【文章內(nèi)容簡介】 開發(fā)與應用情況；（2）掌握先進生產(chǎn)管理方式。五、生產(chǎn)實習檢查與考核1．院系全面檢查在實習期間院教務部門和系派專人去實習地點，按照實習大綱的要求對實習工作進行全面檢查。檢查內(nèi)容：（1）聽取帶隊教師對實習工作的匯報；（2）聽取實習單位的教育部門及各實習點對實習工作的反映；聽取實習學生對實習工作安排的意見；（3）對帶隊教師的工作進行檢查；（4）發(fā)現(xiàn)實習中的問題及時解決。２．帶隊教師對實習學生的檢查（1）帶隊教師應對實習學生每天進行考勤；（2）帶隊教師深入實習點和學生住宿點檢查學生的實習和生活情況，及時了解學生的反映，解決學生中出現(xiàn)的問題。（3）帶隊教師每周召開一次學生干部會議，聽取學生對實習的意見及要求，及時獲取實習信息；（5）帶隊教師每周召開一次全體實習學生會議，進行實習工作階段總結(jié)，及時表揚好人好事，批評違紀學生。（6）帶隊教師應經(jīng)常與實習單位教育部門、實習點領導和指導教師取得聯(lián) 系，及時了解學生實習情況，協(xié)調(diào)解決實習中出現(xiàn)的問題。３．考核根據(jù)學生實習的實際情況、實習單位教育部門對實習工作的反映、實習點對實習學生的評價（實習工作反映表），以及實習效果進行考核。實習考核的內(nèi)容：（1）學生考勤對學生要不定期考勤和查崗，并與實習成績掛鉤。對違紀學生的處理參照學院學生管理相關規(guī)定。（2）實習筆記各種報告和實習內(nèi)容，學生都要做好筆記。實習筆記要求字跡工整、內(nèi)容完整、表述清楚。各種數(shù)據(jù)準確，有關的圖表要繪制正規(guī)，并符合比例。（3）實習態(tài)度實習過程中應遵守實習紀律，服從分配，尊敬領導和指導教師，認真按實習大綱要求完成實習任務。（4）實習總結(jié)報告根據(jù)實習內(nèi)容、收獲、搜集的各種資料，分析企業(yè)現(xiàn)狀并思考問題，提出合理化建議，形成自己的優(yōu)化方案。（5）答辯（根據(jù)實際需要和條件選擇適當?shù)男问剑?．成績評定綜合以上幾個方面，對每位實習學生作出成績評定。實習成績等級：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。對于實習成績不及格的學生，將同下一屆學生一起補做實習，費用自理。第三篇：工業(yè)工程生產(chǎn)實習大綱工業(yè)工程生產(chǎn)實習大綱一、實習目的生產(chǎn)實習是工科院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使學生通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。生產(chǎn)實習過程中，應培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法。培養(yǎng)學生的團結(jié)合作精神，牢固樹立學生的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。實習過程中，學生應從身邊點滴做起，不斷汲取他人長處補己之短，學習工程技術人員和工人師傅的敬業(yè)精神和獻身精神，有意識地鍛煉自己的意志，為今后有所建樹奠定基礎。通過生產(chǎn)實習，應使學生了解和初步掌握產(chǎn)品生產(chǎn)運作過程、企業(yè)的組織管理過程、零件的加工工藝過程。為進一步學好專業(yè)課，從事研制、設計與制造打下良好的基礎。生產(chǎn)實習對培養(yǎng)學生的勞動觀點和提高學生的獨立工作能力有重要作用。二、實習內(nèi)容為了達到上述實習目的，實習內(nèi)容應包括：1．了解實習單位的組織機構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況。2．了解生產(chǎn)實習企業(yè)的人機系統(tǒng)的設計，包括作業(yè)中人體機能、能量消耗、心理反應、人為差錯、心理反應、光線、聲響、顏色、濕度等環(huán)境因素與績效的關系。3．了解實習單位的廠內(nèi)布局、物流系統(tǒng)設施布置。4．了解實習單位產(chǎn)品的生產(chǎn)計劃與控制過程。5．掌握實習單位的材料和產(chǎn)品的物流過程6．了解實習單位的質(zhì)量保障體系。7．掌握和分析機構(gòu)的工作原理及典型部件的裝配工藝過程。8．掌握和分析典型機械零件的結(jié)構(gòu)和機械加工工藝過程。三、實習教材及主要參考資料《汽車廠實習教程》姜繼海李志杰 尹九思主編哈爾濱工業(yè)大學出版社2007年3月出版四、實習方式1．聽取報告在實習開始時，由實習單位指派人員向?qū)W生介紹本單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質(zhì)量，在實習期間還可請實習單位有關人員做技術報告，介紹：① 該單位的綜合情況概述；② 該單位產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)及特點；③ 該單位機械加工及裝配工藝的特點、存在的問題及解決的途徑； ④ 該單位組織、管理、生產(chǎn)等方面經(jīng)驗及問題；⑤該單位質(zhì)量管理、生產(chǎn)計劃、物流設施布置、工廠布局方面的經(jīng)驗及問題。2．組織參觀在實習開始時，組織對實習單位的參觀，以了解其概況。在實習期間，還應組織學生到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀，以獲得更廣泛的生產(chǎn)實踐知識。參觀中應著重了解先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的生產(chǎn)組織管理形式等。3．車間實習學生在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。學生按照實習計劃在指定的車間對典型零件及部件進行實習，通過觀察分析以及向車間工人和技術人員請教，完成規(guī)定的實習內(nèi)容。學生實習的車間主要是機械加工車間和裝配車間。4．閱讀實習教材為了深入進行車間實習和完成實習作業(yè)，在實習中，學生應結(jié)合實習內(nèi)容及要求，預習和復習實習教材以及有關資料，以便使實習不斷深入地進行下去。5．實習日記在實習中，學生應將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等記入實習日記。實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據(jù)，也是檢查學生實習情況的一個重要方面，學生每天必須認真填寫，教師應隨時檢查批改實習日記。實習作業(yè)針對連桿、齒輪、箱體、變速叉、凸輪軸、轉(zhuǎn)向軸、曲軸、十字軸等幾個典型零件進行如下分析：（1）機械加工工藝過程分析（2）夾具分析（3）機床分析（4）典型刀具分析實習作業(yè)由每天實習的具體內(nèi)容來完成，為編寫實習報告積累內(nèi)容。專題討論每天完成實習日記和實習作業(yè)后，針對當天實習內(nèi)容展開專題討論，解決實習過程中的疑問和難題，實現(xiàn)師生互動，可集中，也可分組，并對次日實習內(nèi)容進行預習。8．業(yè)務專題報告業(yè)務專題報告要求學生運用課堂所學過的理論和知識，對實習中某一方面的問題，如：典型生產(chǎn)線或典型零件的個別工序所使用的工藝方法和工藝措施、生產(chǎn)管理、工廠和車間的布局等進行深入的分析，提出關于提高加工質(zhì)量和生產(chǎn)率、改善工人勞動環(huán)境和條件等方面的改進設想和建議，以利于使實習深入下去，把實習質(zhì)量提高一步。專題報告的篇幅不必太長，力求少而精，主要是為了使學生理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)其分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學知識的能力。9．實習報告在實習結(jié)束時，學生應提交書面的實習報告。實習報告的內(nèi)容主要有：① 簡答實習思考題中的各種機床、工藝夾具、量具和刀具等方面的問題。② 寫明所實習典型零件的機械加工工藝過程。并