【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 場(chǎng)地和器材裝備，確保學(xué)生活動(dòng)的安全和校園足球活動(dòng)的正常開展。學(xué)校要統(tǒng)籌解決好足球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練裝備、場(chǎng)地器材等問題，保證足球隊(duì)的訓(xùn)練正常進(jìn)行。（二）、做好校園足球活動(dòng)的基礎(chǔ)教育和普及工作抓普及。各校至少要組建一支足球隊(duì)（男、女不限），班級(jí)要組建8—10人足球活動(dòng)小組，每小組至少保證兩個(gè)足球，利用課余時(shí) 間經(jīng)常參加活動(dòng)。體育教師、班主任要做好組織、輔導(dǎo)和訓(xùn)練等工作。抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)；將戶外活動(dòng)課的內(nèi)容重新整合編排，使其演變?yōu)橐孕@足球活動(dòng)為主的體育活動(dòng)。抓考核。莊河市政府督學(xué)室、教育局將定期對(duì)全市中小學(xué)校園足球活動(dòng)的開展進(jìn)行督導(dǎo)檢查或抽查。要求各校保證制度健全、責(zé)任明確、計(jì)劃完善的基礎(chǔ)上，每年必須組織學(xué)生技能水平測(cè)試。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定期地對(duì)體育組關(guān)于校園足球方面工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。（三）、積極參加和組織好足球各項(xiàng)賽事為了給學(xué)校增添更濃的校園足球氣氛，給學(xué)生更多的比賽機(jī)會(huì)，教育局每年都要舉辦全市中小學(xué)生校園足球賽；要求各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，適時(shí)安排校級(jí)比賽；鼓勵(lì)學(xué)校組織片賽，校際間對(duì)抗賽、邀請(qǐng)賽、友誼賽等等。提倡小學(xué)3年級(jí)設(shè)置趣味足球賽，6年級(jí)采用5—7人制足球賽，初中采用7人制足球賽，高中采用11人制足球賽。為凸顯校園足球的育人功能，展示校園足球的教育成果，建議各校每年確立一個(gè)星期為“足球特色周”，集中開展一系列校園足球活動(dòng)。如：足球?qū)官?、足球特色表演、足球才藝展示、師生足球交流、足球知識(shí)講座、邀請(qǐng)專家指導(dǎo)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等。以促進(jìn)校園足球水平的發(fā)展，提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品味。（四）、努力提高校足球隊(duì)的素質(zhì)素養(yǎng)和競(jìng)技水平學(xué)校要組建校足球隊(duì)，堅(jiān)持常年訓(xùn)練。教練組要制定好訓(xùn)練計(jì)劃，做好訓(xùn)練記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握隊(duì)員的訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。要做好運(yùn)動(dòng)員的檔案建立和管理，保證校園足球訓(xùn)練、比賽資料的統(tǒng)一性和完整性。要抓好學(xué)校足球隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)，組建學(xué)校足球二隊(duì)，著手抓好二隊(duì)隊(duì)員的身體素質(zhì)、基本技能的練習(xí)，為下一步進(jìn)入一隊(duì)做好鋪墊。要經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性足球交流比賽，在提高球隊(duì)比賽經(jīng)驗(yàn)和技戰(zhàn)術(shù)水平的同時(shí)，增加了學(xué)生相互間的感情，積累了更多的比賽經(jīng)驗(yàn)。（五）、積極開展校園足球教科研活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)示范校和特色校鼓勵(lì)全市教師積極開展校園足球活動(dòng)的教學(xué)研究和科研探索活動(dòng)，嘗試、實(shí)驗(yàn)多種可行的教育教學(xué)、指導(dǎo)訓(xùn)練的方式方法，及時(shí)總結(jié)反思、經(jīng)常探討研究、相互交流成果，并將教育成果申報(bào)校園足球科研課題，從而推動(dòng)校園足球活動(dòng)向縱深發(fā)展。五、三年規(guī)劃（2015—2017）（一）、2015年目標(biāo)通過對(duì)校園足球活動(dòng)的宣傳，讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了解足球；在體育課堂教學(xué)中讓學(xué)生接觸足球，發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學(xué)生組建學(xué)校足球隊(duì)；班主任牽頭，體育教師輔助，組建班級(jí)足球隊(duì)。統(tǒng)籌安排固定時(shí)間段，進(jìn)行有組織的練習(xí)，為校隊(duì)建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)與上級(jí)部門的聯(lián)系，請(qǐng)求給予技術(shù)上、硬件設(shè)施方面的支持；加大資金投入，盡量滿足足球教學(xué)、足球訓(xùn)練以及足球比賽的器材、裝備的使用；建立健全學(xué)校以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管體育領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，體育教師、班主任為成員的校園足球活動(dòng)管理機(jī)構(gòu)，制定詳細(xì)的規(guī)章制度、措施方案、運(yùn)作機(jī)制、訓(xùn)練計(jì)劃以及課堂教學(xué)計(jì)劃。充分利用學(xué)校板報(bào)墻報(bào)、廣播電視、校園網(wǎng)站等手段，大力宣傳校園足球活動(dòng)的重要意義，擴(kuò)大校園足球活動(dòng)的影響力。抓好學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，做好學(xué)生意志品質(zhì)、專項(xiàng)技術(shù)和體能的培養(yǎng)。舉辦莊河市第一屆中小學(xué)生校園足球賽，通過比賽推動(dòng)校園足球的開展。（二）、2016年目標(biāo)開展校園足球活動(dòng)體育課程的校本化研究，逐步形成以校園足球活動(dòng)為特色的體育課堂教學(xué)和訓(xùn)練。通過比賽取得的優(yōu)異成績(jī)，擴(kuò)大校園足球活動(dòng)的社會(huì)影響力；進(jìn)一步提高學(xué)生的身體素質(zhì)和競(jìng)技水平，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)。加大校園足球活動(dòng)校內(nèi)外的宣傳力度，營(yíng)造更加濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍，并將此項(xiàng)活動(dòng)上升到文化的高度，從而推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)水平的全面提高。加強(qiáng)技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范和要求，加強(qiáng)師生的理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)、加強(qiáng)政治思想和意志品質(zhì)教育。舉辦莊河市中小學(xué)生第二屆校園足球賽。（三）、2017年目標(biāo)選拔、推薦校園足球活動(dòng)優(yōu)秀單位申報(bào)遼寧省、大連市級(jí)校園足 球示范校和特色校。讓校園足球活動(dòng)成為大部分孩子喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，懂足球、看足球、愛足球的校園足球文化蔚然成風(fēng)，學(xué)生整體素質(zhì)有了大幅度的提高，學(xué)生的精神面貌煥然一新。建立健全學(xué)校家長(zhǎng)社會(huì)關(guān)于校園足球活動(dòng)的管理運(yùn)轉(zhuǎn)模式；形成校園足球活動(dòng)校本課程；籌備參加大連市中小學(xué)生校園足球比賽。莊河市教育局2015年3月第四篇：小學(xué)“校園足球”發(fā)展規(guī)劃中山大學(xué)附屬黃埔實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園足球”發(fā)展規(guī)劃一、前言2009年被譽(yù)為中國(guó)足球元年！2009年10月16日國(guó)家主席胡錦濤在濟(jì)南接見優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員指出：“中國(guó)足球還是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“志行”風(fēng)格！2009年10月12日副主席習(xí)近平在德國(guó)參觀拜耳集團(tuán)說：“舉辦完奧運(yùn)會(huì)之后，中國(guó)下了一個(gè)決心，既然我們其他的運(yùn)動(dòng)可以拿到金牌，那么足球啊，一定要下決心搞上去，但是這個(gè)時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)?！?009年10月14日劉遠(yuǎn)東在山東青島出席全國(guó)足球座談會(huì)說：“要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推動(dòng)足球運(yùn)動(dòng)改革和發(fā)展！”2009年4月14日建國(guó)以來首次由國(guó)家體育總局和國(guó)家教育部聯(lián)合頒發(fā)了《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》；2009年10月14日在青島啟動(dòng)了全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽，標(biāo)志著中國(guó)校園足球活動(dòng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段；2009年12月22日中國(guó)獲得由國(guó)際足聯(lián)頒發(fā)得“足球運(yùn)動(dòng)推動(dòng)獎(jiǎng)”。2010年又是中國(guó)重新起航的開始，2010年2月4日，一道涉及中國(guó)足球的題目“30年來中國(guó)足球?yàn)槭裁匆恢蓖磺?、發(fā)展緩慢？”成了北京大學(xué)今年自主招生的面試題。2010年2月10日中國(guó)男子足球3：0完勝了韓國(guó)隊(duì)擊碎了32年恐韓絕癥。2009年也是中大黃埔實(shí)小足球起航的開始！2009年9月27日獲得黃埔區(qū)足球冠軍，從此走向了廣州，2009年10月20日我校校長(zhǎng)作為廣州市優(yōu)秀校園足球?qū)W校在廣州市校園足球校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，2009年12月4日我校首屆“中山杯”校園足球節(jié)受到家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)在黃埔引起了很大的反響，2009年12月14日詹永平老師代表廣州市赴北京參加全國(guó)校園足球經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，2010年1月20日我校梁哲宇、陳汝均兩位同學(xué)代表廣州市參加“全國(guó)校園足球冬訓(xùn)營(yíng)”，2010年1月22日我校校園足球官方網(wǎng)得到廣州校園足球辦公室的充分肯定正式向全國(guó)展示，2010年4月詹永平老師評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀校園足球指導(dǎo)員”，其先進(jìn)事跡在各大網(wǎng)站報(bào)道，2010年梁哲宇入選廣州市9798年齡組，2010年12月在我校成功舉辦了廣州市校園足球校長(zhǎng)培訓(xùn)班，2009年至2012年四年間我校足球隊(duì)榮獲黃埔區(qū)校園足球聯(lián)賽兩次冠軍、兩次亞軍。2012年2月開學(xué)伊始，我校組織進(jìn)行了一次全校學(xué)生和家長(zhǎng)“陽(yáng)光體育、快樂足球”調(diào)查問卷。從收回的934份調(diào)查問卷得知我校喜歡足球的人數(shù)820人，%；截止2012年5月11日9時(shí)我校校園足球官方訪問量達(dá)7085人次；截止2012年5月11日我校報(bào)讀足球特長(zhǎng)課學(xué)生達(dá)112人，占全?？?cè)藬?shù)的11%，以上數(shù)據(jù)充分說明了我校的“校園足球”已經(jīng)深入學(xué)生并且深受家長(zhǎng)關(guān)注和支持。轟轟烈烈的2009年校園足球確實(shí)為中國(guó)足球注入了新希望、新血液。但是“校園足球”面臨著兩大難問題，一是名譽(yù)上是國(guó)家教育部和國(guó)家體育總局聯(lián)合舉辦，目前卻是足協(xié)一個(gè)部門在支撐。二是發(fā)展與規(guī)化，“校園足球”的理念是非常好，我校的“校園足球”也是秉承這個(gè)理念發(fā)展的并且做得相當(dāng)不錯(cuò)，但在現(xiàn)實(shí)中像我們這么積極發(fā)展“校園足球”的學(xué)校并且極有創(chuàng)新理念和抱負(fù)的學(xué)校，碰到了種種無法解決的問題。就拿一首“小足球進(jìn)行曲”這首歌來說吧，我們想從各方面調(diào)動(dòng)學(xué)生，但是搜索了整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)都找不到伴奏，繞來繞去還是“校園足球”的發(fā)展與規(guī)劃以及如何解決基層學(xué)校的實(shí)際困難的問題。碰到問題并不可怕，可怕的是我們碰到了問題，不想去解決！“校園足球”像是初生的嬰兒，它必然會(huì)出現(xiàn)一些問題，針對(duì)目前我校在經(jīng)行熱火朝天的“校園足球”中出現(xiàn)的問題，以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學(xué)的方法審時(shí)度勢(shì)提出了“創(chuàng)具有中國(guó)特色的‘校園足球’布局學(xué)?！卑l(fā)展規(guī)劃。二、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和國(guó)家體育總局提出的全民健身計(jì)劃，使學(xué)生具有健康的體魄并養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣。不以盈利為目的，以推動(dòng)廣州足球運(yùn)動(dòng)普及與發(fā)展的基層體育組織。嚴(yán)格遵循青少年、兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、足球運(yùn)動(dòng)員成材規(guī)律和教育規(guī)律，使它成為增加足球人口、培養(yǎng)與發(fā)現(xiàn)足球后備人才的基地。社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要載體，每一成員在各項(xiàng)活動(dòng)中，都應(yīng)該注重良好的公眾形象，講求社會(huì)道德和體育道德風(fēng)尚。三、工作方針以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學(xué)的方法充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力、財(cái)力，創(chuàng)造必要條件，共同為創(chuàng)具有中國(guó)特色的校園足球布局學(xué)校提供保障。四、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊玉波副組長(zhǎng)：徐無名、賴素珍、譚德成、劉丹、詹永平、周敏端成 員：全校教職工外聯(lián)組組長(zhǎng)：呂青成 員：綜合辦主任、綜合辦教師日常常規(guī)管理組長(zhǎng)：周敏端副組長(zhǎng)：何人鳳、值日行政領(lǐng)導(dǎo)成 員：全體教師、少選隊(duì)隊(duì)委群體活動(dòng)、教學(xué)教研組長(zhǎng)：詹永平副組長(zhǎng)：語、數(shù)、英教研組長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)成 員：何人鳳、楊廣鵬、各學(xué)科教師宣傳、家長(zhǎng)溝通組組長(zhǎng)：譚德成成 員：全體班主任、張宏、幸長(zhǎng)江、陳耀聰后勤保障組組長(zhǎng)：劉丹成 員：總務(wù)處職工五、實(shí)施步驟堅(jiān)決推行“快樂足球教學(xué)法”、“快樂足球大課間”、“中山杯”校園足球節(jié)、班級(jí)聯(lián)賽、校足球隊(duì)培養(yǎng)體系。成立“快樂足球與文化基礎(chǔ)教學(xué)、德育教育”科研小組。依托“中山杯”加強(qiáng)黃埔區(qū)校際足球比賽，擴(kuò)大黃埔區(qū)足球人口。完善足球設(shè)備及對(duì)校園足球的人力、財(cái)力、物力積極投入。加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通、完善親子校園足球。加大宣傳力度，拓展與新聞媒體的合作。在國(guó)家政策范圍內(nèi)組建“校園足球俱樂部”“天任校園足球俱樂部”，為廣州市輸送足球人才，形成具有中國(guó)特色的“校園足球”。充分利用我校的國(guó)際平臺(tái)，拓展與國(guó)外傳統(tǒng)足球