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正文內(nèi)容

小學校園足球?qū)嵤┓桨?編輯修改稿)

2024-10-13 22:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 導思想以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實上級下發(fā)通知精神,配合我?!瓣柟怏w育運動”的開展,以足球運動為載體,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統(tǒng)學校,培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。二、工作方針學校各部門通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度),共同為校園足球活動的開展提供保障。三、組織機構(gòu)(一)為了加強校園足球工作的領(lǐng)導,成立登高小學校園足球活動領(lǐng)導小組: 組 長:張瀝副組長:田昌明閻松 成 員:體育教師班主任 宣傳組:少先大隊各班主任 競訓組:體育教師(二)成立班級代表隊(興趣小組),并上報校園足球活動領(lǐng)導小組。四、職責分工(一)宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員;(二)競訓組負責專業(yè)技術(shù)訓練、指導,比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理;五、工作要求提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān),以確保學生的身心健康和安全。加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。六、工作計劃(一)活動組織實施及計劃,適當聘請體育局相關(guān)教練進行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、35人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練:以行進間的傳接球練習、運球過人技術(shù)的練習、配合進行班級足球比賽為主。,班班成立足球隊,學校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練;校足球隊,利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練(如:射門比賽、點球大戰(zhàn)、運球接力、顛球比賽等)。一至四年級展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。,配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學生參與到足球運動中來;定期開展校園足球節(jié),激發(fā)學生參與足球活動的熱情;(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍有效利用學校的各種宣傳陣地在宣傳櫥窗、黑板報中設(shè)置專欄,利用國旗下講話、班會等方法加強足球運動的宣傳,開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史,讓學生感受到足球文化;學校重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球?qū)?,傳我校開展足球運動的情況,教學樓走廊上的宣傳欄掛滿了關(guān)于足球的知識、趣聞等,級內(nèi)鼓勵學生利用課余時間搜集足球各種信息集成冊子。以普通學生為班底,積極學習并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞,讓足球在與音樂的結(jié)合中綻放異彩。結(jié)合德育與少先隊,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗活動,學校的廢舊足球通過學生們的巧手制作也成為可以點綴教室的獨特風景。讓孩子在足球游戲競賽、漫畫創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動中享受足球的快樂,在 “賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動里感悟足球的魅力,進而努力打造具有時代特點和少先隊活動特色的“一項技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個人能力與團隊合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂并存”的快樂足球文化。通過各種活動是我校學生了解足球、喜愛足 球。第四篇:校園足球?qū)嵤┓桨腹揽趯W區(qū)中心校園足球?qū)嵤┓桨父鶕?jù)中央關(guān)于推動中國足球事業(yè)發(fā)展的有關(guān)精神,為貫徹總書記對足球工作的重要批示和系列重要講話精神,落實國務院頒布的《中國足球改革發(fā)展總體方案》精神,進一步促進我鎮(zhèn)青少年校園足球的整體發(fā)展,結(jié)合我鎮(zhèn)學校足球工作實際,特制定哈拉道口學區(qū)中心校校園足球?qū)嵤┓桨?。一、指導思想以《國家體育總局、教育部關(guān)于加強全國青少年校園足球工作的意見》(體青字〔2013〕12號)、《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》(教體藝〔2015〕6號)、《赤峰市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)赤峰市市校園足球?qū)嵤┓桨傅耐ㄖ罚ǔ喔k〔2015〕47號)為指導,根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展實施方案》及松山區(qū)教育和科技局《2018學校體衛(wèi)藝教育工作要點》為指導,以“健康第一”的思想為工作方針,將校園足球作為實施素質(zhì)教育的重要突破口,逐步擴大校園足球規(guī)模,提高校園足球發(fā)展水平;以“立德樹人”為根本任務,營造“陽光體育、快樂
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