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正文內(nèi)容

未成年人思想道德建設(shè)重在實(shí)施5篇(編輯修改稿)

2024-10-13 21:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 制度;聘用30名網(wǎng)吧協(xié)管員,協(xié)助文化部門負(fù)責(zé)網(wǎng)吧集中場(chǎng)所的管理;在全市聘請(qǐng)700名網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員,頒發(fā)監(jiān)督證,對(duì)網(wǎng)吧接納未成年人等違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào),同時(shí)對(duì)有關(guān)部門和相關(guān)人員推諉或執(zhí)法不力等情況,有權(quán)向市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組反映。三是加大處罰力度。認(rèn)真落實(shí)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,對(duì)全市網(wǎng)吧定期進(jìn)行消防安全檢查,對(duì)消防安全設(shè)施不合格的,一律停業(yè)整改;對(duì)不安裝、不運(yùn)行終端過(guò)濾器軟件和不認(rèn)真執(zhí)行實(shí)名登記卡上網(wǎng)制的,并停業(yè)整頓;對(duì)接納未成年人進(jìn)入的,累計(jì)兩次的停業(yè)整頓,累計(jì)三次的予以取締,扣押全部專用設(shè)備;在規(guī)定營(yíng)業(yè)時(shí)間以外接納未成年人的予以取締,扣押全部專用設(shè)備;對(duì)無(wú)照經(jīng)營(yíng)的黑網(wǎng)吧要嚴(yán)厲打擊,沒(méi)收全部專用設(shè)備,并處以違法經(jīng)營(yíng)額10倍罰款。1整頓校園周邊秩序。各中小學(xué)校周邊200米內(nèi)不得開(kāi)設(shè)網(wǎng)吧和電子游戲廳,不得在可能干擾學(xué)校教學(xué)秩序的地方設(shè)立經(jīng)營(yíng)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。建立學(xué)校和公安部門的聯(lián)防機(jī)制,在中小學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間,由公安部門指派治安聯(lián)防隊(duì)在學(xué)校周圍進(jìn)行治安巡邏,同時(shí),在學(xué)校政教處設(shè)立報(bào)警員,負(fù)責(zé)與公安部門聯(lián)系,遏制校園內(nèi)外的搶劫、斗毆等行為。深入開(kāi)展“掃黃打非”行動(dòng),加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管,查繳和封堵傳播淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信和偽科學(xué)的出版物及游戲軟件產(chǎn)品。在全市營(yíng)業(yè)性歌舞廳、卡拉OK廳、酒吧、夜總會(huì)以及其它一切不適于未成年人的娛樂(lè)場(chǎng)所,要設(shè)置明顯的未成年人禁入標(biāo)志。1加強(qiáng)少兒文藝作品的創(chuàng)作和演出。全市各級(jí)各類文化團(tuán)體和廣大文藝工作者每年要?jiǎng)?chuàng)作100部少兒作品,并組織文藝小分隊(duì),深入到學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行專場(chǎng)文藝演出;積極創(chuàng)作和改編課本劇等作品,由演員、中小學(xué)生聯(lián)合演出,指導(dǎo)好中小學(xué)生的排練;積極鼓勵(lì)未成年人自己創(chuàng)作文藝作品,每年舉辦一次全市未成年人自創(chuàng)作品展演。1營(yíng)造有利于未成年人成長(zhǎng)的輿論氛圍。全市新聞媒體要做到報(bào)紙每月有一期未成年人專刊,廣播電視天天有少兒節(jié)目。在辦好少兒專題節(jié)目的基礎(chǔ)上,積極籌建少兒頻道。六、明確責(zé)任、完善機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)1擺上重要日程。在制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)時(shí),把未成年人思想道德建設(shè)納入全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,并作為重要組成部分。成立大慶市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)。有關(guān)部門要制定《大慶市中小學(xué)20052010年學(xué)生思想道德建設(shè)規(guī)劃》。各縣區(qū)、各相關(guān)單位和部門要把未成年人思想道德建設(shè)納入重要工作日程,主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)要定期聽(tīng)取匯報(bào),分析問(wèn)題,研究辦法,結(jié)合各自實(shí)際,每年都要為未成年人辦幾件實(shí)事。1設(shè)置專門工作機(jī)構(gòu)。在市文明辦、市教育局設(shè)置專責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作科室。各縣區(qū)要從實(shí)際出發(fā),參照?qǐng)?zhí)行。1健全工作制度。建立例會(huì)制度,市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每半年召開(kāi)一次例會(huì)。建立督辦制度,對(duì)全市未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行定期檢查,督辦落實(shí)。建立健全考核制度,把未成年人思想道德建設(shè)工作納入有關(guān)部門考核體系。建立責(zé)任追究制度,層層制定部門責(zé)任和崗位職責(zé),明確任務(wù),對(duì)推諉扯皮及出現(xiàn)重大失誤的,要追究部門和相關(guān)人員責(zé)任。1加大投入力度。把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,把未成年人專用活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)納入城市建設(shè)規(guī)劃,把德育教學(xué)改革、德育資源開(kāi)發(fā)納入教育發(fā)展總體規(guī)劃,把教師德育素質(zhì)培訓(xùn)納入全市人才培養(yǎng)規(guī)劃,確保每項(xiàng)工作都有專項(xiàng)資金。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)各界積極捐資。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化專業(yè)隊(duì)伍,各中小學(xué)都要聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),設(shè)立德育副校長(zhǎng),配齊配強(qiáng)政治課教師,爭(zhēng)取利用35年時(shí)間,在每個(gè)中小學(xué)都配備心理教師。組建由專家、學(xué)者和實(shí)際工作者組成的研究隊(duì)伍,探索總結(jié)我市未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律和方法。組建由老干部、老戰(zhàn)士、老會(huì)戰(zhàn)、老專家、老教師、老模范“六老”組成的“關(guān)愛(ài)”隊(duì)伍,重點(diǎn)負(fù)責(zé)社會(huì)教育和監(jiān)督。組建由各界人士參與的志愿者服務(wù)隊(duì)伍,在各類文化教育場(chǎng)所和各類道德實(shí)踐活動(dòng)中為未成年人提供服務(wù)。第三篇:未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和總書記的重要講話精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),根據(jù)中共江蘇省委、江蘇省人民政府《江蘇省加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》、常熟市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》的精神,結(jié)合輔導(dǎo)組未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際狀況,在總結(jié)多年來(lái)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)上,制定徐市中心小學(xué)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》。一、指導(dǎo)思想和總體要求進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際,圍繞中共江蘇省委、江蘇省人民政府提出的一個(gè)目標(biāo)和三個(gè)環(huán)節(jié),積極實(shí)施六大工程,落實(shí)10件實(shí)事,針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,促進(jìn)廣大青少年弘揚(yáng)民族精神,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,做江蘇新一代公民。二、具體措施和基本思路進(jìn)一步構(gòu)建分層次教育的現(xiàn)代化德育課程體系學(xué)校建立加強(qiáng)未成年人思想道德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),不斷完善德育管理網(wǎng)絡(luò)和組織建設(shè)。認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)生守則》,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、狠抓基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色、務(wù)求實(shí)效的工作思路,以培養(yǎng)四有社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo),以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè),強(qiáng)化對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,切實(shí)加強(qiáng)和提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性的研究,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。根據(jù)意見(jiàn)和講話的精神,學(xué)校要大膽進(jìn)行整體性德育體系構(gòu)建的探索,在一到兩年內(nèi)確定符合現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的德育模式。學(xué)校要根據(jù)未成年人的不同的生理、心理特征,不同的年齡特征,在德育的主渠道突出課程設(shè)置的層次性,加強(qiáng)思想品德課的教學(xué)改革。認(rèn)真開(kāi)設(shè)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課,引導(dǎo)小學(xué)生正確處理個(gè)人與自然、個(gè)人與家庭、個(gè)人與社區(qū)、個(gè)人與學(xué)校、個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)的建設(shè),加強(qiáng)新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)課題的研究,加強(qiáng)集體備課,有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式的講座和服務(wù)咨詢,充分發(fā)揮作用。進(jìn)一步完善德育工作的評(píng)價(jià)和考核機(jī)制。我校是常熟市德育先進(jìn)學(xué)校,要充分發(fā)揮榜樣的示范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的德育隊(duì)伍加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵之一是建設(shè)好一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其是一支高素質(zhì)的德育教師隊(duì)伍。在每年開(kāi)展評(píng)比市級(jí)、輔導(dǎo)組級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及評(píng)比常熟市優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)組師德標(biāo)兵的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步激勵(lì)教師特別是班主任教師做好未成年人思想道德建設(shè)的工作。在今年開(kāi)學(xué)及慶祝20個(gè)教師節(jié)期間,表彰一批輔導(dǎo)組師德標(biāo)兵。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任骨干教師的培訓(xùn)工作,逐步完善培訓(xùn)制度,重點(diǎn)加強(qiáng)校本培訓(xùn),健全班主任例會(huì)制度。積極創(chuàng)造條件對(duì)德育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行有針對(duì)性的系統(tǒng)的培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和總書記的重要講話精神,加強(qiáng)對(duì)21世紀(jì)未成年人思想道德建設(shè)的研究,進(jìn)一步加強(qiáng)理論修養(yǎng),切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律教育,切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性堅(jiān)持根據(jù)小學(xué)生德育周期性、階段性、差異性的特點(diǎn),由淺入深地、循環(huán)反復(fù)地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義為重點(diǎn)的思想品德教育,以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息為主題的民族精神教育,以說(shuō)誠(chéng)信話、干誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人為突破口的誠(chéng)信教育,以文明、禮儀、遵規(guī)、守紀(jì)為基點(diǎn)的行為規(guī)范教育,以自尊、自愛(ài)、正直、進(jìn)取為切入點(diǎn)的個(gè)性心理健康教育,以熱愛(ài)自然,關(guān)注自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境為要點(diǎn)的綠色環(huán)保教育,以正確引導(dǎo)、重在管理、安全上網(wǎng)為重點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)道德教育等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和行為習(xí)慣,這是德育的重點(diǎn)。結(jié)合教育部新的中小學(xué)學(xué)生守則和中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范的頒布,全面執(zhí)行新守則和新規(guī)范。少先隊(duì)開(kāi)展健康與安全為主題的愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng),并以公民道德宣傳日為契機(jī),廣泛開(kāi)展創(chuàng)建誠(chéng)信校園,培育誠(chéng)信師生的實(shí)踐活動(dòng),舉辦民族精神代代傳演講比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)民族精神教育,把思想道德教育融于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中。認(rèn)真抓住新生入學(xué)、入隊(duì)重要時(shí)機(jī),積極開(kāi)展主題教育,通過(guò)主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高道德素養(yǎng)。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,不讓一位學(xué)生因家庭貧困或遇到突發(fā)事件而失學(xué)。進(jìn)一步建立未成年人社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查基地根據(jù)小學(xué)課程改革的要求,進(jìn)一步建立好未成年人社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查基地,讓各級(jí)各類德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地更充分地更好地為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)服務(wù)。根據(jù)鎮(zhèn)、校德育資源,學(xué)校要確保學(xué)生每年5天參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐、調(diào)查、體驗(yàn)等多種形式,通過(guò)自然營(yíng)地活動(dòng)、參加社區(qū)活動(dòng)、進(jìn)行軍事訓(xùn)練以及多種多樣的主題教育,使學(xué)生接觸社會(huì),增進(jìn)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的尊重、生活的了解和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化法制教育,加強(qiáng)預(yù)防未成年人犯罪工作學(xué)校要建立加強(qiáng)未成年人法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真規(guī)劃對(duì)學(xué)生的法制教育工作,把法制教育列入學(xué)校教育工作的重要工作來(lái)抓。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的教育,積極進(jìn)行禁毒教育、行為規(guī)范教育和安全上網(wǎng)教育,積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,防止青少年的違法犯罪。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,每學(xué)期學(xué)校法制教育主題活動(dòng)不少于兩次。進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)建平安學(xué)校,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。開(kāi)展創(chuàng)建平安學(xué)校,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,積極開(kāi)展各項(xiàng)主題教育,加強(qiáng)交通安全和科學(xué)文明教育,杜絕毒品和邪教進(jìn)入校園,根除校園周邊影響學(xué)生安全的因素。進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),溝通家校聯(lián)系認(rèn)真落實(shí)江蘇省家庭教育工作十五計(jì)劃,逐步完善各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)制度,按照蘇州市達(dá)標(biāo)家長(zhǎng)學(xué)校的要求辦好家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)一步充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的具體指導(dǎo)工作。今年?duì)幦≈鸩浇⒕W(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)辟家庭教育沙龍,逐步建立起學(xué)校校長(zhǎng)、德育組、教導(dǎo)處、班級(jí)、班級(jí)任科教師尤其是班主任教師和學(xué)生家長(zhǎng)溝通的現(xiàn)代化教育平臺(tái),通過(guò)現(xiàn)代化信息加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校通過(guò)多種途徑進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,積極開(kāi)展家訪活動(dòng),了解學(xué)生各方面的情況。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和健康教育工作,完善學(xué)生人格進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和健康教育工作。認(rèn)真執(zhí)行教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育綱要的精神,通過(guò)校本培訓(xùn)心理健康指導(dǎo)教師,逐步完善心理健康制度和心理健康教育咨詢室。建立起心理健康教育咨詢網(wǎng)站,開(kāi)展網(wǎng)上咨詢,為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。要把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來(lái),使二者有機(jī)統(tǒng)一,相輔相成。認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的心理健康教育,幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí),樹(shù)立良好的心理健康意識(shí),逐步優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),完善人格,提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校的健康教育工作,進(jìn)一步完善健康教育的評(píng)價(jià)體系,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。進(jìn)一步加強(qiáng)
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