20xx年馬莊小學(xué)工作總結(jié)及精選(編輯修改稿)
2024-10-13 16:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們根據(jù)學(xué)校的實際情況和上級主管部門工作要求，重點開展對已婚育齡女職工生殖保健檔案建設(shè)工作，對我校在職已婚育齡婦女?dāng)?shù)據(jù)重新進(jìn)行了統(tǒng)計，對女職工《生殖保健檔案冊》相關(guān)數(shù)據(jù)重新核實查對，使檔案管理更加完善。在檔案管理過程中，特別注意及時作好相關(guān)信息的更新。四、落實政策，準(zhǔn)確發(fā)放獨生子女費(fèi)依據(jù)有關(guān)條款，領(lǐng)取《獨生子女父母光榮證》的職工應(yīng)當(dāng)?shù)玫较鄳?yīng)獎勵，為更好的把政策落實好，學(xué)校重新調(diào)整修訂了獨生子女費(fèi)發(fā)放辦法，形成《關(guān)于發(fā)放獨生子女父母獎勵費(fèi)的規(guī)定》的文件，并組織全額準(zhǔn)確下發(fā)。五、開展主題鮮明的專項活動響應(yīng)由中國計劃生育協(xié)會主辦的“全國普及預(yù)防艾滋病知識公益行動”，在學(xué)校開展宣傳艾滋病防治科普知識教育，積極倡導(dǎo)關(guān)愛艾滋病患者的宣傳活動，組織教師參加的“全國普及預(yù)防艾滋病知識公益活動”，通過這項活動，使我校教職工普遍了解了預(yù)防艾滋病的基本常識。開展可以“相互關(guān)愛，抗擊艾滋，共享生命”為主題的宣傳?？傊?，過去的一年，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，通過努力在計劃生育工作方面取得了較好的效果。今后，我們將再接再厲，把計生工作的管理和服務(wù)再提高一個層次。馬莊小學(xué)計劃生育工作總結(jié)薄壁鎮(zhèn)馬莊小學(xué)2011年7月第三篇：西馬莊小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)西馬莊小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)在即將過去的一學(xué)期里，西馬莊小學(xué)在國家支持農(nóng)村教育發(fā)展的趨勢下，在老店鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著初期制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。這學(xué)期學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫，取得了一定的成果，現(xiàn)將具體情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做以下匯報。一、抓師德工作，建設(shè)和諧團(tuán)隊提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。抓師德工作，為建設(shè)一支和諧的團(tuán)隊而努力。我校8個班，僅有13位教師，在這些教師中代課教師占7位，師資力量不均，教師負(fù)擔(dān)重。面對我校這一特殊具體的情況，從我校實際出發(fā)。開展一些活動，調(diào)動教師熱愛學(xué)生、熱愛教學(xué)的積極性，使教師用熱忱投入教學(xué)工作中，提高教學(xué)質(zhì)量，給孩子、家長、領(lǐng)導(dǎo)、自己一份滿意的答卷。我們利用每周例會的機(jī)會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。最終調(diào)動了教師的積極性，建設(shè)了一支和諧的隊伍！二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師應(yīng)理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。1：抓時間我校學(xué)生底子差、差距大，需要笨鳥先飛的精神,那么抓住時間是保證。學(xué)校充分利用一切可以利用的時間，早上7:40教師帶領(lǐng)學(xué)生開始早讀；中午時間14:30進(jìn)教室學(xué)習(xí)；甚至在放學(xué)后，一些教師根據(jù)自己班級學(xué)習(xí)情況，對后進(jìn)生進(jìn)行“開小灶”。狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運(yùn)，在這學(xué)期，學(xué)校組織教師觀摩數(shù)學(xué)課；組織年輕教師到河南沁陽永威學(xué)校進(jìn)行實地考察和學(xué)習(xí)，引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路，使年輕教師快速成長。抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。相信通過全校師生的努力，我校一定會迎來燦爛的春天。三、抓班級管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是
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