【文章內(nèi)容簡介】 0—6月11日12:00。報(bào)名時(shí)間截止后，不再受理報(bào)名。(二)現(xiàn)場(chǎng)資格核審確認(rèn)及交費(fèi) 現(xiàn)場(chǎng)資格審核時(shí)間：2015年6月13日(星期六)8：30—16：00?，F(xiàn)場(chǎng)資格審核地點(diǎn)：蘇州市吳中區(qū)人力資源市場(chǎng)，審核分初審和復(fù)審二步進(jìn)行。現(xiàn)場(chǎng)資格審核程序：報(bào)名者信息確認(rèn)：報(bào)名者自行網(wǎng)上打印報(bào)名確認(rèn)表一份，在報(bào)名確認(rèn)表上相應(yīng)位置張貼一寸近期照片，并簽字確認(rèn)，在上述規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行資格審核。報(bào)名資格審核：報(bào)名資格審核分二步進(jìn)行，第一步：報(bào)名者先憑簽字確認(rèn)后的網(wǎng)上報(bào)名表、應(yīng)聘材料原件(所有原件都須同時(shí)準(zhǔn)備一份復(fù)印件，復(fù)印件恕不退回)至相應(yīng)的招聘單位資格初審處進(jìn)行初審，初審?fù)ㄟ^的招聘單位在報(bào)名確認(rèn)表簽字蓋章。第二步：憑招聘單位蓋章的報(bào)名確認(rèn)表及應(yīng)聘材料至資格復(fù)審處進(jìn)行資格復(fù)審，復(fù)審?fù)ㄟ^的由工作人員在報(bào)名確認(rèn)表簽字確認(rèn)?？忌鶎W(xué)專業(yè)以考生《畢業(yè)證書》、《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》為準(zhǔn)，資格審核中，專業(yè)要求以《專業(yè)參考目錄》為依據(jù)。交費(fèi)：經(jīng)初審、復(fù)審后，憑蓋章簽字的確認(rèn)表至相應(yīng)的交費(fèi)處進(jìn)行報(bào)名交費(fèi)，交完費(fèi)后將報(bào)名資料交至報(bào)名資料收繳處，并領(lǐng)取報(bào)名回執(zhí)。(三)注意事項(xiàng)報(bào)名人員應(yīng)按職位要求和網(wǎng)上提示，如實(shí)填寫有關(guān)信息，并上傳本人電子照片(近期免冠正面二寸即3545毫米證件照，jpg格式，大小為20Kb以下)。報(bào)名人員只能選擇一個(gè)職位進(jìn)行報(bào)名。不得同時(shí)使用新、舊兩個(gè)身份證報(bào)名。報(bào)名時(shí)與參加考試等場(chǎng)合時(shí)使用的身份證必須一致。報(bào)名信息經(jīng)確認(rèn)、資格審核通過后不得更改。2015年應(yīng)屆畢業(yè)生須出示本人身份證、戶籍證明(指本人戶口簿或公安派出所打印的帶有本人照片的戶籍證明)、“畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表”和《普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》(注：空白協(xié)議書)及應(yīng)聘崗位所需的其它相關(guān)資格證書(件)。社會(huì)在職人員和持各類成人學(xué)歷教育畢業(yè)證書應(yīng)聘的人員，須出示本人身份證、學(xué)歷(學(xué)位)證書、戶籍證明、應(yīng)聘崗位所需的其它相關(guān)資格證書(件)。崗位有工作經(jīng)歷要求的，以勞動(dòng)合同或社保繳費(fèi)清單代為證明。夫妻兩地分居的，另須出示結(jié)婚證書和配偶的身份證、戶籍證明。照顧父母身邊無子女的，另須出示父母雙方戶籍證明和身邊無子女的證明。以村官身份報(bào)考面向村官崗位的，需出具吳中區(qū)委組織部證明其村官身份且在村官崗位上工作已滿3年的證明材料。歸國留學(xué)人員，除出示本人身份證、國(境)外學(xué)位證書、戶籍證明、工作經(jīng)歷證明或檔案關(guān)系托管證明和應(yīng)聘崗位所需的其它相關(guān)資格證書(件)外，另需出示國家教育部留學(xué)服務(wù)中心《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》。尚未取得《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》的，可以先憑蘇州市人才服務(wù)中心人事代理和海外人才服務(wù)部出具的《留學(xué)人員學(xué)歷學(xué)位資格驗(yàn)證證明》辦理報(bào)名手續(xù)，待考試、體檢、考核后，憑《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》辦理錄取聘用的相關(guān)手續(xù)。下列人員不得報(bào)考：(1)現(xiàn)役軍人。(2)在讀非應(yīng)屆的普通高校生。(3)被辭退未滿5年的原機(jī)關(guān)、事業(yè)身份的工作人員。(4)在國家法定考試中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反紀(jì)律行為人員。(5)法律規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其它情形人員。本人不能到現(xiàn)場(chǎng)審核的，可委托家人或親友代為現(xiàn)場(chǎng)審核。相關(guān)材料和證書(件)須符合本《簡章》的規(guī)定要求，代審核人需出示代報(bào)名人身份證。因本次招聘將統(tǒng)一組織筆試，因此每個(gè)報(bào)名者限報(bào)一個(gè)崗位。本次招聘筆試設(shè)定開考比例為3：1。報(bào)名結(jié)束后達(dá)不到開考比例的崗位，由區(qū)人社局核減招聘計(jì)劃，直至取消該崗位，并由區(qū)人社局通知考生辦理退費(fèi)手續(xù)。1報(bào)名者與招聘單位領(lǐng)導(dǎo)人員構(gòu)成回避關(guān)系的，不得報(bào)名。報(bào)名者須對(duì)照本《簡章》規(guī)定的招聘崗位和招聘條件如實(shí)申報(bào)，所提供的應(yīng)聘材料必須齊全且真實(shí)有效。在整個(gè)招聘過程中，報(bào)名者凡有弄虛作假或重復(fù)報(bào)名等違反本《簡章》規(guī)定的行為一經(jīng)查實(shí)，取消考試和聘用資格，責(zé)任由報(bào)名者自負(fù)。1根據(jù)蘇州市物價(jià)局、財(cái)政局《轉(zhuǎn)發(fā)江蘇省物價(jià)局、財(cái)政廳〈關(guān)于明確事業(yè)單位公開招聘工作人員考試收費(fèi)政策的復(fù)函〉的通知》(蘇價(jià)費(fèi)字 [2007]204號(hào)、蘇財(cái)綜字[2007]44號(hào))規(guī)定，對(duì)所有資格審查合格參加筆試的考生收取筆試費(fèi)100元/人，并對(duì)通過筆試進(jìn)入面試的考生收取面試費(fèi)100元/人。對(duì)享受國家最低生活保障的城鎮(zhèn)家庭和農(nóng)村貧困家庭的考生，可憑縣(市)、區(qū)以上政府民政部門出具的享受最低生活保障的證明和低保證(復(fù)印件)或縣(市)、區(qū)以上農(nóng)村扶貧機(jī)構(gòu)出具的特困證明等(復(fù)印件)免交考試費(fèi)。第四篇：2014年江蘇蘇州市姑蘇區(qū)招聘社區(qū)工作者筆試試題2014年江蘇蘇州市姑蘇區(qū)招聘社區(qū)工作者筆試試題2014年江蘇蘇州市姑蘇區(qū)招聘社區(qū)工作者公告、報(bào)名注意事項(xiàng)、職位表考等最新資訊請(qǐng)點(diǎn)擊：、申論在線做題“神器”磚題庫：一、選擇單項(xiàng)題社會(huì)工作又可稱為（）。 社會(huì)工作是一種（）。 矯治服務(wù)是指（）。 社會(huì)工作專業(yè)對(duì)服務(wù)對(duì)象的基本功能之一——促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活是指（）。 “促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)”的含義是（）。 ，個(gè)人的生理問題與環(huán)境無關(guān)社會(huì)工作的基本對(duì)象是指（）。、社會(huì)或自然原因而陷于生活極度困難的群體 社會(huì)工作對(duì)象的擴(kuò)大是指（）。 下列哪一項(xiàng)是社會(huì)工作專業(yè)的要素？（） 下列哪一項(xiàng)不是社會(huì)工作者的直接服務(wù)的角色？（） 老年人社會(huì)服務(wù)是指（）。 1社會(huì)工作者的政策影響人角色是指社會(huì)工作者能（）。 1社會(huì)工作者的研究者角色是指社會(huì)工作者是（）。 ： 1社會(huì)工作專業(yè)的心理健康服務(wù)是指（）。 1醫(yī)療社會(huì)工作是指（）。 1“社會(huì)工作價(jià)值觀”是（）。 1（）是社會(huì)工作價(jià)值觀的理論基礎(chǔ)。 1社會(huì)工作對(duì)于“服務(wù)”的理解是（）。 1“保密”原則意味著（）。 ，社會(huì)工作者不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的隱私資料 1“不批判”原則是指（）。 ，也不強(qiáng)迫他們接受其他價(jià)值觀 對(duì)社會(huì)工作專業(yè)來說，“尊重”是（）。 2根據(jù)羅夫曼的分類法，為解決特定的社會(huì)問題，而完成的具體工作稱為()。A．過程目標(biāo) B．任務(wù)目標(biāo) C．分配資源目標(biāo) D．提升素質(zhì)目標(biāo)2服務(wù)對(duì)象的“自決權(quán)”意味著（）。 2在人的一生中有這樣一個(gè)時(shí)期，它是自我辨識(shí)與認(rèn)定的重要時(shí)期，在此時(shí)期發(fā)展不利者，將阻礙以后人生各時(shí)期心理社會(huì)危機(jī)的克服，這一時(shí)期也被稱作人生發(fā)展的關(guān)鍵期。這個(gè)時(shí)期是（）。 2我國《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定未滿（）周歲的男女為未成年人。 2能夠發(fā)展社會(huì)資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強(qiáng)的社會(huì)工作服務(wù)屬于（）。 2預(yù)防性的青少年社會(huì)工作是指通過社會(huì)工作的各類服務(wù)，對(duì)一些潛在的、阻礙青少年社會(huì)功能有效發(fā)揮的條件和情景進(jìn)行（）的過程。 2社會(huì)工作一直強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，在青少年成長的微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中，（）的影響力無疑是最大的。 2青少年個(gè)案服務(wù)計(jì)劃的基本指引和理論基礎(chǔ)是（）。 2強(qiáng)調(diào)運(yùn)用小組過程及小組動(dòng)力去影響服務(wù)對(duì)象的態(tài)度和行為的社會(huì)工作方法是（）。 社會(huì)工作者在小組工作之前必須制訂小組工作計(jì)劃書，在每次小組活動(dòng)結(jié)束后必須及時(shí)撰寫（）。 3不為任何物質(zhì)報(bào)酬，不受私人利益的驅(qū)使，不受法律的強(qiáng)制，基于道義、新年、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè)，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員是（）。 3以結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的角度分析問題，則認(rèn)為個(gè)人不是問題產(chǎn)生的原因，是社區(qū)環(huán)境、制度、政策影響了人們社會(huì)功能的正常發(fā)揮，因此要從（）的角度去調(diào)整各種關(guān)系。 3根據(jù)青少年發(fā)展需要及青少年政策要求，制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策的工作屬于（）。 3每個(gè)青少年都有獨(dú)特的成長經(jīng)歷，每個(gè)人對(duì)待環(huán)境變化也都有獨(dú)特的反應(yīng)與調(diào)適方式。社會(huì)工作者應(yīng)根據(jù)青少年的不同情況制訂（）的服務(wù)計(jì)劃。 3由于存在“代購”或缺乏溝通技巧而使許多家庭發(fā)生親子沖突，社會(huì)工作者通過對(duì)父母的專業(yè)輔導(dǎo)和對(duì)孩子的介入，調(diào)解親子關(guān)系。這種工作方法是一種（）。 3青少年在發(fā)展階段對(duì)別人的評(píng)價(jià)特別敏感，社會(huì)工作的價(jià)值理念也是把（）放在第一位。 3治療性青少年社會(huì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容是（）。 3人們常常把國家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開始，我國政府規(guī)定老年人的年齡為（）。 3根據(jù)對(duì)老年期的劃分，70～79歲的老人被稱為（）。 老年期是疾病多發(fā)期，（）是老年人最為關(guān)注和最渴望滿足的需要。 4影響老人的情緒和情感的主要問題是（）。 4小組工作有個(gè)主要原則就是“小組中說的事留在小組中”，指的是（）。 4下列不屬于老年社會(huì)工作方法的是（）。 4下列不屬于老年小組工作特點(diǎn)的是（）。、心理、社會(huì)方面的功能狀況，特別是要注意老人的身心狀況，因?yàn)檫@常常是老人能否參與介入行動(dòng)的晴雨表，即便是身體孱弱的老人，也希望能盡量掌控自己的事情，在小組中的表現(xiàn)可能比較被動(dòng)，頭腦中滿是個(gè)人問題，這使老人小組工作的節(jié)奏要比年輕人的小組慢許多。對(duì)小組帶領(lǐng)著來說，能看到成員點(diǎn)滴的進(jìn)步十分重要，這樣就不會(huì)遲遲看不到顯著成效而氣餒。評(píng)估階段的測(cè)量工具和指標(biāo)要包括主客觀兩個(gè)方面，老人的主觀評(píng)價(jià)很重要。結(jié)案后的追蹤對(duì)于開展老年人個(gè)案工作十分重要4下列不屬于老年社區(qū)照顧特點(diǎn)的是（）。老人可能會(huì)因?yàn)樯眢w方面發(fā)生變化或者生活里有其他變故而難以落實(shí)制訂好的計(jì)劃，及時(shí)追蹤則可以根據(jù)變化了的情況調(diào)整計(jì)劃。此外，老人問題的處理常常涉及到第三方或者更多方，一些老年服務(wù)對(duì)象自己可能難以做協(xié)調(diào)工作，需要社會(huì)工作者出面解決，即不是由機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的觀點(diǎn)來決定提供什么樣的服務(wù)，而是基于服務(wù)對(duì)象的需求來提供服務(wù)，社區(qū)照顧涉及到宏觀層面的需求評(píng)估，服務(wù)的目標(biāo)群體及其所需的服務(wù)得以明確，接下來就是制訂老人社區(qū)照顧方案。社區(qū)照顧方案通常都是綜合性的，兼顧社區(qū)中不同狀況的老人的需要4老年社會(huì)工作的主要內(nèi)容首先指的是（）。 4以女性主義為指導(dǎo)思想開展的以婦女為對(duì)象的社會(huì)工作是（）。 4不屬于婦女社會(huì)工作中針對(duì)下崗女工的工作內(nèi)容是（）。 4社會(huì)工作者就是要發(fā)現(xiàn)和尋找、探索和利用優(yōu)勢(shì)與資源，協(xié)助工作對(duì)象達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)生命中的挫折和不幸。這是社會(huì)工作所持有的（）。 50、由社區(qū)居民和社區(qū)組織構(gòu)成的、在社區(qū)居民需要時(shí)能起到支持作用的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是（）。 5（）是社會(huì)工作重要的工作方法之一，主要由社會(huì)工作者通過有目的的小組活動(dòng)和組員之間的互動(dòng)，幫助小組成員共同參與集體活動(dòng)，從中獲得小組經(jīng)驗(yàn)。 5重視個(gè)人的社會(huì)適應(yīng)問題，認(rèn)為人的行為是在社會(huì)環(huán)境以及與人際交往中逐漸受影響和學(xué)習(xí)得來的。在小組中培養(yǎng)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，可以幫助組員預(yù)防個(gè)人產(chǎn)生違反社會(huì)常規(guī)的價(jià)值觀和行為。這種小組被稱為（）。 5社會(huì)工作者在運(yùn)用小組工作方法開展婦女工作時(shí)，要避免（）。 ，善于利用小組，使小組自動(dòng)發(fā)揮作用 ，不能形成小組的內(nèi)在動(dòng)力5針對(duì)婦女建立的社區(qū)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)中，圍繞服務(wù)對(duì)象的需求，組織若干志愿者與服務(wù)對(duì)象建立聯(lián)系，以便提供及時(shí)的幫助。這種支持網(wǎng)絡(luò)被稱作（）。 5針對(duì)婦女建立的社區(qū)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)中，幫助有類似需求或需要的服務(wù)對(duì)象建立互助小組，使她們能以自助助人的方式相互支持，這樣的支持網(wǎng)絡(luò)是（）。 5王女士是一位單親母親，和自己上高一的兒子生活在一起。讓王女士焦慮的事情很多，一是自己工作不穩(wěn)定，收入低，家里生活困難；二是和兒子的溝通越來越少，母子倆經(jīng)常吵架。社會(huì)工作者了解情況后，介紹王女士認(rèn)識(shí)了一些其他的單親母親，并組成一個(gè)小組，小組成員之間互相交流和支持，一起討論關(guān)于單親母親的話題。王女士參加了幾次小組活動(dòng)后，焦慮的情緒緩解不少。請(qǐng)問這樣的小組類型是（）。 5上題中，社會(huì)工作者為王女士和其他單親母親建立了一種社區(qū)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。這種支持網(wǎng)絡(luò)屬于（）。 5小張和丈夫是大學(xué)同學(xué)，畢業(yè)后結(jié)婚已經(jīng)14年，有一個(gè)女兒。但小張的丈夫大男人主義嚴(yán)重，還重男輕女。夫妻經(jīng)常吵架，小張不敢吭聲，因?yàn)橹灰埳杂胁煌庖?，丈夫就?huì)拳腳相加。小張找到社會(huì)工作者請(qǐng)求幫助。在幫助小張的過程中，社會(huì)工作者不符合社會(huì)工作專業(yè)要求的做法是（）。，保持沉默 ，對(duì)小張及其丈夫進(jìn)行輔導(dǎo) ，制止家庭暴力的發(fā)生 5章芳、李梅等20多位婦女是某紡織廠的女工。由于企業(yè)生產(chǎn)不景氣宣告破產(chǎn)，這些女工一夜之間失去了工作，她們一籌莫展，痛苦不堪。她們來到所在社區(qū)尋求幫助，社會(huì)工作者一面幫助她們聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心的轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，一面也針對(duì)她們遇到的具體問題提供社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)。社會(huì)工作者應(yīng)該避免的做法是（）。，幫助女工度過失業(yè)初期的心理調(diào)適期 、婚姻、子女教育等問題進(jìn)行咨詢和輔導(dǎo) ，不接納她們的問題和需求60、在上題的案例中，為了進(jìn)一步幫助這些下崗女工，社會(huì)工作者又為下崗女工們建立了小組，使她們利用小組成員之