【總結(jié)】《懷素寫字》教學(xué)設(shè)計肖明紅教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課9個生字,讀準(zhǔn)字音,認清字形。2、能熟練地朗讀課文,能背誦課文。3、學(xué)習(xí)懷素那樣積極上進,把字寫好。第一課時教學(xué)過程:一、看圖揭示課題簡介:懷素是我國唐朝一位著名的書法家,善寫草書,有草書《四十二章經(jīng)》、《千字文》流傳于世。他的字飄灑自如,對后人
2024-12-02 13:35
【總結(jié)】1教科版一年級語文上冊第七單元2塵chén小土3尖jiān小大4小組討論。①②③④⑤⑥⑦⑧讀一讀5一火滅miè6木木林lín7
2024-11-11 05:25
【總結(jié)】教科版一年級語文上冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。?。跳著生字學(xué)習(xí)游閃燈房間柜視沙?陽光在花上跳著?月光在水上游著?星光在天上閃著?燈光向孩子笑著讀一讀日歷房間電視電話
2024-11-11 12:29
【總結(jié)】《科學(xué)的大門》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識本課10字生字3、理解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟:興趣是成功的前提,勤奮是成功的鑰匙。教學(xué)重點、難點:在朗讀中感受達爾文對科學(xué)的熱愛,從而明白興趣是成功的前提,勤奮是成功的鑰匙。教具:達爾文圖片課時安排:1課時教學(xué)過程:
【總結(jié)】第一篇:教科版藝術(shù)一年級上冊教案 第一單元 你我他 課題一 認識你我他 課時安排:二課時教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生通過多種藝術(shù)活動進行自我介紹,體驗蘊涵其中的藝術(shù)要素,達到彼此相互認識和交流的目的...
2024-11-09 05:53
【總結(jié)】《我們?nèi)ブ矘洹方虒W(xué)設(shè)計黑龍江省佳市第一小學(xué)吳明【教學(xué)要求】1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、會認12個生字,會寫10個生字。3、知道植樹的好處,增強環(huán)保意識。【教學(xué)過程】第一課時一、談話導(dǎo)入,引出課題同學(xué)們,你們知道植樹節(jié)是哪一天嗎?在這一天里你想做些什
【總結(jié)】教師備課課題課時第1課時教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo)識別植物,能簡單描述植物的特征。科學(xué)探究目標(biāo)1通過植物和塑料花的對比觀察,學(xué)習(xí)用證據(jù)支持自己的看法。2嘗試種植一棵植物,觀察、記錄植物的生長過程??茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)意識到植物具有生命體的特征,產(chǎn)生認識植物的濃厚興趣??茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)知道植物可以美化環(huán)境,能給我們帶來美的感受。
2025-04-28 18:53
【總結(jié)】小學(xué)語文備課用箋(二)?教學(xué)過程:教學(xué)隨筆第一課時一、導(dǎo)入新課二、看圖學(xué)詞語1、出示插圖,圖上有什么?2、你在哪兒見過的?是什么樣的?向大家介紹一下。三、借助拼音,讀準(zhǔn)字音1、學(xué)生自地課文。要求:看清音節(jié),讀準(zhǔn)字音。2、指名讀,正音。車:翹舌音。林:聲母是l,不是n。
2024-12-09 07:24
【總結(jié)】教科版一年級上冊科學(xué)教案第一單元:植物第1課:我們知道的植物(一)教學(xué)目標(biāo)【科學(xué)概念目標(biāo)】識別植物,能簡單描述植物的特征?!究茖W(xué)探究目標(biāo)】1通過植物和塑料花的對比觀察,學(xué)習(xí)用證據(jù)支持自己的看法。2嘗試種植一棵植物,觀察、記錄植物的生長過程?!究茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)】意識到植物具有生命體的特征,產(chǎn)生認識植物的濃
2025-08-05 07:23
【總結(jié)】《小鬧鐘》教學(xué)設(shè)計示例教學(xué)目標(biāo):1、會寫8個生字,識字15個,認識多音字“行”。2、熟讀課文,回答課后問題。3、滲透珍惜時間,合理利用時間的思想教育,體會時間的珍貴。教學(xué)重點、難點:1、認識15個生字,認識多音字“行”2、回答課后問題;“小熊怎樣改掉了睡懶覺的習(xí)慣?”3、指導(dǎo)學(xué)生書寫“紙”字
2024-12-08 22:48
【總結(jié)】小學(xué)語文備課用箋(二)?識字2教學(xué)隨筆第一課時一、導(dǎo)入今天我們來學(xué)習(xí)一篇與體育運動有關(guān)的識字。板書課題:識字2。二、指導(dǎo)看圖1、你知道哪些體育運動?你最喜歡什么運動項目?2、老師這里也有一些體育運動的圖片,你們知道它們的名稱嗎?老師出示插圖,學(xué)生說名稱。三、學(xué)習(xí)韻文1、學(xué)生
【總結(jié)】家教材分析:這是一首兒歌,題目本身就是一個比喻,因為這里的“家”已超越了“家”的本意-----以婚姻和血統(tǒng)關(guān)系為基礎(chǔ)的社會單位。這里的家指的是生活的空間,指的是能給人以庇護,給人以生存的條件的場所。全詩充滿了生動的想象,讀來給人以無盡的回味。教學(xué)理念:課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:“小學(xué)各年級的閱讀教學(xué)都要重
2024-11-30 16:26
【總結(jié)】第一篇:一年級上語文教案-家-教科版 《家》的教案 一、情景導(dǎo)入: 老師:同學(xué)們!今天老師給你們帶來了兩幅美麗的圖片,你們想看看是什么嗎?學(xué)生:想!老師:(點擊課件)現(xiàn)在請你觀察第一幅圖!誰能說...
2024-11-05 07:22
【總結(jié)】第一篇:一年級下語文教案-家-_教科版 《家》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認字10個,“是、白、云”等。 3、指導(dǎo)句式 是 的家 4、理解課文內(nèi)容,懂...
2024-11-05 07:27
【總結(jié)】詠鵝教學(xué)實錄之一教學(xué)過程:一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣師:今天這堂語文課,由大通縣的司老師來講(于黑板左上角寫出姓名司美彥),同學(xué)們歡迎不歡迎?生:(齊聲)歡迎!歡迎!??師:好啊!謝謝同學(xué)們!請同學(xué)們想一想,你們是用什么實際行動來歡迎司老師上課的呢?生:我要認認真真地聽您講課,不做小動作。