開展中華傳統(tǒng)美德系列教育活動方案(編輯修改稿)
2024-10-13 21:59 本頁面
【文章內容簡介】 生對“孝”和“誠信”有了更為深入的理解，并立志做一個“有孝心”“講誠信”的新世紀小主人；在學生中倡導“與好書為友，與好字為伴”的思想，每天上午大課間堅持晨誦10分鐘，下午堅持午誦10分鐘，以寫字課為主陣地，激發(fā)學生認真書寫興趣，通過晨午誦和寫字課培養(yǎng)學生“愛讀書，讀好書，好寫字，寫好字”的習慣，為他們的終身學習打下基礎。營造濃厚的書香、墨香氛圍，形成良好的閱讀和書寫習慣，讓校園處處充溢著濃濃的書香墨海氣息，打造有特色的書墨香校園。“尋訪紅色足跡”通過閱讀革命傳統(tǒng)故事、觀看紅色電影等方式，引導他們了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史，體驗革命情懷，弘揚革命精神，堅定永遠跟黨走的理想信念。“英雄在我心中” 通過組織3分鐘演講活動，讓學生從自已經的視角解讀“英雄”的內涵，抒發(fā)對英雄的敬仰之情，培養(yǎng)英雄情緒，激發(fā)學生立志做各行業(yè)的領跑者，做當代的英雄。激發(fā)學生的愛國情感，使愛國主義情懷代代相傳?？傊?，在我校師生的高度重視下，我校開展的“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動取得了良好的成效，廣大師生對中華傳統(tǒng)美德有了更深入的認識，我們將會繼續(xù)發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，積極踐行社會主義核心價值觀為實現(xiàn)中國夢而不斷奮斗，努力成長為社會主義建設者和接班人。后附照片： 小小百家講壇午誦晨誦 墨香書法尋訪紅色足跡英雄在我心中第三篇：中華傳統(tǒng)美德系列教育活動總結.“少年傳承中華美德”系列教育活動 總結為深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,引導廣大中小學生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承黨的光榮革命傳統(tǒng),積極踐行社會主義核心價值觀,自覺將個人理想與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來,為實現(xiàn)中國夢而不斷奮斗,努力成長為社會主義建設者和接班人。我校高度重視,組織開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動,現(xiàn)總結如下:一、加強領導,落實責任,確?；顒拥捻樌_展為確保“少年傳承中華美德”活動有效、規(guī)范、深入有序的開展,我校成立了以校長為組長,副校長為副組長的領導機構,制定了任務明確、措施有利,便于操作的活動方案,形成有計劃、有安排、有總結的系列教育活動,確保了“少年傳承中華美德“系列教育活動的順利實施。二、深入宣傳,廣泛活動,營造良好的活動氛圍學校利用周一升國旗召開師生動員大會。團委利用校園廣播室和宣傳欄向全體師生宣傳開展此次活動的重要性和必要性,使“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動深入人心,營造了良好的活動氛圍。三、內容豐富,形式多樣,活動意義深遠“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動分為“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“歌唱祖國”4個類別?！靶⌒“偌抑v壇”通過道德講堂形式,使學生對“孝”和“誠信”有了更為深入的理解,并立志做一個“有孝心”“講誠信”的新世紀小主人。在學生中倡導“與好書為友,與好字為伴”的思想,每天中午10分鐘的寫字和每天20分鐘的讀書,激發(fā)學生的認真讀書和的認真書寫興趣,培養(yǎng)學生“愛讀書,讀好書,好寫字,寫好字”的習慣,為他們的終身學習打下基礎。營造濃厚的書香、墨香氛圍,形成良好的閱讀和書寫習慣,讓校園處處充溢著濃濃的書香墨海氣息,打造有特色的書墨香校園。“尋訪紅色足跡”通過閱讀革命傳統(tǒng)故事、觀看紅色電影等方式,引導他們了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史,體驗革命情懷,弘揚革命精神,堅
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