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正文內(nèi)容

強基固本抓學(xué)習(xí)(編輯修改稿)

2024-10-13 21:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 立節(jié)約意識,杜絕丟失浪費、設(shè)備空載運轉(zhuǎn)和人為野蠻操作損壞設(shè)備設(shè)施,激發(fā)職工主人翁責(zé)任感和團隊意識,發(fā)揮職工當(dāng)家理財重要作用。具體來講,班組經(jīng)濟核算有以下幾種形式。(1)、建立健全各種材料、工具領(lǐng)用、消耗、節(jié)約、回收的原始記錄,跟蹤崗位、個人核算,以定額核算為依據(jù),嚴(yán)格做到按計劃用料,按計劃用工,按計劃開支各項費用。在搞好定額原始記錄和計量驗收的基礎(chǔ)上,每月末按下達的生產(chǎn)計劃,根據(jù)定額算出各種指標(biāo)完成情況。(2)、明確考勤計分辦法,合理勞動組織,有計劃安排職工輪休,掌握正常出勤人數(shù),保證出勤率。準(zhǔn)確記錄作業(yè)時間和完成的工作量。嚴(yán)格勞動紀(jì)律,對長期曠工、病假和上“花班”的職工,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定調(diào)離原崗位或解除勞動合同。(3)、要按定額組織生產(chǎn),提高工時利用,不窩工,不返工。由于煤礦生產(chǎn)活動是一個非常復(fù)雜的過程,要求各工種必須協(xié)調(diào)配合,一般實行集體記件,根據(jù)班組綜合指標(biāo)完成情況和各工序的工作量,按定額和崗位責(zé)任規(guī)定增減分?jǐn)?shù),然后,按每個人完成任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、崗位責(zé)任情況計算個人工分,以分計資。班組考核。完善班組安全生產(chǎn)目標(biāo)控制與激勵約束機制,是班組建設(shè)的重要環(huán)節(jié),只有把安全生產(chǎn)控制目標(biāo)層層分解落實到班組,實行目標(biāo)激勵考核制度,推優(yōu)評先,才能保證班組任務(wù)的完成。考核方式:區(qū)隊考核班組,班組考核職工??己藘?nèi)容:生產(chǎn)任務(wù)、工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)、安全情況、材料消耗、材料回收,按旬、月計劃完成情況進行檢查驗收考核。通過考核,把班組經(jīng)濟核算與崗位責(zé)任制、勞動競賽、責(zé)權(quán)利結(jié)合起來,并落實到個人,使核算結(jié)果與個人經(jīng)濟掛鉤。七、班組長工作方法(一)、依靠職工,相互團結(jié)。依靠職工的一個重要方法,就是遇事同大家商量,尊重職工的意見。班組長不能只聽順耳意見,不聽逆耳意見,即使是錯誤意見,也要耐心進行說服教育,引導(dǎo)他們正確對待。搞好團結(jié)的主要技巧有:開誠布公。有問題擺到桌面上來,討論時要從工作出發(fā),不感情用事。要實事求是,不隱瞞自己的觀點。處理問題時要以理服人,不以權(quán)勢壓人。出以公心。要有安全成績功歸大家、缺點錯誤主動承擔(dān)責(zé)任的風(fēng)格,多做自我批評。發(fā)現(xiàn)職工有違章的苗頭,班組長要及時進行批評教育,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。辦事公平。不能厚此薄彼,亦親亦疏,更不能對合得來的職工親如兄弟,對其違章行為裝聾作啞,甚至為其遮蓋;對合不來的職工則視若仇人,對其缺點錯誤添油加醋,給予不恰當(dāng)?shù)嘏u。(二)、抓好典型,以點帶面?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。充分發(fā)揮黨、團員、群監(jiān)網(wǎng)員、生產(chǎn)骨干的帶頭作用,抓先進典型,是提高安全管理水平的一條重要途徑。因此,班組長要選樹典型,以點帶面、推進工作。(三)、運用激勵,強化動力。搞好安全工作的內(nèi)在動力是全體職工的責(zé)任感和積極性。運用激勵機制,倡導(dǎo)愉快工作,是調(diào)動職工群眾積極性的有效方法。(四)、突出重點,講究工作藝術(shù)。講究工作藝術(shù),是班組長做好安全工作的一個重要方面。安全工作的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,若安排不當(dāng),就會出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。解決這個問題的辦法,就是學(xué)會“彈鋼琴”。彈鋼琴要求十個指頭的動作有節(jié)奏,互相配合。安全工作也是一樣,要抓住重點,有主有次,不能眉毛胡子一把抓。八、班組現(xiàn)場管理程序(一)、認(rèn)真落實班前會制度。開會前,班組長必須到廠、區(qū)調(diào)度了解上一班安全生產(chǎn)情況,做到心中有數(shù)。班前會必須正點準(zhǔn)時召開,班長點名,排查安全不放心人員,確定本班的出勤人數(shù)班長介紹上一班安全生產(chǎn)情況,下達本班工作任務(wù),詳細分工,強調(diào)重點崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的注意事項,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、工程任務(wù)量責(zé)任到人,將本班需要處理的隱患和問題落實到責(zé)任人。安全員講評當(dāng)班安全生產(chǎn)注意事項;結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題,針對每個環(huán)節(jié)、每個崗位,超前預(yù)測安全隱患,落實相應(yīng)的防范措施,做好班前安全預(yù)想。安全員帶領(lǐng)大家進行安全宣誓;班長帶隊,更衣后集體下井。(二)、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。作業(yè)現(xiàn)場交接班時,雙方隊干、工長共同查看作業(yè)現(xiàn)場、生產(chǎn)基礎(chǔ)、工程質(zhì)量、作業(yè)環(huán)境及設(shè)備、材料、工器具的完整情況,各環(huán)節(jié)崗位工同時執(zhí)行手指口述交接,出現(xiàn)上班未處理的安全生產(chǎn)隱患,當(dāng)班隊干、工長要手把手詳細交接,雙方接納后,嚴(yán)格填寫記錄,履行隊干、工長雙方簽字手續(xù),方可集體收工升井。(三)、加強班中現(xiàn)場安全管理。接班后,根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境、上一班遺留問題,結(jié)合本班的任務(wù),調(diào)整安排本班工作。關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點工程要指定專人負責(zé),臨時性隱患和設(shè)備事故處理過程,班組長要現(xiàn)場指揮。“兩長三員”在作業(yè)現(xiàn)場要切實履行好“勞動紀(jì)律、正規(guī)操作、隱患整改、質(zhì)量達標(biāo)”四項職責(zé),控制危險源點、危險區(qū)域,制止違章操作行為,按正規(guī)循環(huán)組織生產(chǎn)。推行工間休息15分鐘,調(diào)整職工勞動狀態(tài)和進行班中安全生產(chǎn)點評。班組長、安全員堅持對各個工作地點進行巡回檢查,重點排查在崗職工精神狀況、班前隱患整改情況和生產(chǎn)過程中的動態(tài)隱患。在安全隱患沒有排除或不具備安全生產(chǎn)條件時,有拒絕開工或停止生產(chǎn)權(quán)。當(dāng)班工作結(jié)束后,班組長對本班所安排工作進行詳細復(fù)查,重點復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時組織處理,不給下一班留尾工,處理不了的現(xiàn)場向下一班交代清楚,并及時匯報。(四)、班后點評。建立健全班后十分鐘點評制度,班組長班后認(rèn)真組織員工對本班安全、生產(chǎn)、工程質(zhì)量、工作態(tài)度及工作效果等進行點評,做到獎罰分明。(五)、班組現(xiàn)場管理方法指令處理法。指令處理法主要包括指令、處理、監(jiān)督。指令:班組人員集體到達工作面手指口述接班后,班長先進行隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題用粉筆寫在明顯的地方,給崗位作業(yè)職工發(fā)出指令。處理:職工到崗后,先看班長的指令,并按要求進行處理,處理完畢后擦掉指令,開始工作。督查:堅持在工作中巡回檢查,逐一檢查指令執(zhí)行情況,若發(fā)現(xiàn)新的隱患,指令專人及時處理。手指口述交班法。當(dāng)班工作結(jié)束時,班長要向下一班班長進行手指口述交接班,將當(dāng)班任務(wù)完成情況、未處理完的隱患和需要注意的問題,向下一班班長交代清楚。特殊工種崗位上的職工也要向下一班接班的職工進行手指口述交接班,未處理完的問題要口傳口、手交手,詳細地交代給對方,待對方同意并接班后方可離崗,隨當(dāng)班人員一起集體升井互助聯(lián)保法?;ブ?lián)保法主要包括集體上下班、相互觀察、師徒連帶。集體上下班:入井、升井時,由班長帶隊,全班人員列隊到達工作面或升井到達地面,避免個人單獨入井、升井時發(fā)生違章行為。相互觀察:針對施工過程中出現(xiàn)動態(tài)安全隱患的實際,要求全班每個人都能做到既是施工者,又是安檢員,時刻注意觀察職工身邊的工作環(huán)境,并能做到相互提醒、相互幫忙、互助聯(lián)保。師徒連帶:班里新工人拜老工人為師,簽訂師徒合同,結(jié)成一幫一對子。工作中,老工人帶領(lǐng)新工人下井,傳授相關(guān)安全技能,并對新工人進行幫助和約束。出現(xiàn)違章,師徒共同受到處罰;沒有違章,且?guī)煾邓鶐鹿と藰I(yè)務(wù)水平有明顯提高的,對師傅進行獎勵?!叭烊凇爆F(xiàn)場管理法。“三快”即嘴快、腿快、手快嘴快:安排工作說到、說詳、說細、說清、說明,發(fā)現(xiàn)工作不到位或哪里容易出現(xiàn)問題就及時提醒。腿快:認(rèn)真落實“三不少”制度,對班組所管的范圍,不厭其煩地巡回檢查,每個環(huán)節(jié)、每臺設(shè)備都及時檢查到位。手快:無論到哪個地方,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,現(xiàn)場能處理的當(dāng)即處理,處理不了的及時匯報?!叭凇奔辞趧幽X、勤匯報、勤溝通。勤動腦:結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場實際,對遇到的困難和問題,勤動腦、勤思考,并靈活運用各種方法,迅速組織處理。勤匯報:對發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,尤其是有可能影響下一班安全生產(chǎn)和工程進度的,及時向隊組匯報,使隊組在第一時間能掌握生產(chǎn)一線的工作動態(tài),合理分工,科學(xué)調(diào)度,統(tǒng)籌安排。勤溝通:經(jīng)常與隊領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解隊里的措施要求;與上一班和下一班人員溝通,了解施工進度和施工過程中存在的問題;經(jīng)常與職工溝通,掌握職工工作和生活情況。九、班組培訓(xùn)工作從目前公司職工隊伍的文化、技術(shù)和業(yè)務(wù)能力來看,據(jù)統(tǒng)計,公司職工初中以下文化程度占43%,中專、大專以上文化程度占11%,工程技術(shù)人員占5%,這種文化結(jié)構(gòu)狀況很不適應(yīng)公司打造千萬噸礦井目標(biāo)的實施和轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展的需要,如技術(shù)裝備和職工素質(zhì)不能提高,這樣的目標(biāo)很難實現(xiàn)。因此,先進生產(chǎn)手段和技術(shù)要靠人去掌握和應(yīng)用,要發(fā)展煤炭事業(yè),推廣新技術(shù),使用新裝備,必須提高職工的文化技術(shù)水平。(一)、班組培訓(xùn)總體要求。扎實推進班組安全教育培訓(xùn)。新招用職工,必須接受6個月的勞動預(yù)備制培訓(xùn),經(jīng)考試和職業(yè)技能鑒定合格,取得安全資格證、初級工技能等級證、特殊工種安全上崗證方可上崗;要充分發(fā)揮班組在職工教育培訓(xùn)中的主陣地作用,通過現(xiàn)場崗位操作規(guī)范、崗位練兵、師傅帶徒弟、“二、五”集中安全學(xué)習(xí)、班組自主培訓(xùn)等多種方式,提高班組員工的安全意識和崗位操作技能;(二)、班組培訓(xùn)工作目標(biāo)。開展全員培訓(xùn),其中每年井下班組職工安全技能培訓(xùn)達到72學(xué)時以上,非煤班組職工達到56學(xué)時以上。煤礦十大特殊工種、地面特種作業(yè)人員、各工種新招職工法定安全技術(shù)培(復(fù))訓(xùn)率及持證上崗率達到100%;班組職工取得初級工以上職業(yè)資格的達到80%以上,其中新增職工全部取得初級工證;強化班組長選拔培養(yǎng),中技以上學(xué)歷要由目前的32%提高到40%以上,取得中級工以上職業(yè)資格由目前的40%提高達到50%;非煤班組長中,中技以上學(xué)歷由目前的55%提高到65%以上,取得中級工以上職業(yè)資格由目前的38%提高到50%以上。班組“一專多能”的職工達到本班組20%以上。搞好班組應(yīng)急救援預(yù)案演練,使班組職工在災(zāi)變時具備防災(zāi)、避災(zāi)和自救等應(yīng)急處置能力。(三)、班組培訓(xùn)具體內(nèi)容。公司各項規(guī)章制度、專業(yè)基礎(chǔ)知識,規(guī)程措施、崗位操作技能,現(xiàn)場質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn),崗位間工作銜接配合的安全要求,典型事故案例,安全防護裝置(用具)的性能及正確使用方法,應(yīng)急處置自救互救等內(nèi)容。(四)、班組培訓(xùn)工作要求。凡新進公司的實習(xí)生、招收的職工,并經(jīng)過安全資格和崗位操作培訓(xùn)考試合格領(lǐng)取證件后,持證上崗。并簽訂師徒合同,在師傅的指導(dǎo)下進行作業(yè)。對因工作需要變更或請三個月以上長假復(fù)工職工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是:新崗位的操作規(guī)程、安全操作方法、安全操作技術(shù)知識、設(shè)備常見的故障及其排除方法,以往該崗位發(fā)生事故案例及應(yīng)吸取的教訓(xùn)等。采用“五新”(新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、新設(shè)備、新材料)作業(yè)人員的培訓(xùn)。主要內(nèi)容是“五新”的基礎(chǔ)知識、性能、特點及可能帶來的危害;采用“五新”后的操作方法及安全注意事項。培訓(xùn)要與特殊職工的包保工作相結(jié)合。對嚴(yán)重“三違”和安全不放心職工及長病、長曠、新上崗等特殊人員要落實包保人員,并要做好培訓(xùn)教育工作。培訓(xùn)要與“二、五”安全活動、“每日一題、每月一考”培訓(xùn)方式結(jié)合起來,引深“兩個三”培訓(xùn),組織職工開展崗位操作要領(lǐng)、事故案例、手指口述操作規(guī)范培訓(xùn)。集體培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。在學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》、《操作規(guī)程》及施工措施等應(yīng)知應(yīng)會上,應(yīng)以集體培訓(xùn)為主,在提高職工操作技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)上應(yīng)當(dāng)以職工自我學(xué)習(xí)為主。(五)、班組培訓(xùn)的形式。開展“每日一題,每月一考”;師帶徒; “二。五安全活動日” 等安全培訓(xùn)活動。制定不同層次、不同崗位,包括班組長、安全員、一般職工、特種作業(yè)人員的差別性培訓(xùn),采取干什么學(xué)什么,不會什么、補什么的靈活多樣的培訓(xùn)形式。作業(yè)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全現(xiàn)象應(yīng)及時進行糾錯性培訓(xùn)。開展“三結(jié)合”安全培訓(xùn)教育:即正面教育與反面教育相結(jié)合,單位教育與家庭教育相結(jié)合,事前預(yù)防教育與事故案例教育相結(jié)合;推行 “班前五分鐘講安全”的培訓(xùn)模式:即結(jié)合崗位操作標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案、作業(yè)環(huán)境等組織班前學(xué)習(xí)。推行“五單”示范教練法提升職工崗位操作技能,即聘用有現(xiàn)場經(jīng)驗的人員對職工進行“單教、單學(xué)、單練、單考、單查”。第三篇:強基固本抓機關(guān)強基固本抓機關(guān) 改革創(chuàng)新促計生——市計生委“五個圍繞”建設(shè)調(diào)研報告2月27日至3日13日,我有幸與省委考評組一起赴隨州市隨縣的3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及所屬49個行政村、5家縣直黨政機關(guān)、5家事業(yè)單位和5家“兩新組織”,就“五個基本”、“七個體系”建設(shè)進行實地調(diào)研,基本摸清了隨縣基層黨建工作實際情況,找到了存在的突出問題,為下階段理清思路,促進工作奠定了基礎(chǔ)。一、主要特點隨縣于2009年7月29日正式成立,轄18個鎮(zhèn)(場)、2個風(fēng)景區(qū)、1個經(jīng)濟開發(fā)區(qū),共有381個村(居)?;鶎狱h組織1116個,黨員32488名。兩年來,隨縣在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,強化管黨責(zé)任,健全工作機制,突出工作重點,狠抓工作落實,為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了堅強組織保障。(一)管黨責(zé)任意識強,抓黨建工作的力度大??h委把抓好黨建工作作為夯實發(fā)展基礎(chǔ)、維護全縣穩(wěn)定、凝聚干部思想的頭等大事來抓,全面落實管黨責(zé)任。一是堅持書記抓、抓書記。成立黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委書記先后主持召開了6次常委會、5次現(xiàn)場辦公會、3次督辦會,專題研究部署、指導(dǎo)檢查基層黨建工作。出臺《關(guān)于加強和改進黨的基層組織建設(shè)的實施意見》、《關(guān)于加強和改進縣直機關(guān)黨的基層組織建設(shè)的意見》和《關(guān)于加強和改進“兩新”組織黨組織建設(shè)的意見》等系列文件,與各鎮(zhèn)(場)黨委書記簽訂了黨建工作責(zé)任書,各級黨委(黨組)書記分別與所屬基層黨組織書記簽訂黨建工作責(zé)任狀,明確黨建工作目標(biāo),進一步強化各級黨組織書記的管黨責(zé)任。二是堅持抓班子、班子抓。采取縣委書記抓常委、常委包保鄉(xiāng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓黨委班子成員、班子成員包保行政村,組織部常委部長抓部機關(guān)干部、部機關(guān)干部包片聯(lián)點等工作措施狠擂工作落實,取得非常明顯的成效。一方面,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成了黨委班子成員人人都是組織委員,在組織部機關(guān)形成了人人都是組織科長,在縣委常委中形成了人人都是組織部長的工作格局;另一方面,在縣委常委中形成了組織部長推著書記和常委落實黨建任務(wù),在組織部形成了組織科長推著分管部長抓工作,分管部長推著常委部長和機關(guān)干部抓基層組織建設(shè),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成了組織委員推著書記和班子成員抓責(zé)任落實,在機關(guān)事業(yè)單位形成了分管領(lǐng)導(dǎo)推著班子成員和機關(guān)干部把黨建工作作為中心工作的倒逼機制。三是堅持整合抓、抓整合。建立黨建工作聯(lián)席會制度,由組織部門牽頭,組織協(xié)調(diào)紀(jì)委、政法委、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、民政局、經(jīng)信局以及
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