【文章內容簡介】 “安全責任重于泰山” 的觀念，加大安全教育輿論宣傳力度，強化安全法律法規(guī)學習，夯實領 導帶頭值班、教師具體工作，以安全常識教育為內容，針對師幼特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，不斷增強師生的自我安全防范意識。特別重視幼兒上下樓梯、交通安全教育，杜絕意外事故發(fā)生；加強幼兒飲食管理，認真做好幼兒園內防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防甲型 H1N1 流感、防震演練等工作，加強校園內及周邊環(huán)境治理，劃分責任區(qū)，層層簽訂責任狀，夯實安全責任，制定突發(fā)事件工作預案，提 高快速反應能力，安全工作基本做到家長放心，社會滿意。切實落實“學前一年免費”政策，做到了有計劃、有制度、有檔案、有名冊，手續(xù)健全發(fā)放及時到位。四、存在問題及今后努力方向。（1）存在的問題：師資水平有待進一步提高。園所文化建設還需進一步構建。（2）今后的努力方向：大力加強教師隊伍建設，促進整體素質提高。確立以人為本、師幼共同成長、和諧發(fā)展的理念，想方設法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺。不斷改善辦園條件，為幼兒的發(fā)展提供優(yōu)越的環(huán)境。我園將進一步完善保教設施，確保幼兒健康快樂成長。進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”在安全教育工作中，幼兒安全放在“第一位”。及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，確保萬無一失。我們深切感到，實施“雙高雙普”，給我校帶來了前所未有的發(fā)展機遇，更讓我們感覺到肩上責任的重大，感覺到 我們與先進園所保教水平的差距，感覺到時代對幼兒教育改革和發(fā)展的要求，我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機遇與挑戰(zhàn)，在上級教育行政部門的領導和支持下，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)我園跨越式發(fā)展而不懈努力。屋安鎮(zhèn)幼兒園第四篇：幼兒園雙高雙普匯報材料實驗幼兒園“雙高雙普”驗收工作匯報我園自“雙高雙普”工作開展以來，在縣教育局、城關學區(qū)的正確領導和指導下，通過我園全體教職工辛勤努力，取得了一定的成績。現(xiàn)將有關情況匯報如下：一、幼兒園基本情況淳化縣實驗幼兒園位于秦陽銘居小區(qū)院內。2011年9月正式開園，是一所年輕、充滿生機和活力的民辦幼兒園。校園占地面積660㎡，建筑面積1340㎡，戶外活動場地645㎡，分設大、中、小7個教學班，在園幼兒248名，現(xiàn)有教職工21人，其中大專以上14人，學歷合格率為100%。實驗幼兒園辦園以來始終堅持“傳播真正使人受益一生的教育，讓世界充滿愛與尊重”的辦園宗旨，堅持“愛心、童心、耐心、細心、熱心”的工作原則,以辦家長滿意的幼兒園為生命，以優(yōu)美的育人環(huán)境為特色，全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《36歲兒童學習與發(fā)展指南》。2015年以來，我園投資30萬元大大改善了辦園條件，實現(xiàn)了“五標準”，即 “標準的桌椅、兒童床、玩具柜、衣帽柜、圖書架”，現(xiàn)在，園內班班有幼兒專用活動室、臥室、盥洗室，有電子白板、電視機、錄音機和影碟機，有標準化幼兒食堂，有專用飲水機；投入4萬元余元開展了教師校本研修活動。園內建筑結構合理，內部設施齊全，育人環(huán)境優(yōu)美，辦園理念全新，2012年咸陽市政府衛(wèi)華市長參觀后，對我園的工作給予了高度贊揚。我園同時也贏得了社會和家長的一致好評，連續(xù)四年被縣教育局評為民辦教育先進單位，2015年被市教育局評為三星級民辦教育機構。二、各項目標達成情況師資水平我園專任教師16人。大專14人，中專2人。學歷全部100%達標。所有教師都能勝任本職教學，專業(yè)技能合格。都能自覺遵守師德規(guī)范，關愛幼兒，不體罰和變相體罰幼兒。辦學條件我園占地面積660多平方米，建筑總面積1340多平方米，戶外活動場地645平方米。各教室配有電視機、電子白板、取暖等各種教學設備和生活必備用品。室內外地面鋪全部軟化安全舒適，室外活動場地寬敞并配有各種大型玩具。廚房配有電冰箱、和面機、切面機、消毒柜、留樣柜等設施；排氣排煙良好，上下水通暢，防鼠防蠅設施齊全；取得了衛(wèi)生許可證，炊管人員能持證上崗，符合衛(wèi)生要求，食品采購管理規(guī)范，自制和外購食品符合幼兒飲食特點，做好48小時食品留樣。教師培訓我園園長1人，多次接受崗位培訓、研修提高培訓，培訓率100%。我園教師能積極參加省市縣教育主管部門組織的各級各類培訓，同時也積極參加各種社會機構舉辦的幼兒教育培訓，共培訓80人次。堅持開展校本研修活動。保教經費：教職工工資能按時足額發(fā)放；各類經費使用合理，管理規(guī)范。保教質量我園能根據(jù)教育部《36歲兒童學習與發(fā)展指南》的要求，圍繞健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域開展保教活動。消除“小學化”和“保姆化”傾向，不要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材和教輔資料；不亂收費，嚴格執(zhí)行收費標準，建立收費公示制，接受家長和社會監(jiān)督。幼兒園管理園長熱愛幼教事業(yè)，具有改革創(chuàng)新精神，樹立素質教育