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正文內(nèi)容

強(qiáng)基固本抓學(xué)習(xí)(編輯修改稿)

2024-10-13 21:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 立節(jié)約意識(shí),杜絕丟失浪費(fèi)、設(shè)備空載運(yùn)轉(zhuǎn)和人為野蠻操作損壞設(shè)備設(shè)施,激發(fā)職工主人翁責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揮職工當(dāng)家理財(cái)重要作用。具體來講,班組經(jīng)濟(jì)核算有以下幾種形式。(1)、建立健全各種材料、工具領(lǐng)用、消耗、節(jié)約、回收的原始記錄,跟蹤崗位、個(gè)人核算,以定額核算為依據(jù),嚴(yán)格做到按計(jì)劃用料,按計(jì)劃用工,按計(jì)劃開支各項(xiàng)費(fèi)用。在搞好定額原始記錄和計(jì)量驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,每月末按下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃,根據(jù)定額算出各種指標(biāo)完成情況。(2)、明確考勤計(jì)分辦法,合理勞動(dòng)組織,有計(jì)劃安排職工輪休,掌握正常出勤人數(shù),保證出勤率。準(zhǔn)確記錄作業(yè)時(shí)間和完成的工作量。嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律,對(duì)長期曠工、病假和上“花班”的職工,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定調(diào)離原崗位或解除勞動(dòng)合同。(3)、要按定額組織生產(chǎn),提高工時(shí)利用,不窩工,不返工。由于煤礦生產(chǎn)活動(dòng)是一個(gè)非常復(fù)雜的過程,要求各工種必須協(xié)調(diào)配合,一般實(shí)行集體記件,根據(jù)班組綜合指標(biāo)完成情況和各工序的工作量,按定額和崗位責(zé)任規(guī)定增減分?jǐn)?shù),然后,按每個(gè)人完成任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、崗位責(zé)任情況計(jì)算個(gè)人工分,以分計(jì)資。班組考核。完善班組安全生產(chǎn)目標(biāo)控制與激勵(lì)約束機(jī)制,是班組建設(shè)的重要環(huán)節(jié),只有把安全生產(chǎn)控制目標(biāo)層層分解落實(shí)到班組,實(shí)行目標(biāo)激勵(lì)考核制度,推優(yōu)評(píng)先,才能保證班組任務(wù)的完成??己朔绞剑簠^(qū)隊(duì)考核班組,班組考核職工??己藘?nèi)容:生產(chǎn)任務(wù)、工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)、安全情況、材料消耗、材料回收,按旬、月計(jì)劃完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收考核。通過考核,把班組經(jīng)濟(jì)核算與崗位責(zé)任制、勞動(dòng)競賽、責(zé)權(quán)利結(jié)合起來,并落實(shí)到個(gè)人,使核算結(jié)果與個(gè)人經(jīng)濟(jì)掛鉤。七、班組長工作方法(一)、依靠職工,相互團(tuán)結(jié)。依靠職工的一個(gè)重要方法,就是遇事同大家商量,尊重職工的意見。班組長不能只聽順耳意見,不聽逆耳意見,即使是錯(cuò)誤意見,也要耐心進(jìn)行說服教育,引導(dǎo)他們正確對(duì)待。搞好團(tuán)結(jié)的主要技巧有:開誠布公。有問題擺到桌面上來,討論時(shí)要從工作出發(fā),不感情用事。要實(shí)事求是,不隱瞞自己的觀點(diǎn)。處理問題時(shí)要以理服人,不以權(quán)勢壓人。出以公心。要有安全成績功歸大家、缺點(diǎn)錯(cuò)誤主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的風(fēng)格,多做自我批評(píng)。發(fā)現(xiàn)職工有違章的苗頭,班組長要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。辦事公平。不能厚此薄彼,亦親亦疏,更不能對(duì)合得來的職工親如兄弟,對(duì)其違章行為裝聾作啞,甚至為其遮蓋;對(duì)合不來的職工則視若仇人,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤添油加醋,給予不恰當(dāng)?shù)嘏u(píng)。(二)、抓好典型,以點(diǎn)帶面?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。充分發(fā)揮黨、團(tuán)員、群監(jiān)網(wǎng)員、生產(chǎn)骨干的帶頭作用,抓先進(jìn)典型,是提高安全管理水平的一條重要途徑。因此,班組長要選樹典型,以點(diǎn)帶面、推進(jìn)工作。(三)、運(yùn)用激勵(lì),強(qiáng)化動(dòng)力。搞好安全工作的內(nèi)在動(dòng)力是全體職工的責(zé)任感和積極性。運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,倡導(dǎo)愉快工作,是調(diào)動(dòng)職工群眾積極性的有效方法。(四)、突出重點(diǎn),講究工作藝術(shù)。講究工作藝術(shù),是班組長做好安全工作的一個(gè)重要方面。安全工作的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,若安排不當(dāng),就會(huì)出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。解決這個(gè)問題的辦法,就是學(xué)會(huì)“彈鋼琴”。彈鋼琴要求十個(gè)指頭的動(dòng)作有節(jié)奏,互相配合。安全工作也是一樣,要抓住重點(diǎn),有主有次,不能眉毛胡子一把抓。八、班組現(xiàn)場管理程序(一)、認(rèn)真落實(shí)班前會(huì)制度。開會(huì)前,班組長必須到廠、區(qū)調(diào)度了解上一班安全生產(chǎn)情況,做到心中有數(shù)。班前會(huì)必須正點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開,班長點(diǎn)名,排查安全不放心人員,確定本班的出勤人數(shù)班長介紹上一班安全生產(chǎn)情況,下達(dá)本班工作任務(wù),詳細(xì)分工,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng),質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、工程任務(wù)量責(zé)任到人,將本班需要處理的隱患和問題落實(shí)到責(zé)任人。安全員講評(píng)當(dāng)班安全生產(chǎn)注意事項(xiàng);結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題,針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位,超前預(yù)測安全隱患,落實(shí)相應(yīng)的防范措施,做好班前安全預(yù)想。安全員帶領(lǐng)大家進(jìn)行安全宣誓;班長帶隊(duì),更衣后集體下井。(二)、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。作業(yè)現(xiàn)場交接班時(shí),雙方隊(duì)干、工長共同查看作業(yè)現(xiàn)場、生產(chǎn)基礎(chǔ)、工程質(zhì)量、作業(yè)環(huán)境及設(shè)備、材料、工器具的完整情況,各環(huán)節(jié)崗位工同時(shí)執(zhí)行手指口述交接,出現(xiàn)上班未處理的安全生產(chǎn)隱患,當(dāng)班隊(duì)干、工長要手把手詳細(xì)交接,雙方接納后,嚴(yán)格填寫記錄,履行隊(duì)干、工長雙方簽字手續(xù),方可集體收工升井。(三)、加強(qiáng)班中現(xiàn)場安全管理。接班后,根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境、上一班遺留問題,結(jié)合本班的任務(wù),調(diào)整安排本班工作。關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)工程要指定專人負(fù)責(zé),臨時(shí)性隱患和設(shè)備事故處理過程,班組長要現(xiàn)場指揮。“兩長三員”在作業(yè)現(xiàn)場要切實(shí)履行好“勞動(dòng)紀(jì)律、正規(guī)操作、隱患整改、質(zhì)量達(dá)標(biāo)”四項(xiàng)職責(zé),控制危險(xiǎn)源點(diǎn)、危險(xiǎn)區(qū)域,制止違章操作行為,按正規(guī)循環(huán)組織生產(chǎn)。推行工間休息15分鐘,調(diào)整職工勞動(dòng)狀態(tài)和進(jìn)行班中安全生產(chǎn)點(diǎn)評(píng)。班組長、安全員堅(jiān)持對(duì)各個(gè)工作地點(diǎn)進(jìn)行巡回檢查,重點(diǎn)排查在崗職工精神狀況、班前隱患整改情況和生產(chǎn)過程中的動(dòng)態(tài)隱患。在安全隱患沒有排除或不具備安全生產(chǎn)條件時(shí),有拒絕開工或停止生產(chǎn)權(quán)。當(dāng)班工作結(jié)束后,班組長對(duì)本班所安排工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查,重點(diǎn)復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織處理,不給下一班留尾工,處理不了的現(xiàn)場向下一班交代清楚,并及時(shí)匯報(bào)。(四)、班后點(diǎn)評(píng)。建立健全班后十分鐘點(diǎn)評(píng)制度,班組長班后認(rèn)真組織員工對(duì)本班安全、生產(chǎn)、工程質(zhì)量、工作態(tài)度及工作效果等進(jìn)行點(diǎn)評(píng),做到獎(jiǎng)罰分明。(五)、班組現(xiàn)場管理方法指令處理法。指令處理法主要包括指令、處理、監(jiān)督。指令:班組人員集體到達(dá)工作面手指口述接班后,班長先進(jìn)行隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題用粉筆寫在明顯的地方,給崗位作業(yè)職工發(fā)出指令。處理:職工到崗后,先看班長的指令,并按要求進(jìn)行處理,處理完畢后擦掉指令,開始工作。督查:堅(jiān)持在工作中巡回檢查,逐一檢查指令執(zhí)行情況,若發(fā)現(xiàn)新的隱患,指令專人及時(shí)處理。手指口述交班法。當(dāng)班工作結(jié)束時(shí),班長要向下一班班長進(jìn)行手指口述交接班,將當(dāng)班任務(wù)完成情況、未處理完的隱患和需要注意的問題,向下一班班長交代清楚。特殊工種崗位上的職工也要向下一班接班的職工進(jìn)行手指口述交接班,未處理完的問題要口傳口、手交手,詳細(xì)地交代給對(duì)方,待對(duì)方同意并接班后方可離崗,隨當(dāng)班人員一起集體升井互助聯(lián)保法?;ブ?lián)保法主要包括集體上下班、相互觀察、師徒連帶。集體上下班:入井、升井時(shí),由班長帶隊(duì),全班人員列隊(duì)到達(dá)工作面或升井到達(dá)地面,避免個(gè)人單獨(dú)入井、升井時(shí)發(fā)生違章行為。相互觀察:針對(duì)施工過程中出現(xiàn)動(dòng)態(tài)安全隱患的實(shí)際,要求全班每個(gè)人都能做到既是施工者,又是安檢員,時(shí)刻注意觀察職工身邊的工作環(huán)境,并能做到相互提醒、相互幫忙、互助聯(lián)保。師徒連帶:班里新工人拜老工人為師,簽訂師徒合同,結(jié)成一幫一對(duì)子。工作中,老工人帶領(lǐng)新工人下井,傳授相關(guān)安全技能,并對(duì)新工人進(jìn)行幫助和約束。出現(xiàn)違章,師徒共同受到處罰;沒有違章,且?guī)煾邓鶐鹿と藰I(yè)務(wù)水平有明顯提高的,對(duì)師傅進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?!叭烊凇爆F(xiàn)場管理法。“三快”即嘴快、腿快、手快嘴快:安排工作說到、說詳、說細(xì)、說清、說明,發(fā)現(xiàn)工作不到位或哪里容易出現(xiàn)問題就及時(shí)提醒。腿快:認(rèn)真落實(shí)“三不少”制度,對(duì)班組所管的范圍,不厭其煩地巡回檢查,每個(gè)環(huán)節(jié)、每臺(tái)設(shè)備都及時(shí)檢查到位。手快:無論到哪個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,現(xiàn)場能處理的當(dāng)即處理,處理不了的及時(shí)匯報(bào)?!叭凇奔辞趧?dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通。勤動(dòng)腦:結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際,對(duì)遇到的困難和問題,勤動(dòng)腦、勤思考,并靈活運(yùn)用各種方法,迅速組織處理。勤匯報(bào):對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,尤其是有可能影響下一班安全生產(chǎn)和工程進(jìn)度的,及時(shí)向隊(duì)組匯報(bào),使隊(duì)組在第一時(shí)間能掌握生產(chǎn)一線的工作動(dòng)態(tài),合理分工,科學(xué)調(diào)度,統(tǒng)籌安排。勤溝通:經(jīng)常與隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解隊(duì)里的措施要求;與上一班和下一班人員溝通,了解施工進(jìn)度和施工過程中存在的問題;經(jīng)常與職工溝通,掌握職工工作和生活情況。九、班組培訓(xùn)工作從目前公司職工隊(duì)伍的文化、技術(shù)和業(yè)務(wù)能力來看,據(jù)統(tǒng)計(jì),公司職工初中以下文化程度占43%,中專、大專以上文化程度占11%,工程技術(shù)人員占5%,這種文化結(jié)構(gòu)狀況很不適應(yīng)公司打造千萬噸礦井目標(biāo)的實(shí)施和轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展的需要,如技術(shù)裝備和職工素質(zhì)不能提高,這樣的目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)。因此,先進(jìn)生產(chǎn)手段和技術(shù)要靠人去掌握和應(yīng)用,要發(fā)展煤炭事業(yè),推廣新技術(shù),使用新裝備,必須提高職工的文化技術(shù)水平。(一)、班組培訓(xùn)總體要求。扎實(shí)推進(jìn)班組安全教育培訓(xùn)。新招用職工,必須接受6個(gè)月的勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),經(jīng)考試和職業(yè)技能鑒定合格,取得安全資格證、初級(jí)工技能等級(jí)證、特殊工種安全上崗證方可上崗;要充分發(fā)揮班組在職工教育培訓(xùn)中的主陣地作用,通過現(xiàn)場崗位操作規(guī)范、崗位練兵、師傅帶徒弟、“二、五”集中安全學(xué)習(xí)、班組自主培訓(xùn)等多種方式,提高班組員工的安全意識(shí)和崗位操作技能;(二)、班組培訓(xùn)工作目標(biāo)。開展全員培訓(xùn),其中每年井下班組職工安全技能培訓(xùn)達(dá)到72學(xué)時(shí)以上,非煤班組職工達(dá)到56學(xué)時(shí)以上。煤礦十大特殊工種、地面特種作業(yè)人員、各工種新招職工法定安全技術(shù)培(復(fù))訓(xùn)率及持證上崗率達(dá)到100%;班組職工取得初級(jí)工以上職業(yè)資格的達(dá)到80%以上,其中新增職工全部取得初級(jí)工證;強(qiáng)化班組長選拔培養(yǎng),中技以上學(xué)歷要由目前的32%提高到40%以上,取得中級(jí)工以上職業(yè)資格由目前的40%提高達(dá)到50%;非煤班組長中,中技以上學(xué)歷由目前的55%提高到65%以上,取得中級(jí)工以上職業(yè)資格由目前的38%提高到50%以上。班組“一專多能”的職工達(dá)到本班組20%以上。搞好班組應(yīng)急救援預(yù)案演練,使班組職工在災(zāi)變時(shí)具備防災(zāi)、避災(zāi)和自救等應(yīng)急處置能力。(三)、班組培訓(xùn)具體內(nèi)容。公司各項(xiàng)規(guī)章制度、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),規(guī)程措施、崗位操作技能,現(xiàn)場質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn),崗位間工作銜接配合的安全要求,典型事故案例,安全防護(hù)裝置(用具)的性能及正確使用方法,應(yīng)急處置自救互救等內(nèi)容。(四)、班組培訓(xùn)工作要求。凡新進(jìn)公司的實(shí)習(xí)生、招收的職工,并經(jīng)過安全資格和崗位操作培訓(xùn)考試合格領(lǐng)取證件后,持證上崗。并簽訂師徒合同,在師傅的指導(dǎo)下進(jìn)行作業(yè)。對(duì)因工作需要變更或請三個(gè)月以上長假復(fù)工職工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是:新崗位的操作規(guī)程、安全操作方法、安全操作技術(shù)知識(shí)、設(shè)備常見的故障及其排除方法,以往該崗位發(fā)生事故案例及應(yīng)吸取的教訓(xùn)等。采用“五新”(新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、新設(shè)備、新材料)作業(yè)人員的培訓(xùn)。主要內(nèi)容是“五新”的基礎(chǔ)知識(shí)、性能、特點(diǎn)及可能帶來的危害;采用“五新”后的操作方法及安全注意事項(xiàng)。培訓(xùn)要與特殊職工的包保工作相結(jié)合。對(duì)嚴(yán)重“三違”和安全不放心職工及長病、長曠、新上崗等特殊人員要落實(shí)包保人員,并要做好培訓(xùn)教育工作。培訓(xùn)要與“二、五”安全活動(dòng)、“每日一題、每月一考”培訓(xùn)方式結(jié)合起來,引深“兩個(gè)三”培訓(xùn),組織職工開展崗位操作要領(lǐng)、事故案例、手指口述操作規(guī)范培訓(xùn)。集體培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。在學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》、《操作規(guī)程》及施工措施等應(yīng)知應(yīng)會(huì)上,應(yīng)以集體培訓(xùn)為主,在提高職工操作技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)上應(yīng)當(dāng)以職工自我學(xué)習(xí)為主。(五)、班組培訓(xùn)的形式。開展“每日一題,每月一考”;師帶徒; “二。五安全活動(dòng)日” 等安全培訓(xùn)活動(dòng)。制定不同層次、不同崗位,包括班組長、安全員、一般職工、特種作業(yè)人員的差別性培訓(xùn),采取干什么學(xué)什么,不會(huì)什么、補(bǔ)什么的靈活多樣的培訓(xùn)形式。作業(yè)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)進(jìn)行糾錯(cuò)性培訓(xùn)。開展“三結(jié)合”安全培訓(xùn)教育:即正面教育與反面教育相結(jié)合,單位教育與家庭教育相結(jié)合,事前預(yù)防教育與事故案例教育相結(jié)合;推行 “班前五分鐘講安全”的培訓(xùn)模式:即結(jié)合崗位操作標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案、作業(yè)環(huán)境等組織班前學(xué)習(xí)。推行“五單”示范教練法提升職工崗位操作技能,即聘用有現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)的人員對(duì)職工進(jìn)行“單教、單學(xué)、單練、單考、單查”。第三篇:強(qiáng)基固本抓機(jī)關(guān)強(qiáng)基固本抓機(jī)關(guān) 改革創(chuàng)新促計(jì)生——市計(jì)生委“五個(gè)圍繞”建設(shè)調(diào)研報(bào)告2月27日至3日13日,我有幸與省委考評(píng)組一起赴隨州市隨縣的3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及所屬49個(gè)行政村、5家縣直黨政機(jī)關(guān)、5家事業(yè)單位和5家“兩新組織”,就“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,基本摸清了隨縣基層黨建工作實(shí)際情況,找到了存在的突出問題,為下階段理清思路,促進(jìn)工作奠定了基礎(chǔ)。一、主要特點(diǎn)隨縣于2009年7月29日正式成立,轄18個(gè)鎮(zhèn)(場)、2個(gè)風(fēng)景區(qū)、1個(gè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),共有381個(gè)村(居)?;鶎狱h組織1116個(gè),黨員32488名。兩年來,隨縣在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,強(qiáng)化管黨責(zé)任,健全工作機(jī)制,突出工作重點(diǎn),狠抓工作落實(shí),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保障。(一)管黨責(zé)任意識(shí)強(qiáng),抓黨建工作的力度大??h委把抓好黨建工作作為夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)、維護(hù)全縣穩(wěn)定、凝聚干部思想的頭等大事來抓,全面落實(shí)管黨責(zé)任。一是堅(jiān)持書記抓、抓書記。成立黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委書記先后主持召開了6次常委會(huì)、5次現(xiàn)場辦公會(huì)、3次督辦會(huì),專題研究部署、指導(dǎo)檢查基層黨建工作。出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)的實(shí)施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)縣直機(jī)關(guān)黨的基層組織建設(shè)的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)“兩新”組織黨組織建設(shè)的意見》等系列文件,與各鎮(zhèn)(場)黨委書記簽訂了黨建工作責(zé)任書,各級(jí)黨委(黨組)書記分別與所屬基層黨組織書記簽訂黨建工作責(zé)任狀,明確黨建工作目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)黨組織書記的管黨責(zé)任。二是堅(jiān)持抓班子、班子抓。采取縣委書記抓常委、常委包保鄉(xiāng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓黨委班子成員、班子成員包保行政村,組織部常委部長抓部機(jī)關(guān)干部、部機(jī)關(guān)干部包片聯(lián)點(diǎn)等工作措施狠擂工作落實(shí),取得非常明顯的成效。一方面,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成了黨委班子成員人人都是組織委員,在組織部機(jī)關(guān)形成了人人都是組織科長,在縣委常委中形成了人人都是組織部長的工作格局;另一方面,在縣委常委中形成了組織部長推著書記和常委落實(shí)黨建任務(wù),在組織部形成了組織科長推著分管部長抓工作,分管部長推著常委部長和機(jī)關(guān)干部抓基層組織建設(shè),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成了組織委員推著書記和班子成員抓責(zé)任落實(shí),在機(jī)關(guān)事業(yè)單位形成了分管領(lǐng)導(dǎo)推著班子成員和機(jī)關(guān)干部把黨建工作作為中心工作的倒逼機(jī)制。三是堅(jiān)持整合抓、抓整合。建立黨建工作聯(lián)席會(huì)制度,由組織部門牽頭,組織協(xié)調(diào)紀(jì)委、政法委、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、民政局、經(jīng)信局以及
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