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正文內(nèi)容

美麗的小傘推薦5篇(編輯修改稿)

2024-10-13 19:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 傘?(遮雨傘、友誼傘)③歌曲表現(xiàn)了怎樣的情感呢?(滴滴嗒嗒雨中情)④應(yīng)該怎樣唱好呢?(因?yàn)槭琴澝佬∮挈c(diǎn),所以應(yīng)該唱的優(yōu)美抒情)⑤最后一句“悄悄話”的唱法,說(shuō)說(shuō)平常用怎樣的聲音說(shuō)悄悄話的?!惨砸龑?dǎo)的方式,讓學(xué)生用恰當(dāng)?shù)穆曇舯磉_(dá)歌曲的情感――雨中情,傘下情〕四、拓展思維分組活動(dòng)師:傘給我們帶來(lái)了美麗真情,你想擁有一把小傘嗎? ①第一組:設(shè)計(jì)、制作小雨傘提示:做好以后,請(qǐng)你的好朋友演一演,看在你的傘下發(fā)生了什么動(dòng)人的故事 ②第二組:創(chuàng)作傘的歌曲提示:把歌中的人數(shù)與雨聲改一改 ③第三組:開(kāi)展小傘推銷會(huì),設(shè)計(jì)叫賣詞 ④第四組:朗誦表演《傘花花》 ⑤第五組:設(shè)計(jì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作 ⑥第六組:用適合的樂(lè)器為歌曲伴奏〔拓展音樂(lè)視野,增大信息量,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)達(dá)到以音樂(lè)為主線的教育教學(xué)綜合,多角度、多側(cè)面的了解傘的世界,讓課堂回歸生活〕老師:相信你們?cè)谏钪械男阆乱欢ㄟ€有更動(dòng)人的故事呢小傘點(diǎn)綴了我們的生活,溫暖了我們的心靈,美化了整個(gè)世界,愿美麗的小傘花永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心中,讓我們?cè)谝魳?lè)聲中結(jié)束這節(jié)課吧!第四篇:小傘花教案《小傘花》教案劉 熹一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):準(zhǔn)確演唱歌曲《小傘花》,包括附點(diǎn)節(jié)奏和頓音的演唱。2.技能目標(biāo):學(xué)生通過(guò)聽(tīng)唱和對(duì)比的學(xué)習(xí)方法能對(duì)歌曲進(jìn)行藝術(shù)處理,培養(yǎng)把握和表現(xiàn)歌曲情緒的能力。在理解歌曲創(chuàng)作特點(diǎn)的前提下,有感情的演唱。3.情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)生之間的溝通和合作,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力,激發(fā)學(xué)生的大膽創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的積極情感。二、教學(xué)難點(diǎn)、難點(diǎn): 1.頓音以及附點(diǎn)節(jié)奏的演唱。2.歌曲的情感處理。3.能用輕巧富有彈性和舒展連貫兩種聲音演唱歌曲。三、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體PPT、電子琴、碰鈴、串鈴、小傘四、教學(xué)過(guò)程:一)組織課堂,營(yíng)造音樂(lè)課堂氣氛 師:快樂(lè)的音樂(lè)課又開(kāi)始了,跟著老師的音樂(lè)跳一跳好嗎? 生跟著音樂(lè)律動(dòng)。(播放MP3音頻《春天里舉行音樂(lè)會(huì)》)二)節(jié)奏練習(xí)師:天亮了,輕輕推開(kāi)窗戶,聽(tīng),小鳥(niǎo)在歌唱!窗外的天氣可真好。咦,天氣好像發(fā)生了變化?你聽(tīng)到了什么? 生:下雨的聲音。師:同學(xué)們,你們還記得當(dāng)天空下起小雨的時(shí)候你站在屋檐下能夠聽(tīng)到怎么樣的聲音呢?(沙沙沙、滴答滴答)師:那當(dāng)雨越下越大,這時(shí)候雨點(diǎn)的聲音又有怎樣的變化呢?這時(shí)候雨聲是怎么樣的呀?(嘩啦啦)這時(shí)候下什么呀?(傾盆大雨)聲音會(huì)越來(lái)越大,越來(lái)越響。同學(xué)們,小雨點(diǎn)在天空中歡快的跳舞呢,他們編織成了一段動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),想請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)模仿一下。你們?cè)覆辉敢庋剑?下面請(qǐng)大家看著節(jié)奏譜,伸出小手來(lái),老師拍一句,你模仿老師拍一句。學(xué)習(xí)節(jié)奏。頓音記號(hào)(短促、輕快)下小雨的時(shí)候(輕,聲音小)強(qiáng)弱對(duì)比下大雨的時(shí)候(重)下雨真好呀,我們還能撐傘。三)初聽(tīng)歌曲今天老師這里有一首歌名字叫《小傘花》,里面講了三個(gè)小朋友的故事,是什么故事呢?想請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)充完:隨著清脆的下課鈴聲,寧?kù)o的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái),外面下起了淅
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