小學(xué)六年級(jí)先進(jìn)班集體事跡材料(編輯修改稿)
2024-10-13 22:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 他們的工作成績(jī)得到了全班同學(xué)的認(rèn)可，收到了很好的效果。3．文化和體育成績(jī)顯著我們班級(jí)不僅在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出色，在文體方面也表現(xiàn)突出。在校園文化建設(shè)中我們班教室文化墻被評(píng)為校級(jí)“文化墻”；王姍在校實(shí)踐活動(dòng)——手工制作比賽中獲得二等獎(jiǎng)；孫丹丹、劉夢(mèng)云、王森培、唐玉玲等多名同學(xué)參加學(xué)校征文評(píng)比分獲一、二等獎(jiǎng)；楊美林參加校“小學(xué)生守則幾行為規(guī)范背誦比賽”獲得第一名；體育方面：許鑰威獲鄉(xiāng)男子100米、200米一、二名，并獲區(qū)第一名；王姍獲鄉(xiāng)女子跳高地二名，另外侯飛紅、范艷飛、張蕾、劉夢(mèng)云等多名同學(xué)都代表我校參加高一級(jí)的比賽并獲得上佳表現(xiàn)。一次次的活動(dòng)、一次次的歡歌笑語(yǔ)、一次次旅途中的暢談，使我班不斷地凝聚、不斷地向一個(gè)中心靠攏。這是一個(gè)有血有肉的班集體，我們?cè)x予之深情。她將是我班同學(xué)小學(xué)六年的精彩驛站。在未來(lái)的路上，西馬池小學(xué)六（2）班這個(gè)深情的名字將把每一位同學(xué)聯(lián)系在一起。雖然我們現(xiàn)在做的還不夠好，雖然我們還很幼稚，但我們風(fēng)華正茂，還有在不斷進(jìn)步中改正自己的機(jī)會(huì)。希望我們能在以后的路上走得更好，更希望我班同學(xué)能在這個(gè)班集體中，發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，展現(xiàn)自己最精彩的部分。不懈的奮斗是一個(gè)艱辛而美麗的過(guò)程。昔日，默默耕耘；今朝，碩果累累，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗是我們執(zhí)著的追求?；厥走^(guò)去，一路艱辛一路歡歌；展望未來(lái)，一片挑戰(zhàn)一片希望。讓我們一起奮斗，迎接燦爛的明天！第三篇：小學(xué)六年級(jí)先進(jìn)班集體事跡優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)主要事跡材料 大岔九年制學(xué)校 六年級(jí)大岔九年制學(xué)校六年級(jí)大隊(duì)由14位積極向上、文明、善良的陽(yáng)光隊(duì)員組成。這是一個(gè)充滿朝氣的班集體，一個(gè)充滿活力、愛心、健康、向上的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。短短的一年多來(lái)，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開展，班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為班級(jí)爭(zhēng)光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這便是強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，為此，我們常常組織召開班委會(huì)和班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們班連續(xù)兩年被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。三、注重班級(jí)文化的建設(shè)走進(jìn)教室最顯眼的地方就是教室里的學(xué)習(xí)園地，那里展示著學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。如我們班的方立軍同學(xué)撿到錢能及時(shí)的交給老師，他的這種拾金不昧的道德品質(zhì)值得全校的學(xué)生去學(xué)習(xí)。四、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)平時(shí)，學(xué)生還積極參加各學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：朗誦比賽，講故事比賽、作文比賽、寫字比賽等等，他們的表演能力得到了充分的展示；學(xué)生們還積極參加學(xué)校舉行的六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)，表演節(jié)目有合唱、舞蹈、小品、朗誦等等，贏得了學(xué)校師生一陣陣的喝彩與掌聲。六年級(jí)大隊(duì)，一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1