英特爾未來教育學習心得體會(編輯修改稿)
2024-10-13 18:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的同學之間多了一份信任和友誼，它使我感覺到了團隊的重要，團隊團結(jié)一致更重要。這次培訓給我的感受是：教師這一職業(yè)要求我們緊跟時代步伐，不斷地學習，才能滿足學生的求知欲；只有擁有了更豐富的知識，才能更好地為我們的教學服務。第三篇：英特爾未來教育學習心得英特爾未來教育學習心得高航“英特爾未來教育”項目倡導“自主、合作、探究”的學習方法，從而引發(fā)學生“學習的革命”。這也正是新課程改革所極力倡導的“自主學習”、“合作學習”、“研究性學習”等學習方式。改變了過去單一、被動的學習方式，建立和形成發(fā)揮學生主體性的多樣化的學習方式，促進學生在教師指導下主動的富有個性的學習，是“英特爾未來教育”項目的特色之一。學生的學習方式由傳統(tǒng)的接受式學習向主動、探究、合作性學習轉(zhuǎn)變。在參加培訓之前，我們這次參加培訓的學員對“英特爾未來教育”基本沒什么了解，以為就是一般的電腦技術方面的學習。甚至在進行了第一天的培訓后都還不完全清楚我們到底要學的是什么？頭腦中充滿種種疑問？隨著培訓的層層深入，經(jīng)過老師不斷地講解，我們對英特爾未來教育的認識才逐漸明朗起來。在“任務”面前，只有互相幫助，才能高效率高質(zhì)量的完成任務。“英特爾未來教育”培訓，充分的體現(xiàn)了這一點。通過小組合作學習過程中，我們小組成員之間在相互交流合作之中增進了了解，相互之間學習對方的優(yōu)秀思想，提升了自身素養(yǎng)。在合作探究式解決問題過程中，獲得了的新的“知識”、“方法”和“技巧”。培訓還使我認識到：我既是教育者，也是學習者。我只有不斷的學習，才能不斷的發(fā)展?！坝⑻貭栁磥斫逃迸嘤栠^程中不斷的要求我們用教師的眼光的同時還要用“學生的眼光”，去制訂、修改有關的學習資源，就是要求我們真正的學會從學生的角度去思考、去檢驗自己的作品，看它是否真的有用，是否符合實際教學的要求。三天緊張而有序的培訓，完成了五個模塊的學習，我學到的不僅是技術，更重要的是學到了一種新的教育思想和教育的理念。第四篇：英特爾未來教育學習心得英特爾未來教育學習總結(jié)為期六天的“英特爾未來教育”的學習，終于圓滿結(jié)束了。回顧這六天的學習，即緊張忙碌又十分充實。這次的培訓與往常的計算機培訓不同，以往的計算機培訓更注重計算機操作的技能，而此次培訓強調(diào)的是信息技術與課程的整合，在學習中受益很多。通過這次培訓，我深深地感受到這場新的教育觀念風暴對我們在教學過程中會引起一股很大的沖擊力量。這個沖擊包含了教師對教材的認識；教師自身的素養(yǎng)的更高層次要求；教師在教學中如何運用新的網(wǎng)絡進行輔助教學；引導學生學會學習的方法以及網(wǎng)絡在教學中的應用等方面。這次培訓活動里的操作內(nèi)容在我看來并不簡單，但這次活動更側(cè)重于教育觀念更新、學生學法的更新、以及電腦網(wǎng)絡在教學中應用方面的思考。隨著時間的推移，社會在不斷發(fā)展，時代在變，教育手段也在變；學生在變，教育方法也在變；作為教育工作者的我們，也應該具有時代性，具有創(chuàng)新性，具有變化性。這次培訓學習活動給我們上了一堂觀念上的更新課。因此，我們必須一切刷新，以新的姿態(tài)適應新的教學模式，合理利用電腦網(wǎng)絡在教學中發(fā)揮作用。隨著近幾年素質(zhì)教育的不斷深入，幾乎每位教師都面臨同樣的問題，那就是如何開展研究性、拓展型課
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1