2升國(guó)旗教案大全五篇(已改無錯(cuò)字)
2024-10-13 15 本頁面
【正文】 是絞絲旁，右邊一個(gè)工。（師：小手舉起來，生：舉起來）一起讀，絞絲旁，撇折撇折提。再讀。國(guó) 誰來說一說，（生：外面是個(gè)口里面是個(gè)玉）這個(gè)口又叫做國(guó)字框，跟我一起說兩遍。師：你怎么記住絞絲旁和國(guó)字框？師：課前老師讓同學(xué)們自己認(rèn)識(shí)這篇文章中的生字，現(xiàn)在考考大家看看你們的學(xué)習(xí)成果？（課件一個(gè)個(gè)出示帶拼音的詞語）認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起讀。開火車讀一讀。（遇到不會(huì)的，誰來幫幫他）去掉拼音，齊讀，每個(gè)詞兩遍。（識(shí)字過程：自學(xué)教師檢查互教互學(xué)再次檢查、如何識(shí)記）把詞帶到句子里來讀一讀。指名讀，齊讀。課文里也有這些詞句，把課本翻到75頁，自己試著大聲讀一讀，不認(rèn)識(shí)或者讀不好的字可以借助拼音，也可以問同學(xué)問老師。誰來試著讀一讀課文，（生看書讀）（師糾錯(cuò)）指名讀（2人）男女對(duì)讀（師：男生起立，生：起立、起立。）讀給同桌聽 齊讀（本環(huán)節(jié)過程：自由讀指名讀男女生分讀讀給同桌聽讀全班齊讀）三、學(xué)習(xí)課文 學(xué)習(xí)第一句出示圖片欣賞師： 國(guó)旗代表著國(guó)家，在很多地方我們都能看見它。師解說：當(dāng)我們攀登到世界最高峰時(shí)，展開我們的國(guó)旗時(shí)，我們自豪的說。當(dāng)我們第一次踏上月球，插上五星紅旗時(shí)，我們自豪的說。奧運(yùn)賽場(chǎng)我們?nèi)〉脛倮?，?guó)歌響起，五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們自豪的說。學(xué)習(xí)第二句出示第二句：國(guó)歌聲中，徐徐升起；迎風(fēng)飄揚(yáng)，多么美麗。誰來讀一讀第二句（指名讀、齊讀）師：我特別喜歡愛提問的孩子，你們想想，這個(gè)句子里有沒有你不理解的詞？師：真會(huì)提問題，誰來幫幫他？我特別欣賞愛動(dòng)腦解決問題的孩子（徐徐）國(guó)旗徐徐升起，微風(fēng)徐徐拂過，徐徐的意思是？（慢慢的）讀的慢一些。師：讓我們一起讀出國(guó)旗緩緩升起的感覺。多么莊重、又多么讓人充滿信心。我們都是中國(guó)人，當(dāng)我們看見國(guó)旗慢慢的升上天空，我們不能忘記那些為了保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲的無數(shù)革命戰(zhàn)士，是他們用鮮血換來了我們今天幸福生活，它們?cè)谖覀兊男闹惺亲蠲赖?。讓我們有感情的再讀一遍前兩句。你喜歡讀哪句？（多么）（美麗）這兩個(gè)詞也經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中。你能讀一讀這兩個(gè)句子么？（指名讀，齊讀）你能試著說一說么？（花園里的。）學(xué)習(xí)最后一句每當(dāng)國(guó)歌聲奏響，國(guó)旗升起的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做，讓我們一起來讀一讀。（向著國(guó)旗，我們立正；望著國(guó)旗，我們敬禮）生：立正、敬禮立正和敬禮都表達(dá)了我們對(duì)國(guó)旗的尊重。誰來帶動(dòng)作讀一讀，男生起立，讀，女生讀。齊讀、齊背課文讓我們一起把這篇文章齊讀一遍。試著背一背。全體起立，加上動(dòng)作。小結(jié)：你們真棒，認(rèn)識(shí)了不少字詞，課文都會(huì)背了。那么我們?cè)賮韺W(xué)寫幾個(gè)重要的字，有信心也寫好嗎？三、書寫四個(gè)生字。出示第一個(gè)字：“中”，教授學(xué)習(xí)方法：（1）第一步：生字讀三遍第二步：觀察生字筆順、田字格位置 第三步：拿出鉛筆描紅并仿寫。第四步：對(duì)比檢查對(duì)不對(duì)在老師的帶領(lǐng)下，完成中的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)橫豎的寫法。借助老師教學(xué)的方法（一讀、二看、三寫、四查），學(xué)習(xí)五、立、正教寫“立”出示請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)演示學(xué)習(xí)過程，并在黑板田字格寫字，教師重點(diǎn)指導(dǎo)橫折寫法。生描紅。（提醒寫字姿勢(shì)）按步驟寫 “五” “正” 請(qǐng)三位同學(xué)上來寫。展示，評(píng)價(jià)組詞訓(xùn)練：中:中國(guó)、中央、中間、中部、中斷四、總結(jié)：今天這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了（借助詞語句子讀）課文，知道了升國(guó)旗時(shí)要，還學(xué)會(huì)了寫字時(shí)要按的步驟，大家有收獲嗎？我真高興，因?yàn)檫@堂課我發(fā)現(xiàn)你們真是愛思考會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。希望你們快樂學(xué)習(xí)、天天進(jìn)步。下課（放歌曲）第五篇：升國(guó)旗教案《升國(guó)旗》教案（預(yù)設(shè)：每天早上，我們學(xué)校也要升國(guó)旗，那我們升國(guó)旗的時(shí)候，你還能聽到什么呢？（國(guó)歌聲）那個(gè)時(shí)候你是怎么做的？（分別請(qǐng)請(qǐng)一位少先隊(duì)員和一位普通學(xué)生回答）（用完整的話說：升國(guó)旗的時(shí)候，我們還聽到國(guó)歌聲，我們排著隊(duì)伍，立正，向國(guó)旗敬禮）生字卡片、錄音機(jī)、掛圖。一、談話導(dǎo)入新課1．師：哇塞，今天同學(xué)們坐得好端正呀，看你們坐的這么神氣，老師要給你們豎起大拇指，再獎(jiǎng)勵(lì)你們看一
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