【文章內(nèi)容簡介】
。鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。 活動過程活動一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。 介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)?;顒佣航榻B圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。(1) 圣誕老公公是誰?(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?播放媒體課件,了解圣誕樹的39。傳說。老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比,感受中西文化的差距欣賞歌曲《圣誕快樂》感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器?;顒尤鹤赃x區(qū)域活動區(qū)域一:美工――用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二:手工――做馴鹿拉的圣誕老人。區(qū)域三:折紙――幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。區(qū)域四:繪畫――畫畫心目中的圣誕節(jié)。區(qū)域五:科常――通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。區(qū)域六:排圖講故事――通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。 教師巡回指導(dǎo)。 活動四:請“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。幼兒園圣誕活動策劃12一、活動目標(biāo):渲染歡樂氣氛,激發(fā)幼兒的活力和凝聚力。學(xué)習(xí)句型:Merry Christmas happy new year Daddy,Mommy I love you加強孩子對西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。二、活動準(zhǔn)備:級部圣誕節(jié)的環(huán)境布置、每位幼兒準(zhǔn)備一頂圣誕帽、圣誕老人服飾等總策劃:級長:xx參加人員:小班級全體教師、小朋友三、活動詳細(xì)安排:活動時間和地點:20xx年12月24日上午9:30—10:30一樓大堂負(fù)責(zé)人:小班級全體教師主持負(fù)責(zé)人:四、活動流程:圣誕風(fēng)俗學(xué)習(xí):了解圣誕節(jié)、圣誕老人、圣誕樹的`由來.學(xué)習(xí)句型:Merry Christmas happy new year Daddy,Mommy I love you英語歌舞表演1)《 Jingle Bells》2)《踏雪尋梅》全體幼兒一起在圣誕樹下跳舞。幼兒英語歌曲大聯(lián)唱。小小班:《Two little hands》 小一班:《I’m a cat》小二班:Song:《 Apple I love you》 小三班:《Daddy mommy I love you》小四班:Song:《 Walking,Walking》集體歌舞:《Merry christmas》圣誕姐姐與幼兒互動游戲:《種子發(fā)芽》《大風(fēng)吹》(11:00——12:00)全園自助餐活動午間活動《節(jié)日大驚喜》趁孩子們午睡期間將班級準(zhǔn)備好的小禮物放進(jìn)小朋友們的襪子里,幫助幼兒感受圣誕節(jié)的喜悅心情。幼兒園圣誕活動策劃13一、活動名稱祝大家圣誕快樂二、活動目標(biāo)了解傳統(tǒng)西方節(jié)目——圣誕節(jié)。和老師、家長一起體驗過節(jié)的快樂和喜悅。培養(yǎng)孩子在集體面前勇敢展示和表達(dá)自己。培養(yǎng)孩子的觀察能力和實踐靈活性。三、活動準(zhǔn)備活動室、臥室和帶有節(jié)日氣氛的“圣誕節(jié)”墻面裝飾。一棵大圣誕樹,一套成人圣誕服裝和一頂兒童圣誕帽。每個孩子一份禮物,打包并編號。有一些小獎品,還有一個智能盒子,里面有一些拼圖卡。貼——切成“紅圈”“黃半月”“青松”,每個孩子至少一套。后置切成紅三角,粉五瓣花,綠半圓,父母各一個。散落隱藏在臥室的各個地方。四、活動過程(a)活動進(jìn)口老師:今天是圣誕節(jié)。我們和父母一起慶祝圣誕節(jié)好嗎?今天小丑姐姐(另一位老師飾演)專門舉辦了一場圣誕舞會,想請大家一起跳舞。但是小丑妹妹讓你先玩一個“尋寶”的游戲。大家快來聽。我會告訴你如何玩這個游戲。演示并解釋“尋寶”游戲:展示例子,讓孩子觀察娃娃臉上有什么。它們是什么形狀?什么顏色?老師:老師把這些小卡片藏在宿舍各個地方了。進(jìn)入后要小心輕翻。找到后迅速取出貼在臉上。然后走到舞池門口,讓“服務(wù)員”檢查無誤,然后拿一頂圣誕帽,就可以進(jìn)入舞池跳舞了。父母也像孩子一樣去“尋寶”,牌子是紅三角,粉五瓣花,綠半圓。孩子和父母一起玩尋寶。(2)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)孩子和家長在找到“寶藏”后,一個個進(jìn)入“舞池”。一個在小丑妹妹后面,隨著音樂跳著“圣誕快樂”。(3)智能多星游戲老師出示智力包。說:這個錦盒太神奇了。里面有很多神奇的游戲卡。請上來摸摸。按照題卡內(nèi)容表演(如猜謎語、數(shù)字連接、九格等)會得到一個小獎勵。)、“智慧之星”和孩子們玩益智游戲。(四)欣賞兒童劇——圣誕節(jié)的起源老師:孩子們,我們跳舞和玩游戲來慶祝圣誕節(jié)。你知道圣誕樹是怎么來的嗎?圣誕老人是怎么來的?請欣賞我們班和家長表演的兒童劇《圣誕節(jié)的起源》。(旁白——老師):很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一個貧窮的乞丐(父母)。他又冷又渴又餓?!捌蜇ぶ糁破茽€爛的拐杖出來”。他來到一個村莊,遇到了一個富人(小孩)和一個窮人(小孩)。乞丐說:“我又渴又餓。請好心給我一些面包吃?!保扛蝗耍何矣绣X,我有錢,我有足夠的`面包和牛奶,但我不會給你一個窮人,踢一個乞丐。乞丐(掙扎著站起來的窮人)說:我又渴又餓又冷又累。請好心給我一些面包吃?窮人:我窮。我只有一塊面包,但我愿意給你一半。乞丐(脫下破布,變成可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子。幸福與和平永遠(yuǎn)伴隨著你。我會送你一根松枝。你應(yīng)該記得每天澆水施肥,好好照顧它。它會永遠(yuǎn)保佑你。(旁白)慢慢的,松枝真的長出來了,長成一棵圣誕樹,樹上掛滿了各種各樣的禮物。圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。(5)圣誕老人送禮物老師:我們圍著燭光輕輕坐著,每個人許個愿。祝好,圣誕老人會幫你實現(xiàn)。來吧,孩子們,讓我們在許愿后吹滅蠟燭。燃放煙花:五顏六色的花朵從天而降。伴隨著歡快的音樂和孩子們的笑聲,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在每個人面前。圣誕老人:孩子們,在你選擇的禮物上寫上數(shù)字后,你會得到一份心愛的圣誕禮物。孩子說數(shù)字,選禮物。(6)自助餐孩子們很樂意和父母老師一起選擇水果沙拉和小食品,分享節(jié)日的快樂!幼兒園圣誕活動策劃14方案組織者:低幼組活動時間:20xx1224一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》二、活動目的(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。三、活動準(zhǔn)備(一)場地準(zhǔn)備:教室(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的`飲用水等。五、當(dāng)天活動流程:上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)活動二裝飾圣誕樹下午活動:制作圣誕祝福卡晚上活動:圣誕狂歡夜六、活動流程:(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。(三)集體游戲:《找朋友》游戲:《傳球》(四)親子游戲:《秀一秀》(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.?dāng)》(七)歌表演:《新年好》(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。家長疑問解答安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。幼兒園圣誕活動策劃15活動目的:在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩、在想象中,體會快樂的情緒、初步學(xué)習(xí)按顏色分類、活動準(zhǔn)備:綠色,金黃色的彩色紙條若干。塑料小筐人手一只、音樂磁帶活動過程:一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動興趣。師:現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過節(jié)和高興的時候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。三、幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰的小手最能干。幼兒撕紙時老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。四、撒紙片(放音樂)師:聽這是什么音樂,圣誕節(jié)快到我們一起過圣誕節(jié)好嗎?師:那我們怎么過圣誕節(jié)才好玩了?(啟發(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了,過節(jié)了!”五、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節(jié)了”來兩遍。師:孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了!看誰的小紙片飛得最高,誰的聲音最好聽”六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。(開音樂)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋?。師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評?;顒友由欤簬煟旱葧涸S老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的`衣服。現(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃9幼兒園圣誕活動——活動目標(biāo):通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。幼兒園圣誕活動——活動準(zhǔn)備:裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry?Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。學(xué)會歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗幼兒園圣誕活動——活動內(nèi)容:1,親子游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。2,英語活動:①游戲中進(jìn)行了問候語merrychristmas的練習(xí)。②句子iwant的練習(xí)。③還學(xué)唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。擴展資料:幼兒園圣誕活動策劃幼兒園圣誕活動策劃幼兒園圣誕活動策劃1中、大班圣誕美語月活動時間安排:參加班級(櫻桃班、荔枝班、海棠班、草莓班、芒果班、茉莉班、向日葵班、百合班、玫瑰班)12月10日12月14日活動內(nèi)容:各班學(xué)習(xí)過于圣誕節(jié)的美語歌曲,在美語聊天活動中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,主題活動:幼兒園圣誕活動方案。充分體現(xiàn)我園的美語特色。各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。各班制作圣誕節(jié)掛件,請幼兒和家長共同參與制作內(nèi)容包括:裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等請各位家長配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項準(zhǔn)備工作。12月17日12月22日活動內(nèi)容:各班教師準(zhǔn)備好個班幼兒的禮物。將個班制作的掛件收集并對各個層樓道、大廳進(jìn)行裝飾。各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現(xiàn)處各班的特色每天早晨在傳達(dá)播放美語圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。12月25日:集體慶?;顒樱?:309:00主持人:姜老師負(fù)責(zé)人:杜老師地點:操場活動過程:布置操場周圍環(huán)境(氣球、拉花、掛件)各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目(國際版英語節(jié)目)集體舞禮花音樂、音響活動過程:開場英語互動游戲園長致圣誕節(jié)詞家長代表發(fā)言國際班英語致詞各班節(jié)目表演跳集體舞、放禮花美食大賽活動:9:0010:00活動準(zhǔn)備:食堂準(zhǔn)備各種材料各班準(zhǔn)備活動工具各班準(zhǔn)備小食品及水果活動地點:各班教室活動過程及內(nèi)容:各班回到各教室進(jìn)行美食制作,以比賽的形式開展活動,勝利者適當(dāng)?shù)念C發(fā)獎品,幼兒教案《主題活動:幼兒園圣誕活動方案》。美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。親子游戲活動:10:0011:00活動內(nèi)容:各班在各教室開展親子游戲活動,活動準(zhǔn)備及活動形式根據(jù)各班情況自行開展。分享美食活動:11:0011:30活動內(nèi)容:各班家長帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果幼兒園圣誕活動策劃2活動時間:xx年12月21日下午5:00活動地點:托班教室活動目的:讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。活動過程:家長入座,主持人致歡迎詞主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文