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正文內(nèi)容

“知識就是力量”演講比賽稿--插上知識翅膀?qū)崿F(xiàn)人生理想(編輯修改稿)

2024-10-13 15:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 而已;也有人,大學(xué)是個(gè)歷練情場經(jīng)驗(yàn)的好地方。校園里成雙入對的情侶打得火熱,寢室中最新的電影精彩連放,課堂上睡眼朦朧同學(xué)倒在課桌上。這樣的生活確實(shí)很誘人,看著周邊的同學(xué)整天的嘻嘻哈哈,仿佛那才是真正的快樂。難道大學(xué)生活,都應(yīng)該如此才算完整,才算正常嗎?當(dāng)我了解到高明的故事后,一切想法都改變了。作為北京大學(xué)同時(shí)攻讀了經(jīng)濟(jì)管理和國際關(guān)系雙學(xué)位的高材生,高明向大家實(shí)踐了他的堅(jiān)持與追夢——當(dāng)兵。他并沒有因?yàn)閯e人的勸說而放棄,也沒有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф丝s,他毅然決然的堅(jiān)定自己當(dāng)兵的信念,把當(dāng)兵看作是可以報(bào)效祖國的機(jī)會,軍營看作是可以磨練自己、實(shí)現(xiàn)人生理想和價(jià)值的大舞臺。高明用自己的行動證明了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更證明了人生因理想的存在而更加豐富多彩。實(shí)踐理想人生的路途是遙遠(yuǎn)的,需要堅(jiān)持與努力,高明為了當(dāng)兵的夢想連大好的前途都可以暫時(shí)放下,何況我那看似安逸卻華而不實(shí)的大學(xué)生活呢?況且,作為一名免費(fèi)師范生,我怎么可以一同沉淪?祖國相信我、支持我,貧困山區(qū)的孩子等著我,沒有充實(shí)頭腦,自己要如何去實(shí)現(xiàn)自身理想,更如何去面對那些希望我?guī)ブR和希望的孩子們?時(shí)間的流失是不能選擇的,但是要過怎樣的生活卻是可以選擇的。安逸的生活只能滋生懶惰,而懶惰必定阻止前進(jìn)的腳步。如此的生活就像是膨化食品,外表光鮮卻根本毫無營養(yǎng)可言。正真的大學(xué)生活應(yīng)該是為了我們的人生而插上理想的翅膀的路程,我應(yīng)該像高明一樣,為自己的選擇堅(jiān)持,為自己的夢想努力,為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的力量!雖然長路茫茫,路途修遠(yuǎn),但自己的每一步,都應(yīng)朝著理想前進(jìn)。待到羽翼豐滿時(shí),便能翱翔于人生的天空,越飛越遠(yuǎn)。我加入了學(xué)生會的工作和學(xué)習(xí),因?yàn)槲艺J(rèn)為做學(xué)生工作,是最貼近學(xué)生的地方,也讓自己更加了解我們這個(gè)群體,現(xiàn)在的學(xué)生,未來的人民教師與教育家。我加入關(guān)愛留守兒童的志愿者隊(duì)伍,奔跑在呼吁保護(hù)環(huán)境的道路上……盡管比別人辛苦,在工作與學(xué)習(xí)之間忙碌著,但是,我卻樂得其所,我學(xué)了的東西并不比別人少,我的感受卻定比別人豐富。每一次工作,甚至是每一次的犯錯(cuò)誤,都感覺得到自己的成長,仿佛自己的羽翼在這一次次的工作和學(xué)習(xí)中,變得越來越豐滿。踩著晨光出門,踏著燈影回家,奔跑于時(shí)間的賽場,灑汗在每一個(gè)地方。自習(xí)室、操場上、活動中,到處都是我的身影,或活躍,或疲憊,卻堅(jiān)定。在路途中我也在不斷反思,自己將來怎樣才能成為一名合格的人民教師?是需要進(jìn)步的思想,還是需要寬廣的視野,或是需要經(jīng)得起考驗(yàn),受得了挫敗?不,是需要師生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,需要一次一次新的思考。忙碌讓我的內(nèi)心更加充實(shí),每一次失敗都帶給我新的思考,而每一次努力后的成功,帶給我的是對自己的理想更加堅(jiān)定,而理想的羽翼也因此更加豐滿,帶著我飛得更高。當(dāng)我真正站上三尺講臺,我要告訴我的學(xué)生,很慶幸,我堅(jiān)持了自己的理想,所以遇見了他們,我的人生也會因?yàn)閾碛兴麄兌兊迷桨l(fā)精彩。我更要用我追夢的旅程告訴他們,不要害怕前面的路途坎坷,不要畏懼狂風(fēng)暴雨,懷揣著你的夢想,朝著你向往的方向,展翅,飛翔!第四篇:為理想插上翅膀?yàn)槔硐氩迳铣岚蛘匍_原因:為完成班級活動計(jì)劃和響應(yīng)學(xué)校“規(guī)劃人生,立志成才”的要求。召開目的:、榮譽(yù)感,拉近師生間的距離。,承擔(dān)使命,振奮精神,排除障礙,信心百倍地朝理想邁進(jìn)?;I備工作:1. 要求每位同學(xué)制定近期目標(biāo)及為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉尊的格言。并進(jìn)行整理。2. 每位任課教師對全班學(xué)生題寫一句或告誡或勉勵(lì)的話。3. 為每位師生拍照。4. 物色課件制作者。5. 物色主持人。結(jié)構(gòu)內(nèi)容:序:關(guān)于“理想”及“理想的格言”第一節(jié):我的未來不是夢(配歌曲“我的未來不是夢”)第二節(jié):為理想插上翅膀(配歌曲“插上翅膀的女孩”)第三節(jié):我的明天我主宰(配歌曲“I believe I can fly”)第四節(jié):我的明天靠你們領(lǐng)航(配歌曲“青春紀(jì)念冊”)第五節(jié):唱響我們的未來(配歌曲“真心英雄”)結(jié)構(gòu)內(nèi)容的安排意圖:由五首與每節(jié)標(biāo)題相配的歌曲作為每節(jié)的片頭結(jié)構(gòu)全部內(nèi)容,并在最前面安排一個(gè)“序”?!靶颉保鞔_“理想”一詞的內(nèi)涵(概念,作用,制訂,制訂的對象)。再由“革命家”、“科學(xué)家”、“文學(xué)家”對理想的詮釋引出第一節(jié)。第一節(jié),全班圍繞“你的理想是什么?”,“你所信奉的人生格言是什么?”,“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?”第二節(jié),為幾個(gè)有特點(diǎn)的同學(xué)構(gòu)置一組節(jié)目,讓她們展示才華。旨在喚起他們自身乃至全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念。第三節(jié),針對本班特點(diǎn),設(shè)置兩個(gè)討論題。本班特點(diǎn):屬于“祖輩、父輩事業(yè)有成,家境殷實(shí)”的不少。班級女生數(shù)占一半以上,且在與她們父母的交流中得知她們特別注重穿著、打扮。該環(huán)節(jié)旨在澄清思想認(rèn)識,排除理想實(shí)現(xiàn)過程中的誘惑、障礙。第四節(jié),讓學(xué)生知道在實(shí)現(xiàn)理想的過程中有老師領(lǐng)航,有家長的無微不至的呵護(hù)、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。接著老師家長對學(xué)生提出期望和告誡。讓他們明白背負(fù)的不僅僅是自己的理想,還有老師和家長的期望,并把壓力化為動力。第五節(jié),安排一個(gè)集體朗誦,并在“真心英雄”的歌聲中結(jié)束。參加對象:高二(6)班全體師生部分學(xué)生家長全校班主任部分校領(lǐng)導(dǎo)附:全班同學(xué)近期目標(biāo)及人生格言。不鳴則一,一鳴驚人失敗并不可怕,可怕的思不敢正視【黃一鳴】每天都能向目標(biāo)靠近一點(diǎn) 盡力,盡心【孫傳康】達(dá)到中等水平用心做好想做的事【耿鴻翔】學(xué)好,學(xué)好,再學(xué)好與其悲嘆自己的命運(yùn),不如相信自己的能力【冷欣】調(diào)整心態(tài),努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步世上無難事,只怕有心人【吳剛
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