迷人的九寨溝教案(編輯修改稿)
2024-10-13 18:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：“天氣變，感覺也變”表現(xiàn)在哪里？生：“雨水洗過的九寨溝，像一幅水粉畫；陽光沐浴著的九寨溝，像一幅油畫；云霧繚繞的九寨溝，又像一幅國畫?！保ǔ鍪救N情況下的九寨溝圖片）看圖感受九寨溝神奇的美。練讀體會(huì)九寨溝迷人的美。用“像……像……又像……”說話。師：這么美的景色，這么美的句子，你們?cè)敢庥涀∷鼏幔孔杂删氉x。齊讀。背誦。（板書：天氣變幻莫測）四、知識(shí)延伸1查找資料。（1）九寨溝的水為什么會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色？（2）九寨溝為什么會(huì)出現(xiàn)東邊云雨西邊晴的現(xiàn)象？2學(xué)做小導(dǎo)游。（1）我們來為旅游公司寫介紹九寨溝的廣告語或?qū)в卧~吧。（2）為課后的風(fēng)景圖片配解說詞。板書設(shè)計(jì)迷人的九寨溝迷人 水色彩斑斕山絢麗多彩天氣 變幻莫測 人間仙境第三篇：迷人的九寨溝教案《迷人的九寨溝》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦第二、四段。學(xué)生在熟讀課文的過程中感受到九寨溝的秀美與神奇，受到美的熏陶，激起對(duì)大自然和祖國的熱愛之情。積累課文中的優(yōu)美詞句、精彩句段，結(jié)合在課內(nèi)外閱讀和生活中獲得的語言材料，能給風(fēng)景圖片配上一兩句解說詞。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者描寫九寨溝美景所用的方法，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。難點(diǎn)：結(jié)合在課內(nèi)外閱讀和生活中獲得的語言材料，能給風(fēng)景圖片配上一兩句解說詞。教學(xué)準(zhǔn)備九寨溝風(fēng)景的投影圖片、多媒體照片多張，寫有文章重點(diǎn)句段的字幕。教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入教師飽含深情地述說：“同學(xué)們，在中國，風(fēng)景秀美的旅游勝地多如繁星，九寨溝就是其中最閃亮的一顆。作者用詩一般的語言和畫一樣的手法，為我們描繪了九寨溝的神奇與秀美。相信大家讀了這篇課文，一定會(huì)被美妙絕倫的九寨溝所陶醉、所感染?！保ò鍟好匀说木耪瘻希┥R讀課題。二、新課（一）復(fù)習(xí)生字詞課件出示詞語，指名朗讀。（二）初讀感知自讀課文第，說說課文是從哪些方面介紹九寨溝的？請(qǐng)同學(xué)們邊讀課文邊想你最喜歡九寨溝哪兒的美。這些美都表現(xiàn)在哪兒？生：九寨溝真是一個(gè)美麗的地方。生：九寨溝真像一個(gè)魔術(shù)師。生：九寨溝真是一個(gè)迷人的人間仙境。??（板書：迷人的人間仙境）師：同學(xué)們讀了課文，感受可真多呀！今天這堂課，我們一起來欣賞它那迷人的景色。（三）、學(xué)習(xí)第二、三段：九寨溝水美山美用自己喜歡的方式讀課文第二自然段說說課文從哪些方面寫海子的？找到相關(guān)句子用直線畫下來。生：九寨溝溝連溝，上千個(gè)海子??溝腰和溝頂。生：五彩池、珍珠灘、??連名字都那么美。?? 師總結(jié):分布廣、形狀美、色彩美、名字美（課件展示）指導(dǎo)學(xué)生朗讀第二自然段。（板書：水 色彩斑斕）請(qǐng)同學(xué)自讀課文第三自然段，劃出描寫顏色的詞語。文中這么多表示色彩的詞語都是用來形容什么的呢？從中你們體會(huì)到九寨溝的林木的什么特點(diǎn)？生：瑰麗多姿、墨綠色、淺黃色、青綠、淺黃、朱紫、殷紅生：九寨溝的山林。“松杉青綠，椴木淺黃，朱紫的是山杏，殷紅的是楓樹，還有無數(shù)山花和野果，把溝溝嶺嶺點(diǎn)染得絢麗多彩?！保?）理解“絢麗多彩”。（2）你還知道什么顏色呢？（3）朗讀體會(huì)樹林色彩絢麗多彩。師：同學(xué)們，九寨溝的水晶晶亮亮、色彩斑斕，山林絢麗多彩，真是美不勝收！你們想把它記下來嗎？①
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