【文章內(nèi)容簡介】 準(zhǔn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的突破口，對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面的優(yōu)化升級。通過農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品由產(chǎn)量型向質(zhì)量型發(fā)展。另一方面，要充分發(fā)揮區(qū)域比較優(yōu)勢，促進(jìn)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品的區(qū)域化、規(guī)?；l(fā)展，逐步形成具有地方特色的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)。同時，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)，把優(yōu)勢項目做大，做出影響力，盡快形成區(qū)域性主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的市場競爭能力，提高農(nóng)民收入水平。三是堅持多管齊下，促進(jìn)農(nóng)民增收。要打破街村分割的二元格局，加快城市化步伐，使更多的農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、集鎮(zhèn)和城市轉(zhuǎn)移，逐步增加農(nóng)民的就業(yè)機(jī)會，實現(xiàn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)、集鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村發(fā)展的良性互動。一方面，要加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，健全集鎮(zhèn)的居住服務(wù)、公共服務(wù)和社區(qū)服務(wù)功能，增強(qiáng)集鎮(zhèn)吸納勞動力就業(yè)的能力。另一方面，要加大勞動力培訓(xùn)力度。以勞保所牽頭，成教為勞動力培訓(xùn)基地，加大農(nóng)村勞動力培訓(xùn)力度。四是完善社會事業(yè)，改善群眾生活。要按照村莊總體規(guī)劃，使農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件得到明顯改善。積極爭取農(nóng)田水利項目，組織實施好中低產(chǎn)田的改造、莊河莊塘的疏浚整治工作及其配套設(shè)施和綠化工程建設(shè)，并探索建立長效的管養(yǎng)機(jī)制。認(rèn)真落實好區(qū)委、區(qū)政府新八件實事。認(rèn)真做好農(nóng)危橋改造工程。穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村低保工作，密切關(guān)注弱勢群體，加大扶孤濟(jì)殘、扶貧濟(jì)困力度。加速推進(jìn)有線電視戶戶通工程。實現(xiàn)文化、教育、衛(wèi)生、水利等工作協(xié)調(diào)發(fā)展。五是加強(qiáng)培訓(xùn)教育，提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)民是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的主力軍。培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，是將農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的根本途徑。一方面，要加快發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)。要進(jìn)一步加大教育資源的整合力度，切實保證義務(wù)教育階段學(xué)費(fèi)減免政策落實。二是要加強(qiáng)農(nóng)村的思想道德建設(shè)和文化建設(shè)。認(rèn)真實施公民道德建設(shè)工程，積極開展“文明家庭”、“文明戶”和“文化中心村”等創(chuàng)建活動，提倡移風(fēng)易俗，反對封建迷信，樹立先進(jìn)的思想觀念和良好的道德風(fēng)尚；同時，加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，辦好社區(qū)活動室、文化廣場等，滿足農(nóng)民群眾多方面、多層次的文化需求。六是擴(kuò)大基層民主，推進(jìn)法制建設(shè)。一要狠抓農(nóng)村普法教育，充分發(fā)揮綜治、司法、婦聯(lián)等部門作用，積極開展形式多樣的進(jìn)村入戶宣教和培訓(xùn)活動，提高農(nóng)民的法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法辦事、參與村務(wù)管理和監(jiān)督的能力。二要實行村民自治，規(guī)范建章立制。讓群眾自我教育，自我管理，自我服務(wù)，干部自我約束。以落實村務(wù)大事民主決策制度為突破口，解決農(nóng)村熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，從而提高農(nóng)民參與村務(wù)管理的積極性和主動性，全面行使法律法規(guī)賦予的民主權(quán)利，制定出切合實際、操作性強(qiáng)的工作規(guī)范。三要加強(qiáng)綜合治理，維護(hù)農(nóng)村社會，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。加大對農(nóng)村違法違紀(jì)案件的查處、打擊力度。通過齊抓共管，共創(chuàng)共建，搞好農(nóng)村綜合治理，維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定。四要發(fā)揮村民自治組織的作用，強(qiáng)化村民自我管理，自我服務(wù)的功能。把階段性集中整治與日常性管理結(jié)合起來，建立健全村規(guī)民約，開展各種積極向上的群眾評比活動，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)走上制度化、規(guī)范化的軌道。第三篇：秣陵一中秣陵一中2011——2012年上期教學(xué)工作計劃秣陵一中教學(xué)工作，要以科學(xué)發(fā)展觀以指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持依法從教，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，大力提高教學(xué)質(zhì)量，以辦好人民滿意的教育為宗旨，內(nèi)化教育成果，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，共享教育資源，創(chuàng)新開展工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，和衷共濟(jì)，再次實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量跨越和發(fā)展。根據(jù)市教育局的指示精神和鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作思路，結(jié)合我校實際特制訂本學(xué)期工作計劃。一、指導(dǎo)思想新學(xué)期的教學(xué)工作要以“一個中心、兩個堅持、三個深入、一個工程” 為主線，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量?！耙粋€中心”就是以教學(xué)為中心；“兩個堅持”就是堅持規(guī)范辦學(xué)行為，堅持全面提高教學(xué)質(zhì)量；“三個深入”：一是繼續(xù)深入開展“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂的研究；二是深入開展以導(dǎo)學(xué)稿為主的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案改革實驗；三是深入開展以聽、評、研、思四環(huán)節(jié)為主的教學(xué)研究活動?！耙粋€工程”就是繼續(xù)開展打造學(xué)校完美形象工程，以質(zhì)量為生命線，以管理為保證，以科研促發(fā)展，繼續(xù)抓好教師培訓(xùn)工作，突出年部和教研組的職能作用，加大教導(dǎo)處對各項工作的檢查力度，力爭使我校成為學(xué)生樂學(xué)，教師善教，家長放心，社會滿意的品牌學(xué)校。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂的研究，并以此為基礎(chǔ)，深化對教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生能力的多元評價，全面啟動“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂研究的系列活動。明確各年級教學(xué)工作目標(biāo)：繼續(xù)深入抓好初一學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以良好的習(xí)慣促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的可持續(xù)發(fā)展；強(qiáng)化初二的紀(jì)律管理和理想教育，防止人為分化，以嚴(yán)格的管理保證初二學(xué)生的正常發(fā)展；力保初三，全面做好畢業(yè)與升學(xué)工作，在今年中考中完成中心學(xué)校規(guī)定的各項升學(xué)任務(wù)。根據(jù)上級要求，嚴(yán)格做好規(guī)范辦學(xué)行為的項工作。在課程開設(shè)、時間安排、教輔收費(fèi)等各環(huán)節(jié)，保證不出問題。做好學(xué)校教學(xué)的日常管理工作，為迎接上級督導(dǎo)做好各項準(zhǔn)備。三、目標(biāo)任務(wù)（一）規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量認(rèn)真落實《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，堅定不移地規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格執(zhí)行初中作息時間、嚴(yán)格教輔資料管理，保證在規(guī)范辦學(xué)行為上不出問題。強(qiáng)化音體美和信息技術(shù)教學(xué)，保證課時的同時，加強(qiáng)特長生的培養(yǎng)，為競賽和特長生升學(xué)做好準(zhǔn)備。加強(qiáng)“減負(fù)增效”研究，加強(qiáng)雙休日學(xué)生課外活動小組的管理，讓師生通過走進(jìn)田間、走進(jìn)家庭，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和主動發(fā)展的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（二）繼續(xù)做好師訓(xùn)工作，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，打造思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師群體加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教師的服務(wù)意識，不斷增強(qiáng)教師的教育自控能力。杜絕為師不公，為師不廉，體罰與變相體罰現(xiàn)象。繼續(xù)做好“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)改革的培訓(xùn)與落實。采用集中與分散培訓(xùn)相結(jié)合的形式，為提高教師在教育教學(xué)中靈活運(yùn)用“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂的能力奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)，要求完成： 1）每周至少完成兩個教育教學(xué)反思。2）每月寫一篇教育教學(xué)案例。3）每學(xué)期要撰寫至少一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。以上均納入常規(guī)檢查。（三）切實抓好常規(guī)教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量 ，努力提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道，“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂，本著以“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，發(fā)展為主題，能力為主線”的原則，樹立教師服務(wù)于學(xué)生的意識，努力做到“三看”、“三清”，即一看教學(xué)目標(biāo)的完成，二看自覺主動學(xué)習(xí)的情緒，三看不同差異、不同層次上的學(xué)生是否都有最大限值的收獲，要下氣力研究課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，精心組織