教科版科學(xué)三上比較水的多少word教案(編輯修改稿)
2025-01-07 12:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的興趣。 學(xué)習新課 一、 比較哪個瓶子 水最多。 二、比較水多多少。 提問：怎樣才能證明自己的觀點是正確的？你為什么這么想？ 學(xué)生匯報交流討論，比較不同的方法，選擇操作最簡單的方法進行實踐操作。 學(xué)生實踐操作后匯報結(jié)果。 提問：現(xiàn)在我們已知 2 號瓶中的水最多，但它比其他瓶中的水多多少，知道嗎？有什么辦法可以知道？ 學(xué)生討論測量方法 自制刻度線測量 （ 1）如果我們要給一個杯子畫刻度線，這些刻度線有什么用？畫的時候應(yīng)該注意什么呢？ （ 2
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