班主任激勵(lì)制度[定稿](編輯修改稿)
2024-10-13 20:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、師德標(biāo)兵等綜合性評(píng)先樹(shù)優(yōu)項(xiàng)目中，班主任所占比例不得低于表彰人數(shù)的1/3。②將班主任工作成果納入市政府教學(xué)成果獎(jiǎng)、教育教學(xué)（管理）方法“創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)范圍。③所任班級(jí)被評(píng)為**市級(jí)以上先進(jìn)班集體的，在學(xué)校職權(quán)范圍內(nèi)，其班主任可享受降一檔次的優(yōu)秀教師待遇。所任班級(jí)在一學(xué)年內(nèi)兩個(gè)學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀（先進(jìn)）班集體者，或獲得年度考核優(yōu)秀等次的班主任即認(rèn)定為當(dāng)年度校級(jí)優(yōu)秀教師。④班主任工作經(jīng)歷作為教師職務(wù)評(píng)聘的重要依據(jù)。凡申報(bào)一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審的必須擔(dān)任班主任工作3年以上，參加高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審的必須擔(dān)任班主任工作5年以上，同等條件下優(yōu)秀班主任和長(zhǎng)期從事班主任工作的教師優(yōu)先推薦。在教師職務(wù)評(píng)聘競(jìng)爭(zhēng)推薦時(shí)，擔(dān)任班主任工作五年（含五年）以下的，每滿(mǎn)一年，；五年以上的，；，最高不超過(guò)4分。（以檔案為準(zhǔn)）⑤班主任工作經(jīng)歷作為教學(xué)能手等業(yè)務(wù)稱(chēng)號(hào)評(píng)選的重要依據(jù)。凡參加濰坊市級(jí)教學(xué)能手評(píng)選的，必須具有5年以上班主任工作經(jīng)歷；參加**市級(jí)教學(xué)能手評(píng)選的，必須具有4年以上班主任工作經(jīng)歷；參加**市級(jí)教學(xué)新秀評(píng)選的，必須具有2年以上班主任工作經(jīng)歷。⑥班主任工作經(jīng)歷作為干部選拔推薦的基本條件。今后，學(xué)校新提拔聘用的中層干部，須從優(yōu)秀班主任中推薦，要具有3年以上班主任工作經(jīng)歷，現(xiàn)擔(dān)任班主任工作且考核優(yōu)秀；選拔聘用校級(jí)干部的，原則上要具有5年以上班主任工作經(jīng)歷。⑦學(xué)校將加大班主任培訓(xùn)、培養(yǎng)力度，定期組織班主任外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考察、進(jìn)修，優(yōu)秀班主任或班主任工作時(shí)間較長(zhǎng)的教師，優(yōu)先享有進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)。四、班主任工作經(jīng)歷審核加強(qiáng)班主任工作管理，建立班主任工作檔案，做好班主任工作的考核。每學(xué)年將新任班主任基本信息及班主任考核結(jié)果上報(bào)市教育局組織人事科備案，并作為落實(shí)各項(xiàng)待遇的依據(jù)，中途調(diào)整班主任的，也要及時(shí)修正相關(guān)信息上報(bào)備案。在干部提拔重用、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、各種政治業(yè)務(wù)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的評(píng)選等工作中，要首先對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行班主任工作經(jīng)歷審核。審核工作要以組織人事科備案和學(xué)校的原始記錄為依據(jù)，審核結(jié)果要在學(xué)校內(nèi)公示。對(duì)不符合班主任工作經(jīng)歷要求的，一律不得提拔、晉職或評(píng)先樹(shù)優(yōu)等。對(duì)違反規(guī)定、弄虛作假者，取消其資格，同時(shí)嚴(yán)肅追究當(dāng)事人及有關(guān)人員的責(zé)任。實(shí)習(xí)班班主任，根據(jù)就業(yè)辦相關(guān)文件要求確認(rèn)量績(jī)和加分分值的分配。即量、績(jī)、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘等考核加分，按照班主任與代理班主任1:2比例分配。五、組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是堅(jiān)持育人為本、德育為先的重要體現(xiàn)，建立班主任工作激勵(lì)機(jī)制是建設(shè)高素質(zhì)班主任隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校管理的一項(xiàng)重要舉措，為切實(shí)保證制度的貫徹落實(shí)，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他黨委成員為副組長(zhǎng)，科室主要負(fù)責(zé)人及教學(xué)部副部長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在政教處，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)落實(shí)好各項(xiàng)工作，盡快建立起班主任工作激勵(lì)機(jī)制，推到學(xué)校工作的全面發(fā)展。第二篇：激勵(lì)制度。激勵(lì)理論學(xué)號(hào)：09***9會(huì)計(jì)4班魏晉馳對(duì)人的激勵(lì)是從人的需要和動(dòng)機(jī)開(kāi)始的。只有先了解人有那些需要，人的動(dòng)機(jī)有那些特點(diǎn)才能予人所需，從而激勵(lì)人。激勵(lì)在組織中具有非常重要的作用，通過(guò)激勵(lì)可以吸引大量?jī)?yōu)秀人才，通過(guò)激勵(lì)提高員工績(jī)效，通過(guò)激勵(lì)可以為組織留住人才。華為技術(shù)有限公司是一家專(zhuān)門(mén)從事通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)，生產(chǎn)以及銷(xiāo)售的公司。華為的激勵(lì)制度是非常出名的，他的狼性文化也被中國(guó)很多企業(yè)爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)。在激勵(lì)制度方面華為可以做得這么出色肯定是因?yàn)樗歇?dú)特之處和閃光點(diǎn)。華為突出的核心價(jià)值觀(guān)獲得另世人矚目，他們認(rèn)為人才是企業(yè)發(fā)展中最為直觀(guān)重要的生產(chǎn)要素之一，探究出一套行之有效的激勵(lì)機(jī)制，建立大規(guī)模的研究開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新，獲得自主創(chuàng)新能力，造就了技術(shù)華為，營(yíng)銷(xiāo)華為，管理華為。華為突出的企業(yè)文化—狼性的激勵(lì)文化，企業(yè)應(yīng)具備狼的三大特性，讓華為練就了一身抗跌的功夫。在華為“1+1+1”的激勵(lì)之道，即員工的收入中，工資，獎(jiǎng)金，股票分紅的收入比例是相當(dāng)?shù)模蛇@三部分共同構(gòu)成員工收入，高工資。華為稱(chēng)為“三高”企業(yè)，指的是高效率、高
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1