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正文內(nèi)容

幼兒園圣誕活動策劃(編輯修改稿)

2024-10-13 22:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 點:托班教室活動目的:讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對幼兒的行為和能力的指導。讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂?;顒舆^程:家長入座,主持人致歡迎詞主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的幼兒們所喜愛。為了豐富幼兒們的生活,促使幼兒們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。舞蹈《江南STYLE》主持人:圣誕節(jié)是幼兒們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的幼兒帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵吧。寫心愿卡掛圣誕樹主持人:新春將至,幼兒們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里, 幼兒們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,幼兒們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的幼兒,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧。圣誕冷餐會主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜。朋友們聲聲的問候、祝愿。餐桌上豐富的圣誕大餐。親愛的幼兒們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是幼兒們對您的愛!(在大餐之前,請?zhí)嵝延變河行蚺抨?,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣, 幼兒送出的食物一定要吃下)離園主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。幼兒園圣誕活動策劃10小托班圣誕美語月活動安排:參加班級(苗苗班、蓓蓓班、朵朵班、仔仔班、蕾蕾班、芽芽班、嘟嘟班、毛毛班、豆豆班)12月10日——12月14日圣誕慶?;顒忧捌跍蕚涔ぷ?,幼兒園托班圣誕活動方案。各班學習有關圣誕的英文歌曲、律動,在美語活動中滲入有關圣誕節(jié)的內(nèi)容。讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。和幼兒一起收集可以利用的廢舊材料用來裝飾教室。發(fā)動家長在家里和幼兒一起制作和收集小掛件。在美語聊天時滲透有關圣誕節(jié)的歌曲、兒歌等。國際小班美語演講比賽。12月17日——12月22日圣誕環(huán)境創(chuàng)設。老師和幼兒一起用廢舊材料制作小掛件懸掛在教室里進行裝飾。老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡,互贈小朋友或懸掛在教室里。老師和幼兒一起制作、裝飾圣誕帽。在教室里布置一面祝福墻,請家長把對幼兒的祝福寫到上面。教給幼兒一些簡單的美語祝福語。請家長給自己的孩子準備一份小禮物(吃的為主,包裝好拿到幼兒園來)可供活動使用??蓭ьI幼兒到走廊上或其他班級感受過節(jié)的氣氛。12月24日上午各班慶圣誕活動一、9:00——9:30開幕式:主持人(蓋燕)負責人:姚薇,秦建蕊老師組織幼兒和家長到一樓和二樓大廳集合。主持人致開場詞。主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲,請幼兒跟家長一起互動。圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起互動。主持人宣布慶圣誕活動開始。(放禮花)老師組織家長和幼兒返回各自的教室。二、9:30——9:50老師組織活動班主任教師做一學期工作總結。老師向家長提出活動時的注意事項。熱身活動:各班老師組織家長和幼兒一起玩小集體游戲。拼盤活動準備。三、9:50——10:30制作拼盤,評比。老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。以家庭為單位自由制作水果拼盤。把制作好的拼盤擺放到一起,老師組織家長和幼兒進行評選活動(每個家庭發(fā)兩個小星星卡片,喜歡那個拼盤就把小星星放到哪個拼盤的旁邊)。給前三名家庭發(fā)獎品,給其他幼兒發(fā)鼓勵獎(奶)。10:30——10:40發(fā)禮物各班發(fā)放禮物A、把禮物吊到天花板上,由家長拿給幼兒。B、把禮物貼到教室的墻上,幼兒自己選擇。C、請圣誕老人來發(fā)禮物。四、10:40——11:40自助餐老師組織家長和幼兒一起品嘗水果拼盤、禮物和午餐。家長和幼兒自行品嘗?;顒咏Y束。幼兒園圣誕活動策劃11親愛的爸爸媽媽們:圣誕節(jié)如彩蝶一般,翩然而至了,我們將迎來充滿希望的**年。懷著感恩的心,本周三我們班將舉行一次特別的圣誕活動——“感恩**,希翼**”班級活動?;顒訒r間:2912月25日早上活動準備:請小朋友們?yōu)榘职謰寢屪鲆患幸饬x的事情,或是在**年曾做過的事情,把它在感恩卡上寫下來,而后請爸爸媽媽們用相機把寶貝的行動記錄下來,把照片貼到另一面的感恩卡上。爸爸媽媽們,請在周三前完成感恩卡片(老師會發(fā)感恩卡,請你們記錄下孩子的語言),并沖洗好照片,或在相冊中找到那張愛的照片!活動流程:一、孩子根據(jù)感恩卡在集體面前分享自己**年自己感恩的點點滴滴。二、把這張寫滿愛的小卡片,懸掛在班級門口美麗的“感恩圣誕樹”上。三、下午來接時請爸爸媽媽們找到自己寶貝做的感恩卡,把你的對孩子的希望寫在對應的希望卡上!圣誕夜,深藍的天空中,星星靜謐地一閃一閃,云端之上,朦朦朧朧的,是寶貝們的笑容。在這圣誕的鐘聲里,“感恩樹”在閃光,希望每個人都能幸福地笑。感恩,**。幼兒園圣誕活動策劃12一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》二、活動目的通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。懂得團結合作,感受成功的喜悅。讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。體驗集體過節(jié)的愉快心情。三、活動準備場地準備:教室材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發(fā)放活動通知。家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李老師負責協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準備。卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。五,當天活動流程:上午活動:活動一認識圣誕節(jié)活動二裝飾圣誕樹下午活動:制作圣誕祝??ㄍ砩匣顒樱菏フQ狂歡夜六、活動流程:家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。集體游戲:《找朋友》游戲:《傳球》親子游戲:《秀一秀》游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當》歌表演:《新年好》活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。家長疑問解答安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。幼兒園圣誕活動策劃13一、裝扮圣誕老公公準備:圣誕帽數(shù)個,胡子數(shù)個,靴子數(shù)雙,紅色外套數(shù)件游戲規(guī)則:1)父母做被裝扮者,讓幼兒為其貼上胡子,并戴圣誕帽,穿上靴子。2)父母不許動手幫助,只許口訴。備注:1)游戲時放音樂,音樂停時游戲結束。2)完成可得一枚印章。二、追逐游戲所需道具:十余把小椅子游戲過程:1)在場地中央把小板凳圍成一個圓圈,讓小朋友們面向圓圈內(nèi)座好。2)選擇一個小朋友站到小朋友們的身后,按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走,一邊說著:“cat,cat…”,每說一個單詞的同時用手輕輕觸摸一個小朋友的頭部一次。當說道:“dog”的時候,被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追逐第一個小朋友。(可據(jù)需要隨意更換兩個對應英語單詞進行游戲,如:yellow,red。apple,banana等)3)如果第一個小朋友被追上的話,他就需要繼續(xù)玩游戲。如果第一個小朋友沒有被追上,追逐他的小朋友將重新開始游戲,直到有人追上他為止。三、找星星玩法:老師可以準備一些折星星的小紙,然后讓每個孩子將祝福語寫在紙上折成星星的形狀,所以孩子將折好的星星交給老師。老師將星星藏在教室內(nèi)的任何地方,讓孩子自己找星星,找到星星最多的小朋友可以獲得獎勵。四、畫圣誕樹玩法:將全班小朋友分成幾個小組,老師分發(fā)畫畫的工具,每組的小朋友通過合作完成一幅圣誕樹的圖畫,然后每組的小朋友拍一個代表講述作品代表的意義,最后通過全班投票來決出的小組。五、猜猜鈴鐺在哪里玩法:老師準備一個圣誕小鈴鐺,將全班所有的孩子圍成一個圓圈,推過自薦的方式選出一個孩子搖鈴鐺,其他所有的孩子蒙上眼睛,搖鈴鐺的孩子將鈴鐺藏在一個位置,其他的孩子猜測鈴鐺在哪里,猜對的孩子就可以成為下一個搖鈴鐺的人。幼兒園圣誕活動策劃14設計意圖:圣誕節(jié)將至,為了讓孩子們進一步了解西方文化,感受西方的節(jié)日氣氛。根據(jù)每年圣誕節(jié)孩子們對圣誕老人所發(fā)禮物的那份期待與欣喜,我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家,給孩子一份驚喜,滿足孩子們過圣誕節(jié)的需求!活動目標:了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。讓孩子感受節(jié)日氣氛,體驗快樂。創(chuàng)新活動形式,增進師幼關系、家園關系?;顒訒r間:12月24日晚(平安夜) 6:00——9:00活動地點:幼兒所居各小區(qū)活動策劃:活動形式:本次活動改變以往的歌唱形式,以“圣誕老人”登門送禮,圓寶寶童話夢的方式開展?;顒訙蕚洌簠⑴c家長提前為幼兒準備好圣誕禮物,且包裝好,交給班級教師。以班為單位,整理家長為孩子準備的禮物(禮品、新年寄語、賀卡),備注聯(lián)系電話、詳細地址。各班教師根據(jù)參與活動幼兒家庭住址進行分類,上報辦公室。辦公室統(tǒng)計全園參與活動幼兒總數(shù)、匯總各小區(qū)人數(shù)及名單,詳列明細表。根據(jù)人數(shù),安排分配教師(姓名、派送區(qū)域)。準備禮物派送員服裝(圣誕老人)、歸整孩子們的禮物。參與活動教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細信息,了解家長為孩子準備禮物內(nèi)容。將此次活動方案提前一周通過智慧樹、微信公眾平臺等方式散發(fā)出去,讓眾人知曉,提高參與度。園內(nèi)為每個寶寶準備圣誕禮物一份。教師禮儀培訓:言談舉止掌握語言技巧注意事項:各主班教師在收集幼兒禮物時,一定檢查并做以詳細標記、記錄。將禮物妥善保管,避免破壞、丟失。自本次活動發(fā)出時刻起,全體人員要做到:瞬間刷爆微信朋友圈、,讓更多人知曉,擴大宣傳力度。活動將在12月22日下午5:00結束報名,逾期不再接收。非本園幼兒,參與本次活動需連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)分享鏈接一日三次,(出示轉(zhuǎn)發(fā)截圖)到本園報名參加。活動經(jīng)費:圣誕服裝(無紡布面料大約30—40元/套,需8套)250—300元。圣誕禮物(,大約需200件左右)300元左右。合計:500元左右注:所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網(wǎng)上購買,定商討價位,減少活動資金。請衛(wèi)董事長審閱后給予批準!謝謝!幼兒園圣誕活動策劃15一、活動思路:我們幼兒園的幼兒教育目標是“培養(yǎng)有生存智慧、生活情趣和生命力量的兒童”。每年的12月都是節(jié)日密集的一個月,家長也會利用節(jié)假日聚會、外出聚餐等形式帶孩子品嘗各種各樣的美食。結合孩子對美食的探索興趣,為了讓孩子過一個難忘的圣誕節(jié),也為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“歡樂圣誕節(jié),翠城美食月”的主題家園互動活動。二、活動目的:結合本月“美食”主題,從幼兒園生活、區(qū)域、教學、戶外等方面向家長傳遞我園“全面教育”的教育理念,得到家長認可,從而擴大我園的社會影響力。抓住“兒童全面發(fā)展”的培養(yǎng)目標,通過幼兒游戲、家園互動、自助品嘗等活動,達到與家長心靈上的情趣點、情感點和情志點的觸動融合。三、活動時間:20xx年12月21日星期三上午9:50——12:00中大班20xx年12月23日星期五上午9:50——12:00托小班四、活動地點:戶外操場、各班級、二層多功能廳五、具體工作安排::園長:任貴英負責活動的總體指揮。:保教主任:姚靜負責總體活動的策劃。:教研組長:吳榮花負責班級人員調(diào)動和活動方案的執(zhí)行督導以及當天活動的家長邀請函和反饋單制作。后勤主任:呂海成負責后勤安全預案書寫及家長參與活動的安全保障。保健主管:韓艷玲負責全園食品衛(wèi)生安全以及幼兒活動當天的衛(wèi)生保健工作。人事主管:馬海蓮負責全園公共環(huán)境裝飾的督導,當天活動現(xiàn)場的錄像、照相以及新聞宣傳工作。:各班長為班級活動的第一負責人,重點負責當天活動的家長管理和班級工作調(diào)配及幼兒游戲活動指導,配班和實習(見習)教師重點負責幼兒活動常規(guī)和安全,保育員重點負責幼兒生活照料和班級衛(wèi)生保健工作。六、活動準備:布置富有圣誕節(jié)氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(大廳除了有圣誕節(jié)裝飾的材料,還有每位幼兒的笑臉照片和手工制作的作品以禮物盒的形式展示,實習老師負責裝飾)。園所準備送給幼兒的圣誕節(jié)禮物(蘋果一個、糖果一包、蛋糕一塊),12月23日由教師裝扮成圣誕
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