【文章內(nèi)容簡介】 摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容；切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要；一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。2不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應(yīng)。摘要慎用長句，句型應(yīng)力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。用第三人稱。建議采用“對??進行了研究”、“報告了??現(xiàn)狀”、“進行了??調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻的性質(zhì)和文獻主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語。要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，不用非公知公用的符號和術(shù)語。新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。除了實在無法變通以外，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時必須加以說明。科技論文寫作時應(yīng)注意的其他事項，如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標(biāo)點符號等，也同樣適用于摘要的編寫。或缺目的，或缺方法；出現(xiàn)引文，無獨立性與自明性；繁簡失當(dāng)。質(zhì)性研究的主要方法：現(xiàn)象學(xué)研究、人種學(xué)研究、歷史研究、根基理論研究、行動研究、個案研究質(zhì)性研究的特征：1以文字而不是數(shù)字回答問題2設(shè)計靈活3綜合多種資料收集的方法4具有整體性5不施加干預(yù)6立意或理論取樣7無特定收集資料的工具8收集資料與分析資料同時進行9最終形成的是適合于所研究的現(xiàn)象和情景的模式或理論10研究者深入研究情景提高質(zhì)性研究可行性的方法：1檢查研究對象的代表性2減少霍桑效應(yīng)3在研究過程中采用合眾法4將整理后的資料返回研究對象處，核實真實性5清晰、明確的報告研究過程6通過研究人員之間的討論檢查資料的可信度護理研究立體依據(jù)有：項目的研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析、主要參考文獻選題的來源：從理論中提出研究問題從護理實踐中提出研究問題從文獻中提出研究問題研究者自選題來源：個人的實踐受他人研究結(jié)果的啟發(fā)現(xiàn)在或未來需要探討的內(nèi)容研究者的興趣 課題來源可分為：計劃內(nèi)的課題：指令性題目、指導(dǎo)性題目計劃外的課題：對外協(xié)作課題、本單位循證護理實踐的基本步驟 ：循證護理的實施包括以下兩個階段、四個步驟： 第一階段尋找并確立證據(jù)階段——系統(tǒng)評價 步驟1尋找臨床實踐中的問題并將其特定化、結(jié)構(gòu)化 步驟2根據(jù)所提出的問題進行系統(tǒng)評價以尋找來源于科研的證據(jù)并對科研證據(jù)的有效性和實用性進行審慎評審。第二階段施證階段即遵循證據(jù)的要求進行護理 步驟3將所獲得的證據(jù)與臨床專門的知識和經(jīng)驗、病人要求相結(jié)合得到臨床證據(jù)作出護理計劃 步驟4實施護理計劃并通過動態(tài)評審的方法檢測效果檢測項目實事情況構(gòu)建臨床循證問題的模式PICO 策略：P研究對象的類型 患何種疾病要解決何種問題I研究的干預(yù)措施C 對照比較措施O最終結(jié)局（問題，實施，對照，結(jié)果）第三篇：護理研究護理研究（僅供期末復(fù)習(xí)參考）10級丙班 內(nèi)部資料第一章概論【名解】科學(xué)研究的概念：用科學(xué)方法，反復(fù)探索未知的認(rèn)識活動，是通過系統(tǒng)地，有控制地收集資料，客觀地解釋各種自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象和解決問題的活動?？茖W(xué)研究是一個研究和創(chuàng)新的活動。【名解】護理研究：護理研究是用科學(xué)的方法反復(fù)探索護理領(lǐng)域的問題，并用以直接或間接地知道護理實踐的過程。其基本內(nèi)涵：護理研究是關(guān)于護理的科學(xué)研究護理研究是探索護理活動及其規(guī)律的研究護理研究是護理實踐為主的應(yīng)用性研究掌握護理研究的倫理原則：（一）尊重人權(quán)的原則（二）有益的原則（三）公平的原則（四）知情同意的原則掌握護理研究的基本過程：構(gòu)思階段、設(shè)計階段、實施階段、分析階段、傳播階段。熟悉護理研究的范疇和發(fā)展趨勢1）早期/耕耘期1900~19402）播種期 20世紀(jì)50年代3）萌芽期 20世紀(jì)60年代4）開花期 20世紀(jì)70年代5）結(jié)果期 20世紀(jì)80年代6）反思期 20世紀(jì)90年代7）循證護理興起期 21世紀(jì)1954年《中華護理雜志》創(chuàng)刊熟悉護理研究的監(jiān)督機制（一）對倫理問題的監(jiān)督（二）對科學(xué)不端行為的監(jiān)督第二章確定研究問題熟悉選題的來源1）臨床護理實踐 2）文獻資料 3）護理理論及其他學(xué)科理論 4）學(xué)科領(lǐng)域的空白點5）學(xué)術(shù)交流6）瀏覽護理網(wǎng)頁7）指令性課題8）靈感掌握選題的基本程序1）初始意念2）縮小主題、提出研究問題3）明確選題 理論框架 確定變數(shù) 形成假說4)確立研究題目掌握文獻檢索的方法、途徑和步驟途徑：分類檢索、主題詞檢索、關(guān)鍵詞檢索、著者檢索檢索方法1，手工檢索的主要方法1）常用法：工具法，順查法、倒查法和抽查法2）追溯法 3）循環(huán)法4）瀏覽法2，計算機檢索：截詞檢索發(fā)、組配檢索法、加權(quán)檢索法、擴展檢索法檢索步驟：1）分析研究檢索課題，明確文獻檢索要求2）編制檢索策略3）使用檢索工具，查找文獻檢索4）了解館藏情況，索取原始文獻，滿足課題需要第三章研究設(shè)計【研究設(shè)計】 ：是制定的有關(guān)研究的總體計劃、工作藍(lán)圖、實施方案與技術(shù)路線。專業(yè)設(shè)計的三要素：受試對象、干預(yù)措施、干預(yù)效應(yīng)。研究設(shè)計的基本原則：對照、隨機、均衡、重復(fù)、盲法。掌握對照和隨機原則的含義和用法【對照】：在研究過程中，確立可供相互比較的組別。目的在于減少誤差，提高研究結(jié)果的真實性和可靠性。對照分類：空白對照標(biāo)準(zhǔn)對照自身對照歷史對照。【隨機】：在抽取或分配樣本時，每一個研究對象或觀察單位機會均等地進入試驗組（或調(diào)查組）和對照組。隨機分組的方法：隨機數(shù)字表、隨機排列表、計算機隨機程序等?！咀兞俊浚貉芯恳蛩?，是指研究對象所具備的特性或?qū)傩裕茄芯克饕忉?、探討、描述或檢驗的因素。人們在深入了解某種事物時，總要從掌握其具體的特征開始，這些特征統(tǒng)稱為觀察指標(biāo)。掌握變量的基本類型：自變量、因變量、外變量?！緦嶒炐匝芯俊?是指以實驗方法作為收集資料主要手段的研究。實驗性研究的條件是：有干預(yù)措施、設(shè)立對照、隨機分組3個因素。（這個概念一定要寫出三個條件）設(shè)計模式：R=隨機，E=實驗組，C=對照組，O=測量指標(biāo)，X=干預(yù)REO1XO2RCO1O2非實驗性研究，分為描述性研究和分析性研究； 現(xiàn)況調(diào)查和相關(guān)性研究都屬于描述性研究。第五章 影響科研質(zhì)量的相關(guān)因素【偏倚】：也稱系統(tǒng)誤差，是指測量的結(jié)果系統(tǒng)地向一個方向發(fā)生偏離所產(chǎn)生的誤差。偏倚的類型：1）選擇性偏倚2）信息性偏倚3）混雜性偏倚【無應(yīng)答偏倚】無應(yīng)答者包括研究設(shè)計中應(yīng)予調(diào)查但因各種原因拒絕回答問題的人和失訪的人兩種類型。偏倚的控制方法：1）設(shè)計合適的方案2）隨機化，隨機抽樣分組3）匹配，控制無關(guān)因素干擾4）設(shè)立嚴(yán)格的納入排除標(biāo)準(zhǔn)5）提高應(yīng)答率依從性的衡量方法：（一）剩余藥片計數(shù)法（二）問卷調(diào)查法（三）生物化學(xué)測定法第六章 收集資料的方法第一手資料是指研究者通過各種測量、問卷、調(diào)查和觀察等方法從研究對象處直接收集到的科研資料，成為第一手資料，也叫原始資料。文獻的級別類型【一次文獻】：一次性文獻是指凡以作者本人的工作或科研成果創(chuàng)作的原始論文，不論是否引用或參考了他人的著作，也不考慮出版的形式，均屬于一次文獻?！径挝墨I】：是對一次文獻整理、編輯的文獻，文摘、題錄、索引等?！救挝墨I】：三次文獻 利用二次文獻對一次文獻的概括、分析和綜合。綜述、述評、教材等【零次文獻】：零次文獻是指在形成1次文獻前的信息、知識、即尚未形成文字記載或尚未公開發(fā)表的文字材料，或非出版型文獻。根據(jù)會談問題的明確程度分類：非結(jié)構(gòu)式會談、半結(jié)構(gòu)式會談、結(jié)構(gòu)式會談。問卷的編制中如何確定問題的排序1）問卷從一般性問題開始，例如行唄、學(xué)歷、入院時間、醫(yī)療保險性質(zhì)等2）問題按一定的邏輯順序排列，同類問題、有關(guān)問題放在一起，時間按一定的順序排列，或由遠(yuǎn)至近，或由近至遠(yuǎn)。3）敏感問題排在后面，如有個人隱私問題，如果此類問題放在前面，回答者可能產(chǎn)生反感，因而拒絕回答。4）封閉式問題放在前，開放式問題放在后。每個問題條目相同。問卷發(fā)放形式：郵寄法、小組問卷、電話法、網(wǎng)絡(luò)法。觀察者與被觀察者的關(guān)系：局外觀察者、參與性觀察者、觀察性參與者、完全參與者。其他收集資料的方法：德爾菲法（又叫專家意見法）第十一章 護理論文的撰寫與評價掌握護理論文的書寫格式：文題、作者署名與單位、摘要、關(guān)鍵詞、論文的正文部分（前言、研究對象與方法、結(jié)果、討論、結(jié)論）、參考文獻。文題的要求：概括全文主要內(nèi)容：對象、干預(yù)因素、效果反應(yīng)、限定詞準(zhǔn)確、簡短、醒目、新穎、富有吸引力文體不能過長：中文署名人數(shù)：署名順序：作者之間要空一格，標(biāo)點符號。論文發(fā)表前作者有單位變動的的處理。署名必須是真名。摘要的要求：表達(dá)規(guī)范：目的、方