【總結】 小學語文四年級教案——?九寨溝?第二課時教學設計之一 一、教材分析 ?九寨溝?蘇教版小學語文教材第七冊第九篇課文。文章以生動的筆觸，飽蘸著對祖國山河的一片深情，精心描繪了九寨...
2025-09-22 09:48
【總結】情系三農(nóng)中國政府多次提到“三農(nóng)”問題，并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題很迫切很重要。解決三農(nóng)問題實質(zhì)：是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個關系13億人口大國的經(jīng)濟社會、國計民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對三農(nóng)問題講話
2025-01-01 02:50
【總結】萄溝實小:蔣秀梅溝疆魯番蜜梯維吾夠碉堡送茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。一大串一大串到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極
2024-11-30 11:25
【總結】 迷人的九寨溝教學設計_《迷人的夏天》教學設計 《迷人的夏天》教學設計教材分析：《迷人的夏天》是北師大版小學語文二年級下冊第十五單元的一篇主體課文。這一單元的主題是“夏天”，本課是一片散文，...
2025-01-14 22:13
【總結】??愹??÷?????????????????鎐?蝽??癦劽獘顱??唭?硔觨?駤???????吚?????根??豫??茨??瑕傯???鄭???鶉刐?齕外??琱??齏竈?????緈??髒???????????????????????????????????劉????????????????????黓???????????蟞???
2025-08-17 07:09
【總結】《九寨溝》第一課時教學設計 《九寨溝》第一課時教學設計1教學目標： 知識目標：積累課文中的好詞句，了解九寨溝美麗的自然風光。 能力目標：培養(yǎng)學生的積累能力；通過各種形式的課文朗讀...
2024-12-06 00:33
【總結】教學目標：能有感情讀文，背誦課文；學習二小機智勇敢的好品質(zhì)，體會今天幸福生活來之不易。教學重難點：背誦課文；體會幸福生活來之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了.不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小.思考:,你明白了什么?什么叫”掃蕩”?當時的情況怎樣?可見
2024-12-11 09:05
【總結】《迷人的九寨溝》教學設計范文（精選3篇） 《迷人的九寨溝》教學設計1 教學目標 1、知識目標了解九寨溝的神奇、迷人，感受祖國大好河山的秀美，感悟課文語言文字的美，并能運用自己的語...
2024-12-06 01:29
【總結】第一篇：教案葡萄溝第二課時 葡萄溝第二課時教學設計 前進小學 周國瓊 教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，知道葡萄溝為什么是個好地方。 2、結合課文內(nèi)容理解“茂密”、“五光十色”、...
2025-10-04 21:32
【總結】第一篇：練習5第二課時 課題：《練習5》第二課時 【教學目標】 1、道德目標：懂得與人合作的重要性，學會與他人合作。 2、情知目標：樂于分享，能主動發(fā)表自己的看法；尊重他人，仔細聆聽他人的發(fā)言...
2024-10-22 17:27
【總結】第二課時教學目標：、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象，感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。，初步了解詩句的意思，提出不懂的問題,了解學習古詩的一般方法。教學過程一、再讀課文，理解詩意。，抓住關鍵字詞理解詩意：“歲”就是“年”，“除”就是“過去”，這一句的意思就是“爆竹聲中
2024-11-21 01:35
【總結】雪兒第二課時【教學目標】憑借對課文的朗讀、感悟，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈?！局攸c難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈?！窘虒W準備】兩幅鴿子圖（第一幅畫有一只受傷的鴿子，第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子）、小黑板【教學意圖】通過情境的創(chuàng)設，以形促讀，以
2024-11-24 12:11
【總結】西柏坡教學要求1．認識10個生字，會寫其中的8個字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．理解課文內(nèi)容，感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設家鄉(xiāng)，建設祖國的思想感情。重點難點1．識字、寫字。2．理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設家鄉(xiāng)，建設祖國的思想感情。課時劃分2課時第
2024-11-24 13:10
【總結】第二課時一、教學目標1、繼續(xù)學習課文，體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義。2、總結全文，拓展延伸，培養(yǎng)學生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。二、教學重點、難點1、體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學生熱愛美好生活
2024-11-21 03:04
【總結】第二課時教學目標12教學重點；讀出人物的語氣，體會人物的感情。教學難點：聯(lián)系實際理解“我們做事應該有自己的主見”。教學過程一、回顧通過上節(jié)課的學習，大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人？二、研讀文本（一）默讀課文，用不同的符號勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。（二）指導讀出人
2024-11-21 06:12
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