【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 辦 公室,全面負(fù)責(zé)本學(xué)院的實(shí)習(xí)工作。(二 專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)分集中與分散兩種形式。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)服從學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排 , 確定專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)形式。集中實(shí)習(xí)應(yīng)在已建立的校、院兩級(jí)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行。(三原則上學(xué)生集中實(shí)習(xí)達(dá) 15人以上的,學(xué)院將指派教師帶隊(duì),但一名帶隊(duì)教師所帶學(xué)生 一般不應(yīng)超過(guò) 50人。學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)帶隊(duì)教師的管理,并采取相應(yīng)的激勵(lì)措施鼓勵(lì)教師尤其是青年教師積極承擔(dān)校 外實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作。六、實(shí)習(xí)內(nèi)容包括外語(yǔ)教學(xué)、外事外貿(mào)、導(dǎo)游文秘、外事接待、商務(wù)談判、法律外語(yǔ)等方面的理論與實(shí)務(wù)。(一外語(yǔ)教學(xué)(集中實(shí)習(xí)外語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容分教學(xué)工作見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)和班主任工作見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)。通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)使學(xué)生 能將所掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能綜合用于教書(shū)育人工作之中,培養(yǎng)獨(dú)立從事教學(xué)所 需的工作能力。(二其他企事業(yè)單位實(shí)習(xí)(分散實(shí)習(xí)主要是在外經(jīng)、外貿(mào)、外事、旅游以及與法律英語(yǔ)相關(guān)的司法系統(tǒng)等處實(shí)習(xí)。根據(jù)實(shí)習(xí)單位 的需要和可能,爭(zhēng)取多接觸需要外語(yǔ)技能的具體工作,全面提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯方面的語(yǔ)言 運(yùn)用能力和經(jīng)貿(mào)、旅游和法律英語(yǔ)等方面的實(shí)際工作技能。七、實(shí)習(xí)紀(jì)律(一嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)安定秩序。(二保守國(guó)家機(jī)密。嚴(yán)禁徇私舞弊、收受賄賂。(三嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)單位的管理, 保證實(shí)習(xí)期間的安 全。尊重指導(dǎo)教師,虛心向業(yè)務(wù)部門(mén)的同志學(xué)習(xí)。(四 學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,注意自己的一言一行, 自覺(jué)維護(hù)學(xué)校 的聲譽(yù)。(五 分散實(shí)習(xí)學(xué)生, 在實(shí)習(xí)開(kāi)始后兩周內(nèi)須將實(shí)習(xí)地點(diǎn)告知年級(jí)辦公室,并保持與學(xué)校的 聯(lián)系暢通,提供信息不得弄虛作假。(六 實(shí)習(xí)期間無(wú)特殊情況, 不得擅自中斷實(shí)習(xí)。因故必須請(qǐng)假時(shí), 須嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷(xiāo)假制度, 不履行請(qǐng)假手續(xù)或程序不符合要求或假滿不及時(shí)歸隊(duì)者,均以曠課論處。(七 實(shí)習(xí)學(xué)生因違反紀(jì)律而造成不良影響或重大損失者, 由學(xué)?；?qū)嵙?xí)單位按相關(guān)規(guī)定給 予相應(yīng)處分。八、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定(一實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成全部實(shí)習(xí)任務(wù),并提交實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)總結(jié)(報(bào)告 和單位鑒定(必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章 ,方可參加考核。,學(xué)生應(yīng)填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定表,向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師提交實(shí)習(xí)總結(jié)。(二專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)考核成績(jī)由學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。即 根據(jù)實(shí)習(xí)單位具體意見(jiàn)、指導(dǎo)教師意見(jiàn)、學(xué)生實(shí)習(xí)材料來(lái)綜合評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力、實(shí)習(xí)報(bào)告等五個(gè)方面綜合 考查,成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)計(jì)。優(yōu)秀 :實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無(wú)缺勤和違紀(jì)。工作積極主動(dòng)、刻苦、勤奮,按照大 綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)際操作能力強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際好。實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。良好 :實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。工作積極主動(dòng),較好地完成了大綱要求 的實(shí)習(xí)內(nèi)容。有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。中等:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容。有一定實(shí)際操作能力, 能理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)習(xí)報(bào)告全面。及格:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。基本完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容。完成了實(shí)習(xí)報(bào)告。不及格:違紀(jì)或違法。或者無(wú)故缺勤累計(jì)超過(guò)總實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上?；蛘咭蚬ぷ鞑回?fù)責(zé) 任造成嚴(yán)重后果?；蛘卟环姆峙洹⒉宦?tīng)從指揮。或者未完成實(shí)習(xí)報(bào)告。,不能取得學(xué)分,須重修及格后方能畢業(yè)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū) 第一章 外語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)一、目的(一鞏固、深化所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)在外語(yǔ)教學(xué)工作中運(yùn)用語(yǔ)言的實(shí)際能力。(二熟悉教學(xué)工作,為將來(lái)從事該領(lǐng)域的工作做好準(zhǔn)備。(三為畢業(yè)論文的選題和寫(xiě)作收集第一手資料。(四砥礪品質(zhì),陶冶情操,提高組織、管理、交往、表達(dá)等多方面的能力。二、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備(一了解實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作:大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分,大學(xué)英語(yǔ)課程是大學(xué)生的 一門(mén)必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是以英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主 要內(nèi)容,以外語(yǔ)教學(xué)理論為指導(dǎo),并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。大學(xué)英語(yǔ)的 教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,特別是聽(tīng)說(shuō)能力,使他們?cè)诮窈蠊ぷ骱蜕鐣?huì)交往中能用 英語(yǔ)有效地進(jìn)行口頭和書(shū)面的信息交流,同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng) 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。:在義務(wù)教育初中英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)大學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě) 的基本技能,培養(yǎng)在口頭上和書(shū)面上初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能 力,并使學(xué)生獲得一定的 自學(xué)能力,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)切實(shí)打好基礎(chǔ)。(二專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的準(zhǔn)備,熟悉相關(guān)教學(xué)內(nèi)容及要求。:相關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校授課課本。,授課等技能。(三注意事項(xiàng)。三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容外語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容分教學(xué)工作見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)和班主任工作見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)。通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)使學(xué)生 能將所掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能綜合用于教書(shū)育人工作之中,培養(yǎng)獨(dú)立從事教學(xué)所 需的工作能力。簡(jiǎn)言之,了解如何做一個(gè)合格的人民教師,如何教育學(xué)生在德、智、體、美、勞 幾方面得到全面的發(fā)展。(一教學(xué)工作實(shí)習(xí)、上課、輔導(dǎo)和作業(yè)批改。,每堂課的教案必須按照實(shí)習(xí)學(xué)校要求,在上課前23日內(nèi)送原任課 教師審批簽字后方可上課。、同進(jìn)度成立備課小組集體備課。對(duì)教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)以及教 學(xué)方法都應(yīng)認(rèn)真討論,共同切磋。,并作好聽(tīng)課記錄,積極參加評(píng)課。(二班主任工作實(shí)習(xí),積極參與班主任工作。, 督促體育鍛煉, 協(xié)助搞好保健工作, 組織班、團(tuán)活動(dòng)、文娛活動(dòng)、及其它課外活動(dòng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。,隨時(shí)向原班主任匯報(bào),實(shí)習(xí)工作結(jié)束時(shí)要做好移交。第二章 外經(jīng)外貿(mào)等實(shí)務(wù)單位的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)習(xí)一、目的 外經(jīng)外貿(mào)等實(shí)務(wù)單位的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)習(xí)是從專(zhuān)業(yè)的整體知識(shí)技能構(gòu)建的角度和職業(yè)技能培養(yǎng)的 需要來(lái)安排的，以完成專(zhuān)業(yè)教學(xué)任務(wù)，消化課堂理論知識(shí)，訓(xùn)練職業(yè)技能，提高學(xué)科知識(shí)應(yīng)用能 力和增強(qiáng)就業(yè)能力為目的；通過(guò)實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo)：（一）引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的商務(wù)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和英語(yǔ)基本技能，綜合運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，創(chuàng)新的能力。（二）為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文的寫(xiě)作與答辯收集信息，掌握第一手資料，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)和實(shí)際分 析能力。（三）通過(guò)實(shí)習(xí)的反饋信息，對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)與管理工作的改進(jìn)提供參考資料。二、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備 針對(duì)不同實(shí)習(xí)單位的企業(yè)或行業(yè)差異，在實(shí)習(xí)前對(duì)該具體實(shí)習(xí)單位的總體情況進(jìn)行多渠道，多方面的了解。并根據(jù)所實(shí)習(xí)單位的崗位要求，在實(shí)習(xí)前，做好相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的準(zhǔn)備： 包括基本外事禮儀知識(shí)，商務(wù)英語(yǔ)的基本知識(shí)，法律經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)翻譯的基本知識(shí)，以及商務(wù)英語(yǔ)應(yīng) 用文的寫(xiě)作知識(shí)等。三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容 商務(wù)英語(yǔ)實(shí)習(xí)內(nèi)容為：商務(wù)英語(yǔ)翻譯；商務(wù)和外事服務(wù)工作。(一商務(wù)英語(yǔ)翻譯 熟悉商務(wù)英語(yǔ)詞匯，語(yǔ)句的具體運(yùn)用，從事口譯與筆譯的實(shí)踐。實(shí)習(xí)崗位的具體要求為： （如速記，語(yǔ)言組織能力，稱(chēng)謂、諺語(yǔ)、數(shù)字的 翻譯等） （如合同、意向書(shū)的翻譯實(shí)踐等）(二涉外商務(wù)及外事服務(wù)理解并運(yùn)用商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在工作中掌握從事涉外商務(wù)與外事服務(wù)的基本能力和基本技能（如 商務(wù)談判與接待、組織協(xié)調(diào)能力等等），成為具有商務(wù)知識(shí)和英語(yǔ)技能相結(jié)合的復(fù)合型人才。實(shí)習(xí)崗位的具體要求為： （包括各種國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)函電寫(xiě)作、國(guó)際貿(mào)易單據(jù)的填寫(xiě)等）（如運(yùn)用 Email、fax 等進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)）（包括中、西方文化的比較）第三章一、目的 法律英語(yǔ)實(shí)習(xí)法律英語(yǔ)實(shí)習(xí)是從專(zhuān)業(yè)的整體知識(shí)技能構(gòu)建的角度和職業(yè)技能培養(yǎng)的需要來(lái)安排的，以期通 過(guò)實(shí)習(xí)加強(qiáng)學(xué)生在政法機(jī)關(guān)，律師事務(wù)所等單位從事法律英語(yǔ)的翻譯和涉外法律工作的能力。二、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備（一）了解相關(guān)實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。了解實(shí)習(xí)法院，檢察院，和律師事務(wù)所等的操作規(guī)程。（二）做好相應(yīng)的知識(shí)和技能準(zhǔn)備，包括：法律英語(yǔ)，法律文書(shū)格式（英文），法律經(jīng)貿(mào)英 語(yǔ)翻譯與實(shí)踐，國(guó)際國(guó)內(nèi)公私法律制度等相關(guān)知識(shí)。（三）注意事項(xiàng) 。，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容 法律英語(yǔ)實(shí)習(xí)內(nèi)容為：法律英語(yǔ)翻譯；涉外法律工作。(一法律英語(yǔ)翻譯 熟悉法律英語(yǔ)詞匯，語(yǔ)句的具體運(yùn)用，從事口譯與筆譯的實(shí)踐。實(shí)習(xí)崗位的具體要求為： （如速記，語(yǔ)