人教新課標版語文必修三413宇宙的邊疆同步練習(編輯修改稿)
2025-01-06 21:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、知識教育目標 1．引導學生聯(lián)系實際，了解解說詞的特點。 2．引導學生了解一些有關(guān)宇宙的基礎知識。 二、能力培養(yǎng)目標 1．引導學生借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā)，了解作者對宇宙和人類的思考，并引發(fā)自己的思考。 2．擴展學生的思維層次和 文化素養(yǎng)。 三、德育滲透目標 激發(fā)學生的求知欲和探索精神。 重點、難點及解決辦法 1．引導學生聯(lián)系實際，了解解說詞的特點。 2．引導學生借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā)，了解作者對宇宙和人類的思考，并引發(fā)自己的思 考。 學生活動設計 1．閱讀分析全文結(jié)構(gòu)。 2．引導學 生借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā)，了解作者對宇宙和人類的思考，并引發(fā)自己的思考。 教學步驟 一、導入新課 浩瀚的宇宙無邊無際，自古以來人們對宇宙產(chǎn)生了無窮無盡的遐想，自從科學產(chǎn)生以來，人們對宇宙的探索就沒有停止 過。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人們越來越迫切地想了解宇宙的奧秘。 （板書）宇宙的邊疆 二、明確目標 1．引導學生聯(lián)系實際，了解解說詞的特點。 2．引導學生借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā)，了解 作者對宇宙和人類的思考，并引發(fā)自己的思考。 三、整體感知 1．作者簡介 卡爾 薩根（ Carl Sagan， 1934—1996），美國人，曾任美國康奈爾大學行星研究中心主任，被稱為 “大眾天文學家 ”和 “公眾科學家 ”。他以對科學的熱忱和個人巨大的影響力，引導幾代年輕人走上探索科學之路。他對人類將無人航天器發(fā)送到太空起過重要的作用，在行星科學、生命的起源、外星智能的探索方面也有諸多成就。他主持過電視科學節(jié)目，出版了大量科普文章和書籍，其《伊甸園的飛龍》曾獲得普里策獎 ，電視系列節(jié)目《宇宙》在全世界取得熱 烈反響。主要作品還有《宇宙聯(lián)結(jié)》《宇宙》《布盧卡的腦》《被遺忘前輩的陰影》《暗淡藍 點》《數(shù)以十億計的星球》等。 2．解
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