一對(duì)一幫扶活動(dòng)總結(jié)共5篇(編輯修改稿)
2024-10-13 15:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，為養(yǎng)殖戶(hù)提供養(yǎng)殖信息支持，及時(shí)調(diào)整養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)和規(guī)模；五是推廣新品種、新技術(shù)、新方法，推廣凍精技術(shù)，肉羊品種改良，先后幫扶養(yǎng)殖場(chǎng)中開(kāi)展肉牛人工受精37頭、肉羊品種改良100余只。?一對(duì)一?幫扶活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，黨員的積極性得到了極大的提高，同時(shí)?黨員先鋒崗?運(yùn)行模式在養(yǎng)殖戶(hù)中影響強(qiáng)烈，養(yǎng)殖戶(hù)思想中形成?有問(wèn)題找‘黨員先鋒崗’，聯(lián)系包場(chǎng)黨員?。我局以后將繼續(xù)深入此項(xiàng)工作，將服務(wù)人員范圍從黨員延伸到全體專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，將服務(wù)范圍從幫扶養(yǎng)殖戶(hù)延伸到全市養(yǎng)殖戶(hù)。第三篇：一對(duì)一幫扶活動(dòng)方案‘馬良鎮(zhèn)小學(xué)教師與學(xué)生“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)方案為加強(qiáng)我校教師師德建設(shè)，解決我校單親兒童、留守兒童和孤兒等特殊學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，把“教師師德教育”的要求落到實(shí)處。我校結(jié)合實(shí)際制定教師“一對(duì)一”、目標(biāo)要求在“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)中，要牢牢把握師德要求，引導(dǎo)教師帶著深厚的感情到我校學(xué)生中三個(gè)特殊群體之中去，在幫扶過(guò)程中使學(xué)生受教育、強(qiáng)素質(zhì)，傾聽(tīng)他們意見(jiàn)和建議。深入了解他們的困難，了解他們的愿望，為他們排憂(yōu)解難，使他們切實(shí)感受到學(xué)校的溫暖。二、具體安排“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)，從2015年4月。 ：我校全體教師參加“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)。 ：我校單親兒童、留守兒童和孤兒等特殊學(xué)生?！耙粚?duì)一”幫扶單親兒童，重點(diǎn)解決他們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活中存在的困難，通過(guò)談心、談話等方式引導(dǎo)他們樹(shù)立自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí)的理想信念，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)和社會(huì)；“一對(duì)一”幫助留守學(xué)生，開(kāi)展心理輔導(dǎo)、留守學(xué)生活動(dòng)、做代理爸爸媽媽等活動(dòng)關(guān)心關(guān)愛(ài)留守學(xué)生；“一對(duì)一”幫助解決孤兒思想問(wèn)題，通過(guò)深入到這部分學(xué)生中去，摸清他們的思想脈搏，采用思想教育、心理健康輔導(dǎo)、談心談話等方式，不斷改進(jìn)他們的思想狀況，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，引導(dǎo)他們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能的自覺(jué)性和主動(dòng)性，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的優(yōu)秀小學(xué)生。 ：教師確定幫扶對(duì)象后，要主動(dòng)與幫扶對(duì)象對(duì)接，積極了解幫扶對(duì)象的基本情況及主要困難。選擇一、兩項(xiàng)實(shí)際困難，以個(gè)人名義幫助解決；個(gè)人解決不了的，向?qū)W校匯報(bào)，由學(xué)校統(tǒng)籌解決。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)由領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，教師與幫扶對(duì)象均采取實(shí)名制，明確幫扶對(duì)象的聯(lián)系方式，統(tǒng)一報(bào)活動(dòng)
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