未成年人思想道德建設(shè)工作案例5篇(編輯修改稿)
2024-10-13 21:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 父母、教師關(guān)愛，他們得到的愛已經(jīng)非常充足了。在他們的世界里，愛是無償?shù)奶峁┑?，是廉價的，不需要珍惜的。因此讓學(xué)生有愛心和學(xué)會感恩需要一個“切入點(diǎn)”，使他們能夠體會到對別人有愛心是需要付出的，是很艱難的事情。因而對自己享受到的愛心要抱有感恩精神的。充分利用班級文化建設(shè)，加強(qiáng)感恩教育。每月都要出一期關(guān)于“懂得愛心，學(xué)會感恩”為內(nèi)容的黑板報。不定期的更換關(guān)于“懂得愛心，學(xué)會感恩”內(nèi)容的墻報。辦一個以“懂得愛心，學(xué)會感恩”為主題的展板，既展出學(xué)生如何感恩又展出感恩的典型事例。學(xué)生之間的糾紛少了，他們之間多了和諧、少了打鬧。還常常看到跌到的學(xué)生馬上有人上前攙扶，幫他（她）擦干眼淚，傷得嚴(yán)重的被攙扶到門衛(wèi)室搽藥水；班級的走廊、教室變得干凈了，因?yàn)閷W(xué)生懂得了走廊、教室是他們鍛煉身體健康，他們懂得了：常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。第四篇：未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例書海徜徉盡情飛翔———未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例太倉市璜涇鎮(zhèn)王秀小學(xué)管志陽王秀小學(xué)現(xiàn)擁有12個教學(xué)班，477名學(xué)生，目前，在校學(xué)生中來太務(wù)工人員子女占40%。這些未成年人長期與父母分離或父母無暇顧及他們，與家長接觸的時間相對較少，缺失家庭關(guān)愛和教育，他們的身心得不到健康發(fā)展。為更好地促進(jìn)兒童健康快樂地成長，開闊視野，陶冶情操，愉悅身心，享受幸福，我校致力于為學(xué)生營造良好的閱讀狀態(tài)，激發(fā)他們持久的閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，切實(shí)將關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童，讓每一個孩子都能夠在讀好書中開闊視野，陶冶情操，增長知識。提升學(xué)生在學(xué)校生活的幸福指數(shù)。一、關(guān)注閱讀———讓書做童年的朋友為保證未成年人健康成長，學(xué)校定期舉辦各種各樣的未成年人讀書活動。學(xué)校在圖書室和閱覽室專門開設(shè)了“未成年人之家”，每周固定時間組織不同年級的未成年人來到“未成年人之家”，在管理人員的指導(dǎo)下，選擇自己喜歡的書籍，津津有味地閱讀，并主動同管理人員交流閱讀心得。在濃厚的讀書氛圍中，學(xué)校及時制定詳實(shí)可行的圖書漂流計劃及讀書活動方案。按照活動方案，率先在高年級開展了“生活因閱讀而美麗，閱讀因漂流而精彩”的“圖書漂流活動”的動員工作。各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言等，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。學(xué)校充分利用板報、廣播、櫥窗、標(biāo)語等形式，營造濃濃的讀書氣氛，展示校園文化生活的豐富多彩，通過強(qiáng)勢宣傳營造出了校園文化氛圍，提高了廣大師生的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)“圖書漂流活動”方案的各項(xiàng)活動奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。二、圖書漂流———讓感情隨書去旅行為確保“圖書漂流”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，學(xué)校鼓勵全校師生將家中的藏書變?yōu)椤靶凶叩臅?，以書為媒介，廣交書友，使我們的學(xué)校成為一個天然的圖書館。師生隨時可以捐出自己認(rèn)為可讀性強(qiáng)的圖書（可多本），貼上學(xué)校專門印制的“圖書漂流”專用書簽，將書放到專設(shè)的漂流書架，或直接推薦給自己的好朋友，進(jìn)行圖書漂流。在圖書漂流活動中，學(xué)校在每周例會中安排十分鐘“好書推薦會”。每個班級都創(chuàng)設(shè)了“讀書留言墻”，師生共同將“好書推薦”、“讀書心得”等內(nèi)容張貼在“留言墻”上。每月月底，進(jìn)行信息匯總和評獎活動，評出“漂流之星”、“讀書之星”“、優(yōu)秀組織獎”等。通過精心的設(shè)計和組織，全體師生都能參與積極，營造了良好的讀書氛圍，激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情，師生均有收獲與成長。三、活動紛呈———讓書籍為成長導(dǎo)航（1）堅持開展晨誦、午讀、暮省活動。早晨10分鐘，全校師生一起朗誦美文；中午30分鐘，師生進(jìn)行個性閱讀；晚學(xué)前15分鐘，以日記的形式自省自警。（2）每年十月份定期舉行“金秋美文誦讀”活動。每年11月為我校的經(jīng)典誦讀月，每個班級準(zhǔn)備適合學(xué)生的美文，精心準(zhǔn)備，在早操結(jié)束后為全體學(xué)生朗誦。（3）家校攜手，倡導(dǎo)家庭讀書活動，感受讀書樂趣。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“營造‘書香家庭’，不在于家庭書房的有無，也不在于家庭書櫥的大小，甚至也不在于家庭藏書的多少。營造‘書香家庭’的關(guān)鍵在于培植家庭溫馨濃郁的書香氛圍?！绷己玫淖x書習(xí)慣的養(yǎng)成離不開家庭的影響，讀書活動要真正取得成效，爭取家長的支持、配合至關(guān)重要。雖然我們學(xué)校身處農(nóng)
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