小班教案找寶寶(編輯修改稿)
2024-10-13 22:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 道小貓是怎樣出生、長大的嗎？請家長與幼兒一起尋找答案。，幫助幼兒了解：狗和貓的寶寶會先在他*的肚子生長發(fā)育，然后才會出生。，請幼兒把“媽媽”和“寶寶”正確地配對?；顒釉u價：能知道動物會長大。喜歡閱讀圖書?；顒咏ㄗh： 本活動的幾個過程可以分幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行，如：過程2可以利用過渡環(huán)節(jié)，提出問題；過程3請家長配合在家進(jìn)行；過程6可以在班級通過教學(xué)活動的形式開展。同時，過程4可以根據(jù)幼兒的興趣和搜集的信息的情況，利用早晨談話的時間持續(xù)進(jìn)行。在圖書區(qū)投放有關(guān)動物成長的圖書，供幼兒自己選擇。第四篇：小班教案：瓜子寶寶找媽媽小班科學(xué)活動：瓜子寶寶找媽媽活動目標(biāo)：1．比較西瓜子、南瓜子、葵花子三種瓜子的明顯特征，知道它們分別是西瓜、南瓜、向日葵的種子。2．愿意參與活動，體驗(yàn)與瓜子寶寶游戲的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1． 幼兒操作材料：每組三盤瓜子、每人一個瓶子；2． 教師操作材料：一個罐子（內(nèi)裝三種瓜子）、西瓜與南瓜實(shí)物一個、向日葵花一朵、音樂磁帶活動過程：一、猜猜引題（3分鐘）1．猜猜游戲，引出活動師：（出示罐子）這是什么呀？穿著衣服的罐子還會唱歌呢，你聽聽。（教師搖動罐子）師：猜猜里面有什么？（根據(jù)幼兒回答，及時回應(yīng)）師：想看看到底是誰在唱歌嗎？（揭示答案）師：現(xiàn)在跟著瓜子寶寶來熱熱身，跳個舞吧?。ㄒ龑?dǎo)幼兒有節(jié)奏跳跳拍拍：如跳跳跳，跟著瓜子寶寶跳跳跳；抖抖抖，跟著瓜子寶寶抖抖抖；轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跟著瓜子寶寶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)）。二、看看說說，比較不同（7分鐘）1．幼兒觀察比較三種瓜子的不同：師：老師在每一張桌上放了三盤瓜子。等一下請小朋友看看
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