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正文內(nèi)容

2升國(guó)旗教案大全五篇(編輯修改稿)

2024-10-13 15:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 立正、敬禮,表示小朋友尊敬國(guó)旗,熱愛(ài)祖國(guó)。你們熱愛(ài)祖國(guó)嗎?(熱愛(ài))那我請(qǐng)小朋友讀一讀這句話,看看誰(shuí)充滿了熱愛(ài)祖國(guó)的感情。①指名生讀;②指名幾排小朋友讀。(指導(dǎo):讀這句話時(shí),也應(yīng)該立正)齊讀全文。三、學(xué)習(xí)生字詞,相信同學(xué)們的字也一定寫(xiě)得好!下面來(lái)看看這節(jié)課要學(xué)寫(xiě)的生字?!爸?、立”課件逐個(gè)出示。筆順組詞。在《習(xí)字冊(cè)》上描紅、臨寫(xiě)。注意:中的口中是扁扁的,它的第二橫,寫(xiě)在橫中線線上,第三篇:升國(guó)旗講話稿2國(guó)旗下的講話稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天是2012年3月12日,星期一,榮仁完小升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng),出旗??矗覀兊淖o(hù)旗手正英姿颯爽的向我們走來(lái),她們分別是五年級(jí)二班的王慧、張杰、王輝,她們品學(xué)兼優(yōu),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。禮畢。第三項(xiàng),國(guó)旗下的講話尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:今天我講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!我的演講完了,謝謝大家!第四篇:升國(guó)旗教案一年級(jí)上冊(cè) 升國(guó)旗教案設(shè)計(jì)課前活動(dòng):將寫(xiě)好的家中生活用品或家用電器的詞卡帶到課堂。展示詞卡,教讀生詞?!拔矣涀〉氖巧钣闷吩~語(yǔ)XX,請(qǐng)跟我讀XX” “我記住的是家用電器詞語(yǔ)XX,請(qǐng)跟我讀XX”(把詞卡貼在家庭圖形展示板中)教師親切小結(jié):“孩子們,你們真棒,在家中認(rèn)識(shí)了這么多詞語(yǔ),還當(dāng)了小老師,教給同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這些詞,我謝謝你們!生活中可以隨時(shí)識(shí)字,你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)主動(dòng)識(shí)字的孩子們嗎?”(上課)一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.激趣導(dǎo)入:這堂課我們將一起認(rèn)識(shí)新的詞語(yǔ),學(xué)習(xí)新的課文,你們有信心學(xué)好嗎?去北京的旅游者都有一個(gè)心愿,起得早早的,去觀看北京天安門廣場(chǎng)上的升旗儀式,今天老師就帶同學(xué)們一起來(lái)觀看這莊嚴(yán)而隆重的場(chǎng)面。師:同學(xué)們,每天早上,天安門前的國(guó)旗與太陽(yáng)一起從東方升起。這莊嚴(yán)的時(shí)刻,整齊的步伐,它代表了人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)國(guó)旗的敬重,同學(xué)們,你參加過(guò)升旗儀式么?師:是啊,每個(gè)周一的早上我們也要在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第10課《升國(guó)旗》師:(板書(shū):升國(guó)旗)請(qǐng)大家注意看:“升” sh是聲母,eng是后鼻韻母;大家一起讀:sheng “升國(guó)旗、升國(guó)旗” 師:真好,你們讀得很整齊,很認(rèn)真。5分二、檢查預(yù)習(xí)、整體感知。我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的國(guó)旗。(課件出示國(guó)旗的旗)國(guó)旗是方形的所以左邊是個(gè)方。師講解:我們的國(guó)旗又叫做五星紅旗,知道為什么嗎?請(qǐng)仔細(xì)觀察,說(shuō)一說(shuō)(點(diǎn)課件,出示“五星紅旗”四個(gè)字讀一讀)師講:今天要學(xué)習(xí)兩個(gè)新的偏旁(出示“紅、國(guó)”)請(qǐng)和你同桌說(shuō)一說(shuō)或猜一猜,這兩個(gè)字的偏旁是什么?(請(qǐng)幾位同學(xué)發(fā)言,并點(diǎn)評(píng))紅的偏旁
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