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正文內(nèi)容

行知小學(xué)特色辦學(xué)實施方案(編輯修改稿)

2024-10-13 18:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 保障措施1.全員參與辦學(xué)特色の學(xué)習(xí)和討論.,組織教師進行辦學(xué)特色構(gòu)想、方案、措施の宣傳。2.將辦學(xué)特色の創(chuàng)建工作作為學(xué)校長遠の奮斗目標,把創(chuàng)建融入學(xué)校工作中去。3.經(jīng)費保障,凡用于創(chuàng)建學(xué)校辦學(xué)特色の經(jīng)費由學(xué)校財務(wù)支出。4.制度保障,逐步完善創(chuàng)建學(xué)校特色の相關(guān)制度。二、辦學(xué)特色學(xué)校秉著“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人”の辦學(xué)理念,提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以“課堂改革”為契機。弘揚陶行知“愛滿天下”の思想,熱愛每一位學(xué)生,公平對待每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生の閃光點。做到“科學(xué)施愛,嚴中施愛,寬嚴有度”。做一個既當“爹又當娘”充滿愛心の教師,讓學(xué)校充滿愛。以”特色活動為主線,+1特長培養(yǎng),即一項必選,一項自選。寫字(毛筆字或鋼筆字)是學(xué)生必選必學(xué)の項目;唱歌、跳舞、籃球、乒乓球、fpgfpg 羽毛球、跳繩、閱讀、寫作文、英語等任選一項。學(xué)生の特長發(fā)展項目都有教師指導(dǎo),我們の目の就是使學(xué)生有自己の優(yōu)勢。以開展《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀為切入點,星期一舉行別具一格の升旗儀式,祭拜孔夫子行三鞠躬禮和念師生頌,弘揚中華傳統(tǒng)文化,同時師生在國旗下宣誓和國旗下講話,更能激發(fā)師生の凝聚力。星期二の教師培訓(xùn)主題曲《跪羊圖》,充滿孝親感恩之情。大課間の“跑操和兔子舞”深受學(xué)生喜歡。學(xué)生飯前讀《感恩詞》再就餐。重點抓好師生良好行為習(xí)慣和道德の養(yǎng)成教育。fpg第二篇:辦學(xué)特色實施方案“感恩教育”辦學(xué)特色實施方案硯山鎮(zhèn)中學(xué) 感恩教育辦學(xué)特色實施方案為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定》的精神,經(jīng)過反復(fù)醞釀與研討,決定以感恩教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色,在德育工作中以感恩教育為中心,對學(xué)生實施感恩教育,精心培育學(xué)校感恩文化,讓學(xué)生懂得感激社會關(guān)愛之恩、感激父母養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激同學(xué)幫助之恩等,特制訂感恩教育辦學(xué)特色實施方案。一、總體目標通過感恩教育活動,培養(yǎng)學(xué)生知恩于心,感恩于行,做一個知恩圖報,自覺回饋社會,報效祖國的人。二、主要內(nèi)容學(xué)校的一切工作要圍繞感恩教育開展,創(chuàng)建感恩教育文化,逐步形成自己的辦學(xué)特色。經(jīng)過認真思考,從以下幾個方面作為切入點。(一)校園文化建設(shè)教育教育要持續(xù)發(fā)展,校園文化建設(shè)是一個重要的環(huán)節(jié)。它是無聲可又時時顯效的特殊課堂,是一種影響人、塑造人的綜合教育力量。良好的校園文化環(huán)境,可以對學(xué)生施以經(jīng)常的潛移默化的影響,使他們在不知不覺中受到感染和熏陶。校園文化建設(shè)重點應(yīng)放在文化環(huán)境的層面展開:(1)加強感恩文化建設(shè),美化校園環(huán)境。校園環(huán)境建設(shè),除了要整體規(guī)劃外,還要有體現(xiàn)人文精神的名人名言。因此,要精心布置校園感恩教育文化,讓每一個小環(huán)境都能“說話”,無論是它的規(guī)劃還是它的“感恩語言”都要讓學(xué)生深深地受到文化的熏陶。(2)加強課余文化建設(shè),豐富校園生活。校園文化的載體主要是各種各樣的集體活動。學(xué)校要適度開展一些感恩教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,寓教于樂。(3)加強輿論文化建設(shè),形成優(yōu)良校風(fēng)。集體是一個熔爐,能把生鐵煉成鋼,也可能是染缸,給尚未成熟的青少年以不良影響。因此,學(xué)校繼續(xù)加強感恩教育,注重養(yǎng)成教育,使整個校園充滿一種濃厚的積極向上的感恩文化氛圍。(二)學(xué)科滲透教育學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點,充分挖掘教材中感恩教育的內(nèi)容,在課堂教學(xué)中,做到普遍滲透,有機結(jié)合,達到增強學(xué)生感恩意識的效果。具體做法如下:語文學(xué)科:挖掘課文中感恩教育的內(nèi)容,及時穿插教育。開展以“寫給……的一封信”為主題的寫感謝信活動并交到對方手中。創(chuàng)作“感恩”手抄報。數(shù)理化學(xué)科:開展一次實驗調(diào)查,并寫出調(diào)查報告。挖掘課文中感恩教育的內(nèi)容,即時穿插感恩教育。英語學(xué)科:挖掘課文內(nèi)容,進行“感恩”題材英語小對話?!案卸鳌鳖}材小品表演。寫“感恩”題材小作文。品德學(xué)科:課內(nèi)挖掘“感恩教育”內(nèi)容,及時穿插教育。課外開展 “感恩考察”調(diào)查,并寫出調(diào)查報告的活動。音體美勞學(xué)科:學(xué)唱“感恩”系列歌曲。學(xué)習(xí)手語操《感恩的心》。開展以“感恩”為主題的繪畫展。開展“獻給……的禮物”手工制作等活動。(三)節(jié)日活動教育教師節(jié):對老師說一聲“節(jié)日快樂”。班級給老師寫一封感謝信。國慶節(jié):舉行升旗儀式,感恩祖國。感謝祖國國旗下講話。感恩節(jié):各班召開“感恩”主題隊會。布置“感恩”主題作業(yè)。元旦:慶祝元旦、感恩祖國主題詩歌朗讀比賽。婦女節(jié):祝媽媽、奶奶、外婆節(jié)日快樂。為媽媽做一件力所能及的好事。勞動節(jié):做一件力所能及讓他(她)感動的事。開展“服務(wù)群眾,回報社會”系列活動。兒童節(jié):開展感恩教育文藝演出。母親節(jié)、父親節(jié):制作一張賀卡,獻給母(父)親一句祝福的話。為母(父)親獻一束花。建黨節(jié):開展感恩中國共產(chǎn)黨的活動。(四)“五大節(jié)”活動教育圍繞感恩教育這個中心,開展體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)系列活動,寓感恩教育于活動之中。三、實施方法與步驟緊緊抓住文明禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主的德育常規(guī),以感恩教育為突破口,精心設(shè)計好德育實踐活動。各班要求學(xué)生主動為父母多做事,對父母說知心話等,體會和感激父母的艱辛和不易,培育學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。開展向老師獻真情活動,表達對老師的感激之情。開展評比“尊師重教”示范班的活動。開展以“同學(xué)如手足,牽手同學(xué),共同進步”為主題作文比賽、給
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