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正文內(nèi)容

5月報(bào)道強(qiáng)化學(xué)校安全管理構(gòu)建平安和諧校園(編輯修改稿)

2024-10-13 15:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是全面做好安全隱患排查,堅(jiān)持每月對(duì)校園進(jìn)行一次安全拉網(wǎng)式大排查,并實(shí)行誰檢查、誰記錄、誰匯報(bào)的檢查制度。(制定好安全檢查記錄表并及時(shí)記錄)對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除,不能自行解決的及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全管理日志》制度,做到逐日規(guī)范填寫,確保校園時(shí)時(shí)安全穩(wěn)定。三是加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作和傳染病防治工作。利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行食品衛(wèi)生和傳染病知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),確保學(xué)生的身體健康。四是不斷地規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生以及其他不規(guī)范的教育方式,對(duì)于因教師體罰或使用其他不當(dāng)方式造成的學(xué)生傷害或其他事故,由教師負(fù)責(zé),并追究其相關(guān)責(zé)任。五是拓寬思路,確保安全教育到位。不斷拓寬學(xué)校安全教育思路,堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣來抓安全,以豐富學(xué)生的生活來抓安全,以建立正常的教學(xué)秩序來抓安全,以形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)來抓安全。堅(jiān)持把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,滲透到每一位教師的教育理念中,滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中,加大“平安校園”創(chuàng)建力度,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)??傊?,由于我校安全教育工作到位,安全制度健全,師生安全意識(shí)有了很大的提高,加上安全檢查、排查隱患及時(shí),近年來,學(xué)校無任何安全事故發(fā)生,學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作秩序井然。第四篇:強(qiáng)化安全管理 構(gòu)建和諧校園強(qiáng)化安全管理構(gòu)建和諧校園——長(zhǎng)沖中學(xué)2010法制安全工作總結(jié)安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重,是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,確保青少年健康成長(zhǎng)的重要保證。在抓好學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),學(xué)校全體教職工要牢固樹立安全責(zé)任意識(shí),在思想認(rèn)識(shí)上形成凝聚力,與學(xué)校保持高度一致,嚴(yán)格按照《英山縣寄宿制學(xué)校管理辦法》的要求,認(rèn)真落實(shí)《實(shí)施細(xì)則》和上級(jí)教育主管部門的有關(guān)規(guī)定。去年一年,我校對(duì)寄宿制學(xué)校的安全管理做了一些有益的探索和嘗試。以解決寄宿生的吃、住、行、玩、醫(yī)為重點(diǎn),通過熱情周到的服務(wù),健康向上的思想,嚴(yán)格明確的制度,豐富多彩的活動(dòng),扎實(shí)、規(guī)范、有序的訓(xùn)練,使全校學(xué)生初步形成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使全體教職工進(jìn)一步樹立了“安全責(zé)任,重于泰山”的思想意識(shí)。一、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)學(xué)校安全工作不只是校長(zhǎng)、法制安全處、保衛(wèi)科、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、后勤部門的責(zé)任,更是全體師生員工的共同責(zé)任。我們要保安全,就要認(rèn)認(rèn)真真抓安全,扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí),時(shí)時(shí)刻刻樹立安全意識(shí)。健全機(jī)構(gòu),分工協(xié)作抓安全。在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,班子成員分工協(xié)作共同管理,學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng):校長(zhǎng),詹宇意,對(duì)學(xué)校安全工作全面負(fù)責(zé)副組長(zhǎng):由分管副校長(zhǎng)潘峰分管安全工作,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)制度,建立健全學(xué)校安全機(jī)制。成立由班子成員分工協(xié)同負(fù)責(zé)的事故搶險(xiǎn)組,現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)組,對(duì)外聯(lián)絡(luò)組,后勤保障組,學(xué)校穩(wěn)定組。成 員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員(包括分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、政教主任、法制安全處主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任等),分別負(fù)責(zé)教學(xué)、學(xué)生安全教育;學(xué)校校舍安全監(jiān)控和防范,水、暖、電等設(shè)施的維護(hù)、學(xué)校食堂及食品衛(wèi)生、質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)、安全等監(jiān)管,負(fù)責(zé)學(xué)校治安管理,協(xié)調(diào)醫(yī)療衛(wèi)生單位開展學(xué)校疾病預(yù)防和控制等校產(chǎn)安全工作。年級(jí)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)本年級(jí)組學(xué)生的安全教育與管理,安排和指導(dǎo)本年級(jí)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理的溝通、配合。值周組:負(fù)責(zé)學(xué)生課余期間、住宿、就餐時(shí)的安全。保衛(wèi)科:由兩名門衛(wèi)、七名兼職教師組成,負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)、值班,校舍、校產(chǎn)保護(hù),師生人身安全等。健全完善制度,人人參與抓安全。(1)定期召開專題會(huì)議,重點(diǎn)部署和研討存在的安全隱患。針對(duì)具體問題研討安全工作。值周組利用每周一的例會(huì)、年級(jí)組利用周五的班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全主題教育,內(nèi)容要圍繞當(dāng)月安全教育的主題事先做充分準(zhǔn)備,備出教案,學(xué)期末交學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案存檔備查。年級(jí)組基本做好每學(xué)期兩次的安全法制教育活動(dòng)記載和學(xué)生心理健康教育記載。(2)完善制度、制定預(yù)案,使安全管理有章可循。進(jìn)一步完善原有的安全管理制度。制定相應(yīng)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,做好宣傳,使人人知曉安全,才能確保安全。完善《外來人員進(jìn)出登記制度》,《門衛(wèi)管理制度》、《門衛(wèi)管理及考核辦法》、《總務(wù)后勤工作考核辦法》,制定《學(xué)校預(yù)防地震緊急疏散演練預(yù)案》和《預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演練預(yù)案》,實(shí)施好 《學(xué)校安全管理工作細(xì)則》。達(dá)到精細(xì)化管理的目標(biāo)。(3)落實(shí)安全責(zé)任制,確保安全管理責(zé)任落實(shí)到位。為確保安全管理落到實(shí)處,安全教育人人重視,安全責(zé)任更加具體,保證安全事故為零的目標(biāo),學(xué)校層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。校長(zhǎng)與主管安全的領(lǐng)導(dǎo)簽訂學(xué)校《法制安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,主管領(lǐng)導(dǎo)與各處室負(fù)責(zé)人簽訂《法制安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,政教處與班主任簽訂《法制安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,政教處與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂《安全協(xié)議書》,總務(wù)主任與后勤工作人員簽訂《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》。通過逐級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書,使學(xué)校的各級(jí)組織、各崗位管理者明確責(zé)任分工,形成安全教育和管理的良性合作機(jī)制,使學(xué)校安全管理不留空擋,不留死角,人人抓安全,時(shí)時(shí)抓安全。(4)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)定不移抓落實(shí)。學(xué)校把每一學(xué)期、每一月、每一天劃分成有規(guī)律得時(shí)間段,在相應(yīng)的時(shí)間段重點(diǎn)做好相應(yīng)的工作。即“工作跟著學(xué)生走”:學(xué)生走到哪,管理工作就做到哪。也就是管理人員要深入到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)場(chǎng)所,檢查指導(dǎo)、保障學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)都健康有序地進(jìn)行,檢查學(xué)生紀(jì)律和行為規(guī)范情況,檢查休息秩序和學(xué)習(xí)秩序等。堅(jiān)決杜絕學(xué)生課間樓道內(nèi)追逐、打鬧的不良現(xiàn)象?!肮ぷ髯咴趯W(xué)生前”:教師先做,管理先到,提前一步,把工作想在前,做在前,做事之前先排除可能發(fā)生的事?!肮ぷ髯咴谛枨笄啊保焊鲘徫弧⒏鳝h(huán)節(jié)管理人員應(yīng)隨時(shí)了解學(xué)生需求,不等學(xué)生要求,就把工作做好。如天氣變化,提醒學(xué)生更換衣服;門窗壞了,及時(shí)修補(bǔ);燈泡不亮,及時(shí)更換。哪里有問題,就到哪里去解決,什么時(shí)間有問題,什么時(shí)間去解決。不推諉扯皮,不分是誰的轄區(qū),安全管理人人有責(zé)。“工作走在問題前”:未雨綢繆,防患于未然,在問題發(fā)生之前就把問題解決,或把問題消滅在萌芽狀態(tài)。如學(xué)生上下課、集會(huì)、早操、課間操等,年級(jí)組內(nèi)安排的樓道值班疏散教師,在學(xué)生集體上下樓梯時(shí),值班老師必須提前各就各位,以預(yù)防踩踏事故發(fā)生;凡學(xué)校、年級(jí)組、班級(jí)舉行的大型活動(dòng),必須先有預(yù)案,再開展活動(dòng)。明確責(zé)任抓安全安全制度的落實(shí),目標(biāo)責(zé)任書的考核,對(duì)學(xué)生安全教育的實(shí)施情況,必須實(shí)行責(zé)任追究,依照逐級(jí)簽訂的目標(biāo)責(zé)任書的職責(zé)范圍,凡是其職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)生的比較嚴(yán)重的安全事故,堅(jiān)決實(shí)行一票否決制,學(xué)期或考核分別降一個(gè)等級(jí),重大瀆職事件上報(bào)上級(jí)主管部門處理。二、規(guī)范寄宿生管理一是大力加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育和法制教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》的精神,繼續(xù)推行在中小學(xué)聘任兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度,根據(jù)不同階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治和法制教育,將法制教育納入教育計(jì)劃,做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,不斷增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)意識(shí)和能力,預(yù)防和減少青少年犯罪,確保普及基本法律知識(shí)的任務(wù)。二是培
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