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正文內(nèi)容

環(huán)保教育主題教案(編輯修改稿)

2024-10-13 19:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 29 日為“國(guó)際生物多樣性日”。由班委會(huì)寫(xiě)一份倡議書(shū)。篇二環(huán)保是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題,也是一個(gè)迫在眉睫的話(huà)題。說(shuō)起環(huán)保,我們的許多同學(xué)都有這樣的想法:環(huán)保是環(huán)保部門(mén)的事,和我們無(wú)關(guān)。環(huán)保就是治理“三廢”......其實(shí),環(huán)保是地球村上的每個(gè)公民的事,也是每個(gè)必盡的義務(wù)之一。我們面臨的環(huán)境問(wèn)題有哪些?了解環(huán)境污染的各種表現(xiàn)及產(chǎn)生原因,學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的危害,明確目前環(huán)境污染無(wú)處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。由朝陽(yáng)多次出現(xiàn)沙塵天氣,引出由于人類(lèi)不合理的活動(dòng)和氣候變化等原因,造成土地退化的現(xiàn)象。讀圖片及材料,了解土地荒漠化的主要表現(xiàn)和原因。由于人類(lèi)不合理的砍伐、耕作,使森林減少,生物物種滅絕,植被受到破壞,生態(tài)環(huán)境惡化。請(qǐng)學(xué)生舉出生活中人類(lèi)破壞生態(tài)系統(tǒng)的行為。教師總結(jié)歸納:地球生物圈是全人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的共同家園,世界是一個(gè)不可分割的整體,空間上的距離和國(guó)家的邊界對(duì)環(huán)境災(zāi)難是沒(méi)有約束力的。環(huán)境問(wèn)題沒(méi)有國(guó)界,是全球性問(wèn)題,各國(guó)的環(huán)境問(wèn)題可以相互影響、相互作用,現(xiàn)在地球的環(huán)境條件可以說(shuō)是日益下降。所以,改善環(huán)境、保護(hù)地球是我們每個(gè)人都義不容辭的責(zé)任。我們小學(xué)生雖然不能像科學(xué)家那樣很大程度的改變周?chē)h(huán)境,但我們可以從日常生活中的小事去盡我們的努力。下面這幾樣,相信大家都可以做得很好:冀教網(wǎng)好,好冀教網(wǎng)◆節(jié)約用水水是生命之源,人類(lèi)的文明之舟自古依水而行。人類(lèi)對(duì)水的依賴(lài),就像嬰兒之于乳汁。河流被稱(chēng)為大地的動(dòng)脈,湖泊被譽(yù)為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤(rùn)了土地,哺育了人民,成為人類(lèi)文明發(fā)展的搖籃。我們 每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來(lái)拖地板、擦洗物品等。隨手關(guān)緊水龍頭。◆節(jié)約用電在我國(guó),火力發(fā)電占了我國(guó)總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費(fèi)大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。每天少看一分鐘的電視等?!羯偈褂盟芰现破番F(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會(huì)對(duì)環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。不使用不可降解的快餐盒。不隨手亂扔塑料包裝物。盡量購(gòu)買(mǎi)用紙包裝的物品。不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等?!舨皇褂靡淮涡钥曜游覀兠刻焓褂玫囊淮慰曜?,都是用竹子或樹(shù)木做成的,我們每扔掉 一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性木筷?!艟芙^使用含汞的干電池在我們平時(shí)使用的干電池中,含有對(duì)環(huán)境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對(duì)較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意:不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。不要隨手丟棄用過(guò)的廢電池,最好能將用過(guò)的電池集中起來(lái),交到學(xué)校舊電池回收箱,送到處理廠?!舯Wo(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木校園內(nèi)的花草樹(shù)木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護(hù)花草樹(shù)木,也是保護(hù)環(huán)境。我們可以做到:不要隨意踐踏草坪。不攀摘花果。按時(shí)給花草澆水?!艄?jié)約糧食:糧食的生產(chǎn)過(guò)程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是 節(jié)約資源,就是環(huán)保。通過(guò)我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保,我想只要我們用心,我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。讓我們大家都來(lái)關(guān)心環(huán)境,注重環(huán)保,共 同建設(shè)我們的美麗家園。篇三一、班會(huì)目的:通過(guò)活動(dòng),喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí),從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境。讓學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí)。二、班會(huì)準(zhǔn)備:召開(kāi)班干部會(huì)議,闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會(huì)做好思想準(zhǔn)備。黑板上書(shū)寫(xiě)“環(huán)保從我做起”七個(gè)大字。確定扮演角色,排練小品。(準(zhǔn)備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽(tīng)診器等)三、班會(huì)程序:(一)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。(二)全體起立,出旗敬禮。(三)唱隊(duì)歌。(四)中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)。請(qǐng)主持人甲乙上場(chǎng)。(五)活動(dòng)過(guò)程:主持人甲:人類(lèi)的生存,離不開(kāi)空氣,離不開(kāi)礦產(chǎn)。主持人乙:離不開(kāi)海洋,離不開(kāi)江河。甲:離不開(kāi)山崗,離不開(kāi)森林。乙:離不開(kāi)草原,離不開(kāi)土地。甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù),是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。甲乙合:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過(guò)《環(huán)保從我做起》的主題班會(huì),來(lái)重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠......跳動(dòng)著無(wú)限的生機(jī)與活力。乙:綠是植物放射的生命之光。甲:綠色養(yǎng)育著山,有了綠色,山才有生機(jī)。乙:綠色養(yǎng)育著水,有了綠色,水才清澈。甲:綠色養(yǎng)育著動(dòng)物,有了綠色,才有鳥(niǎo)的啼唱,虎的長(zhǎng)嘯......乙:你聽(tīng),黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱。甲:在這綠色的祖國(guó)里,在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里,我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞。請(qǐng)欣賞歌伴舞《陽(yáng)光校園》。甲:今天,有幾位綠色的朋友也來(lái)參加我們的主題隊(duì)會(huì),大家想認(rèn)識(shí)它們嗎?乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。小品《我們綠色的家園》甲:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。乙:誰(shuí)來(lái)談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì)?(讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),談感受和體會(huì))甲:剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲,都講得很好。乙:是啊,保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)太重要了。甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。乙:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿(mǎn)生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該如何做?(讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)◆節(jié)約用水 ◆節(jié)約用電 ◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的干電池 ◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木◆節(jié)約糧食通過(guò)欣賞童話(huà)劇讓每個(gè)人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性。有的表示要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為保護(hù)環(huán)境,美化祖國(guó)作貢獻(xiàn),下面讓我們進(jìn)行有獎(jiǎng)開(kāi)心問(wèn)答。經(jīng)過(guò)緊張的開(kāi)心問(wèn)答之后,讓我們欣賞《拉丁舞》甲:環(huán)境是人們和萬(wàn)物賴(lài)以生存的重要基礎(chǔ)和條件,保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。乙:環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛(ài)護(hù)生命。甲:時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。乙:天地之物,生命之網(wǎng),我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘,環(huán)保觀念一刻也不能放松。甲:我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨
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