【總結(jié)】保幼激素及其類似物的應(yīng)用與發(fā)展前景摘要:概述了保幼激素及其類似物的發(fā)展?fàn)顩r及其在資源昆蟲、防治害蟲和其它方面的應(yīng)用,簡(jiǎn)述了保幼激素及其類似物存在的問題和應(yīng)用意義,并展望了保幼激素及其類似物的發(fā)展前景。關(guān)鍵詞:保幼激素保幼激素及其類似物
2025-06-22 20:36
【總結(jié)】產(chǎn)量曲線產(chǎn)量曲線Log[A](A)(1)(2)(3)(5)(9)ec(a)(c)(e)(b)(d)(f)(A)(A)(A)(A)(A)(1)(2)(2)Log[A]Log[A]Log[A]Log[A]Log[A]cee
2025-01-03 03:24
【總結(jié)】致癌性多環(huán)芳烴PAHs種類HHHHCH2CH2HHCH2CH2CH215H-環(huán)戊并菲[a]15H-11,17-二甲基環(huán)戊并菲[a]15H-11,12,17-三甲基環(huán)戊并菲[a]CH3苯并菲[c]3-甲基膽蒽苯并芘[a]苯并戊芬[rst]16種典型PA
2024-10-18 17:49
【總結(jié)】溶劑苯對(duì)幾種動(dòng)物的急性和慢性毒性動(dòng)物種屬急性毒性慢性毒性濃度(g/dm3)時(shí)間反應(yīng)濃度(g/cm3)時(shí)間反應(yīng)貓753h深度麻醉50h深度麻醉兔122~1444min輕度麻醉10幾天至幾周白細(xì)胞減少,淋巴細(xì)胞百分比相對(duì)增加7min瞳孔反射消失630~125天造血
【總結(jié)】鎘生物地球化學(xué)循環(huán)的基本過程巖石沉積物CdSCmHnCdj(Cd,Zn)CO3,(Cd,Zn)S風(fēng)化CdSCdCO3土壤吸收徑流植物動(dòng)物人排泄海洋沉淀或沉積開采燃燒釋放Cd-SCH2CHCOOHNH2SCH2CHCOOHNH2CdO
2025-01-22 01:25
【總結(jié)】毒理學(xué)教學(xué)課件衛(wèi)生毒理學(xué)教研室第二章毒理學(xué)基本概念毒理學(xué)的基本概念2020/10/73第二章毒理學(xué)基本概念第一節(jié)毒物、毒性和毒作用第二節(jié)劑量、劑量-量反應(yīng)關(guān)系和劑量-質(zhì)反應(yīng)關(guān)系第三節(jié)表示毒性常用指標(biāo)第四節(jié)安全限值
2025-08-22 21:53
【總結(jié)】毒理學(xué)基礎(chǔ)Dept.ofHealthToxicologySchoolofPublicHealthGuangxiMedicalUniversityYuemingJIANG.,.第一部分毒理學(xué)原理第一章緒論第一節(jié)毒理學(xué)概述一、描述毒理學(xué)
2024-10-18 22:50
【總結(jié)】化學(xué)混合物聯(lián)合毒性作用聯(lián)合作用拮抗無相加部分相加濃度相加超相加MTI或?1估值計(jì)算(生態(tài)風(fēng)險(xiǎn))經(jīng)驗(yàn)相關(guān)系數(shù)AEE經(jīng)驗(yàn)相關(guān)系數(shù)無相關(guān)系數(shù)經(jīng)驗(yàn)相關(guān)系數(shù)Konemann’sMTI:mixturetoxicityindexMTI=
【總結(jié)】第一章緒論一、名詞1、毒理學(xué):研究所有外源因素對(duì)生物系統(tǒng)的損害作用、生物學(xué)機(jī)制、安全性評(píng)價(jià)與危險(xiǎn)性分析的科學(xué)。2、毒物:是指較低的劑量進(jìn)入機(jī)體后能引起疾病或危及生命的物質(zhì)。二、選擇1、描述毒理學(xué)直接關(guān)注的是——,以期為安全性評(píng)價(jià)和危險(xiǎn)度管理提供信息。AA、毒性鑒定B、接觸毒物時(shí)間C、接觸毒物劑量D、毒性強(qiáng)弱E、以上全是2、經(jīng)典的毒理學(xué)研究
2025-08-05 08:35
【總結(jié)】衛(wèi)生毒理學(xué)基礎(chǔ)第五版王心如(2022)第四版王心如(2022)人民衛(wèi)生出版社,北京第一,二版劉毓谷(1987,1994)第三版張橋(2022)?三聚氰胺(英文名Melamine),是一種三嗪類含氮雜環(huán)有機(jī)化合物,重要的氮雜環(huán)有機(jī)化工原料。簡(jiǎn)稱三胺,又叫2,4,6-三氨基-1,3,5
2025-05-28 01:26
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一微生物培養(yǎng)基的制備方法一、培養(yǎng)基(medium)培養(yǎng)基是人工配制的適合微生物生長(zhǎng)繁殖或積累代謝產(chǎn)物的營養(yǎng)基質(zhì)。任何培養(yǎng)基中均需含有微生物所必需的能源、碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水和生長(zhǎng)因素,但不同營養(yǎng)類型、不同種類的微生物對(duì)營養(yǎng)元素的要求又有很大差異。目前已使用的各種培養(yǎng)基都是前人經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐,比較設(shè)計(jì)的成果。二、培養(yǎng)基的基本成分●能源、碳源:自養(yǎng)微生物以二氧化碳為碳
2025-08-05 06:33
【總結(jié)】微生物實(shí)驗(yàn)專題一、探究酵母菌的呼吸方式【C】(一)、實(shí)驗(yàn)原理:1.酵母菌是兼性厭氧型生物,無氧和有氧呼吸都產(chǎn)生CO2,無氧呼吸還能產(chǎn)生酒精。2.檢測(cè)產(chǎn)生CO2:→可使用澄清石灰水;或溴麝香草酚藍(lán)溶液(現(xiàn)象:藍(lán)→變綠→變黃)。3.檢測(cè)酒精產(chǎn)生:→用酸化的重鉻酸鉀。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液由橙色變?yōu)榛揖G色。(二)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(及方法步驟):→設(shè)計(jì)如下圖裝置進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn):1.設(shè)計(jì)
2025-04-04 23:24
【總結(jié)】微生物實(shí)驗(yàn)教材微生物實(shí)驗(yàn)教材網(wǎng)頁連結(jié)題目:環(huán)境中微生物的觀察?目的讓學(xué)生瞭解環(huán)境中有許多的微生物,可能會(huì)造成微生物實(shí)驗(yàn)的污染,希望學(xué)生在往後的實(shí)驗(yàn)裡能做好無菌的操作,避免污染。?材料營養(yǎng)瓊脂平板培養(yǎng)(NA,nutrientagar)?實(shí)驗(yàn)步驟:用油性簽字筆先將培養(yǎng)皿劃分成兩區(qū),標(biāo)示組別、座號(hào)、日期、培養(yǎng)
2024-12-27 17:14
【總結(jié)】第一篇:《毒理學(xué)雜志》征稿函 刊名:毒理學(xué)雜志 JournalofToxicology 主辦:北京市預(yù)防醫(yī)學(xué)研究中心;北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院周期:雙月 出版地:北京市 語種:中文; 開本:大...
2024-10-21 05:42
【總結(jié)】毒理學(xué)重點(diǎn)整理1.藥物毒理學(xué):研究藥物對(duì)機(jī)體有害交互作用的科學(xué)。2.藥物毒理學(xué)的分支:包括兩大方面:藥物毒效動(dòng)力學(xué)、藥/毒代動(dòng)力學(xué)3.毒作用帶:是表示化學(xué)物質(zhì)毒性和毒作用特點(diǎn)的重要參數(shù)之一,分為急性毒作用帶與慢性毒作用帶。1)急性副作用帶(Zac):為半數(shù)致死劑量與急性閾劑量的比值,表示為:Zac=LD50/Limac意義:Zac值小,說明化學(xué)物質(zhì)從產(chǎn)生
2025-06-16 12:46