01-德育工作領導小組及相關職責范文(編輯修改稿)
2024-10-13 17:37 本頁面
【文章內容簡介】 李愛國（副校長）成員：張小春（教導處主任）李樹玉（總務處主任）李亞麗（大隊輔導員）林麗萍（心理保健教師）王華（年級組長）王錦程（年級組長）吳亞紅（年級組長）二、德育工作領導小組職責、黨總支書記、副校長、教導主任、總務主任、大隊輔導員、心理保健教師、年級組長等人員組成。如發(fā)生人事變動，適時調整，保證德育工作領導小組正常開展工作。，必要時隨時可以召開會議。會議主要討論學校德育工作計劃、總結和班主任隊伍建設，解決學校德育工作中的重大問題。少先隊應在分管領導的領導下開展工作，并努力提高德育工作的實效性。，將德育工作滲透在各科教學中。三、崗位職責 校長：史??；，定期舉行會議，研究檢查工作；，定期舉行會議、研究、檢查工作；，完善德育管理機制； 。副校長：李愛國；、制定學校德育工作計劃、審查指導團總支、學生會、班主任工作計劃并抓好落實；，努力做好與家長的溝通、協調；，及時做好學生的評優(yōu)表彰和違紀處理。大隊輔導員：李亞麗；；，檢查、評比和交流；；、加強第二課堂的領導和管理；、社會實踐活動；、培訓、考核工作。定期召開德育工作會議，提高德育管理的科學性、實效性。教導主任：張小春；；“兩綱”教育的教案，并落實推進?？倓罩魅危豪顦溆瘢?，對損壞的財物及時提出處理意見；。年級組長：王華王錦程吳亞紅，指導年級教師有效開展德育工作；、班級的德育建設及常規(guī)管理；，以電話、家訪等方式與家長加強溝通；、上繳工作。第三篇：德育工作領導小組分工及職責重慶市永川區(qū)朱沱鎮(zhèn)躍龍小學德 育 工 作 領 導 小 組 分 工 及 職 責 德育是素質教育的核心內容，德育工作在全面實施素質教育中具有十分重要的動力、導向和保證作用。德育是一個系統工程，必須整體規(guī)劃德育工作體系，形成在黨組織的領導下，以校長及行政系統為主實施，黨、政、工、團、隊齊抓共管，全體教職工參加的德育工作管理體制。一、學校德育領導小組的制度與職責（一）制度定期學習德育理論，增強工作的科學性。每學期開學前召開專題研究會，形成新學期德育工作的指導意見。每學年召開一次德育研討會，開拓新思路。德育工作 實行分級管理，協調合作，渠道暢通。獎懲到位，把德育工作實績作為專業(yè)技術職務晉升、評聘的必要條件之一，適時表彰德育工作先進個人，堅持對嚴重違規(guī)行為的一票否決制。（二）職責組織全校教職工貫徹教育方針，實施德育大綱和有關德育法規(guī)、文件，執(zhí)行上級的有關指示。確定全校德育目標，制定學校學年和學期德育計劃，安排每月的中心內容和活動，形成本校逐月德育內容系列。制定本校的有關規(guī)章制度。定期研究德育工作。領導、指導和支持德育處、少先隊開展工作。加強德育工作隊伍建設。確定大隊輔導員、班主任人選。組織家長委員會和社區(qū)委員會的工作。研究處理學校德育的其他重大問題。為德育工作提供必要的工作條件。二、德育處的職責任務德育處是學校德育管理的主要職能部門，在校長領導下開展工作，負責學校德育系列化方案的管理實施。（一）德育處的主要任務：全面貫徹教育方針，采取切實措施，保障國家規(guī)定的德育目標、內容和要求在學校教育教學中得到落實。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。（二）德育處的主要職責：確定學校德育工作目標和任務，制定學校德育工作計劃，并負責檢查落實、督導評估，貫徹落實《小學德育綱要》《教師師德師風建設》，組織好升國旗、時事教育、宣傳等德育日常性工作，組建德育檔案。根據《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》的要求，制定校規(guī)、校紀及相應的管理制度，抓好各項常規(guī)的檢查、反饋、落實，保證學校有良好的教學秩序。協助校長大力提高教師職業(yè)道德素質，建立教師職業(yè)道德培訓制度，貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。組建強有力的德育工作隊伍，以班主任、隊和教師為骨干力量，在校長負責的管理體制下開展工作。協助學校選用、管理和培訓班主任，定期檢查評估他們的工作，協助學校每年評選一次優(yōu)秀班主任，每兩年評選一次德育先進工作者。加強學生社會實踐活動，組織好學生校內校外德育活動，包括社會調查、公益勞動、社區(qū)服務、科技文化活動等多種形式，努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。加強德育科學研究，經常召開德育工作研討會，組織必要的參觀學習，積極創(chuàng)造條件，充分運用現代教育技術手段，
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