20xx---20xx學(xué)年第二學(xué)期依法治教工作計(jì)劃[定稿](編輯修改稿)
2024-10-13 17:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 之，通過走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，取得更好的辦學(xué)業(yè)績(jī)。第四篇：依法治教工作計(jì)劃2臨江高級(jí)中學(xué)2012年普法、依法治教工作計(jì)劃為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，做好我校普法宣傳教育、依法行政暨法治創(chuàng)建工作，營(yíng)造濃厚的依法治校管理工作氛圍，增強(qiáng)廣大教職員工依法辦事能力和法治觀念，規(guī)范從教行為，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定我校2012依法治校工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照依法治國基本方略和“六五”普法的要求、依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，遵循教育規(guī)律，將全校工作全面納入法制軌道，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。增強(qiáng)全校師生員工的法律意識(shí)和法制觀念，使我校依法治校工作再上新臺(tái)階。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)，繼續(xù)貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作制度為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃（2011—2015年）》（江寧教字〔2011〕50號(hào)）文件精神，提升我校依法治教理念，提高普法及依法治教工作水平，為確?！傲濉逼辗耙婪ㄖ涡９ぷ鞯捻樌_展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下： 組長(zhǎng)：王安東 副組長(zhǎng)：劉生忠成員： 施成國 王光軍 紀(jì)世龍 王俊 傅德柱 秦葆 吳明亮 孫建軍 孔令平尚宗發(fā)根據(jù)我?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃要求，貫徹落實(shí)下列制度：建立健全教師集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度，主要是研究和探討依法治教、依法治校、依法辦學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度，校主要領(lǐng)導(dǎo)（或法制宣傳員）向全校師生宣傳“法制宣傳教育”精神，舉辦法律知識(shí)講座。重大決策前的法律咨詢制度，主要是對(duì)涉及法律問題的重大事項(xiàng)在領(lǐng)導(dǎo)決策前組織法律咨詢、研討提出法律意見，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供法律服務(wù)。法律知識(shí)考試考核制度，主要是根據(jù)計(jì)劃安排每年面向教職員工進(jìn)行一次法律知識(shí)考試，作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容?！傲濉逼辗耙婪ㄖ涡９ぷ骺偨Y(jié)反思制度，做到半年有小結(jié)、有總結(jié)；并能對(duì)本開展的各項(xiàng)普法工作提出經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)性的意見。三、突出重點(diǎn)，開展形式多樣的法制宣傳教育及培訓(xùn)活動(dòng)充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”活動(dòng)為基礎(chǔ)，（安全教育課、健康教育課、普法教育課）按照每周一課時(shí)的要求，做到進(jìn)課表、有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項(xiàng)普法教育宣傳活動(dòng)，如315（消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日），“”禁毒日，124（全國法制宣傳日）。加強(qiáng)校園遵紀(jì)守法文化氛圍建設(shè)。在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī)；各班黑板報(bào)定期出法制專刊；學(xué)校教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動(dòng)，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。積極邀請(qǐng)本校法制副校長(zhǎng)定期舉辦普法教育專題講座?；蛘呶杀拘７ㄖ菩麄鲉T定期為教師開展法律知識(shí)培訓(xùn)。在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，做到學(xué)習(xí)有筆記、培訓(xùn)有講稿、會(huì)議有記錄、安排有時(shí)間。組織全體教師開展普法知識(shí)考試，并將成績(jī)作為2012年“六五”普法教育考試成績(jī)。四、大力加強(qiáng)各方面的宣傳教育，以提高學(xué)校依法處理各方面利益關(guān)系，化解社會(huì)矛盾的意識(shí)和能力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以提高教師依法執(zhí)教的理論水平和為學(xué)生排憂解難的服務(wù)能力。要切實(shí)把法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓好、抓實(shí)，積極采取靈活多樣的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)方式，務(wù)求實(shí)效。加強(qiáng)校園的法制宣傳教育，積極推進(jìn)學(xué)校依法管理、依法教學(xué)工作進(jìn)程，積極提高師生學(xué)法、守法、用法意識(shí)，學(xué)校將把法制教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃。積極組織
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