一路書香,伴孩子快樂成長——書香班級建設(shè)的點滴收獲范文(編輯修改稿)
2024-10-13 15:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的途徑也很多，可以多逛書店，以量保質(zhì)。也多上網(wǎng)，上論壇。當當網(wǎng) 。如果孩子接觸的都是一些好書，就可以把選擇權(quán)交給孩子，讓孩子自己選擇喜歡的書去讀。還有一些不喜歡讀書的孩子。我認為可以從繪本閱讀開始。繪本一般都會有一個耐人尋味的小故事，精美的插圖,是圖文的合奏。繪本給孩子帶來的那種閱讀的愉悅是其他圖書所不能比的。人們在認識文字之前總是先認識圖畫，孩子對圖畫的理解也先于文字。繪本一般都配有色彩艷麗的圖畫，生動有趣的故事，能夠引起孩子的共鳴，讓不愛讀書的孩子產(chǎn)生親切感，逐漸愛上閱讀。（3）“親子共讀”，大手牽小手，一起走進圖書的世界。我們常常提到“親子共讀”?！坝H子共讀”就是和孩子共讀一本書。對于年齡小的孩子，父母陪伴孩子一起讀書是一件美妙的事情。對于較大一些的孩子，可以在不同的時間里同讀一本書，然后一起交流讀書所得。親子共讀不僅可以交流和孩子的情感，還可以在這個過程中引導孩子讀書的方法，共同體驗讀書的快樂。要想家長愛上親自共讀，還要解決兩個問題，一個是我們家長有沒有時間，一個是我們愿不愿意和孩子一起讀。有些家長會認為自己很忙，沒有時間和孩子一起讀書，其實讀書完全不需要那么講究。我國著名文學家歐陽修寫出很多讓人贊嘆的作品，別人問他在哪寫出這么好的作品，他答：“馬上，廁上，枕上?！弊x書也是一樣，在你坐車回家的路上，等車的站臺前，在你要睡覺的床上，都可以騰出十幾分鐘和孩子共讀一本書的時間。所以要有讀書的意識，最好走到哪里都有帶上一本書的習慣，家里也要有足夠的藏書，讓孩子不管走到哪里，都能夠和書來一個親密接觸。讀書的時間解決了，再有就是喜歡不喜歡讀孩子的書了。有些家長會認為兒童讀物沒有深度，孩子的思維也跟不上大人讀書的思維，和孩子共讀沒意思沒興趣。這讓我想起了一個故事《牽著蝸牛散步》：上帝讓我牽著蝸牛散步，天啊，它走得太慢了，我急了，開始催促它，可它依然那樣慢慢地爬著。我沒有耐心了，開始用繩拽它，用腳踢它，可它沒有任何反應(yīng)，依然我行我素，好像我的急燥和催促與它沒有任何關(guān)系。我生氣，可又無計可施。無奈，平靜一下自己的心情，慢慢隨著它走在后面，不再催促，不再急燥。此時，我才看到了藍色的天空，和天空中漂浮的朵朵白云，還有路邊美麗的花草，深深呼吸一口空氣，原來空氣也如此芬芳，沁人心脾。我終于明白，原來，不是我牽著蝸牛散步，而是蝸牛牽著我散步。在人生的道路上，我們只顧奔忙和勞碌，卻忽略上蒼所賜予的瑰麗和美妙。親子共讀，正是上蒼賜予我們美妙的時光，在紛繁喧囂的人生路上，停下來靜心和孩子一起讀書，也許是又一個休閑放松的方式呢。還有一些家長，也會有一些疑問：“我的孩子很愛看書，一看書什么都忘了，可是我并沒有感覺到孩子有很大的進步呀。”這里一個可能是時間沒到，孩子正在積累，還沒有運用，厚積才能薄發(fā)。另外就是讀書方法的問題，要指導孩子學著“回望來時路”。（三）學會“回望來時路”?！盎赝麃頃r路”就是對自己所讀的內(nèi)容回顧和反思。大一些的孩子可以寫讀后感。讀是輸入，寫是輸出。只有讀沒有回顧就象漏斗，隨著歲月的流逝都漏掉了。時間久了就沒有留下痕跡?？墒菍懖荒艹蔀楹⒆拥呢摀τ谀挲g小的孩子，最好的辦法就是和孩子一起交流讀書內(nèi)容，或者提出問題讓孩子回答。大人的視野，對文本理解高度和寬度，將直接影響孩子讀書的品質(zhì)。舉個例子。這是我和一個孩子一起讀完繪本《驢小弟變石頭》之后的交流。我問：“看完這個故事，你想到了什么？孩子：“我也想有一塊紅寶石?！边@是在我們大人眼里看來毫無意義的讀后感。其實，童真的回答才是孩子真實的心理，孩子的心都是最富于想象的，孩子的心是相信童話的，這是一個心智健全的孩子。但是，只停留在這個感悟上肯定是不行的，一起共讀的大人就要發(fā)揮自己的作用了。我問：“如果你有了紅寶石，你想做什么？我這個問題是個可以觸摸到孩子心靈的問題，你可以根據(jù)孩子的回答判斷他當前的生活是否有趣，是否充滿幸福感。如果他說：“我想得到靈藥送給媽媽，讓你永遠年輕。”那不知道你有多高興呢。他如果說：“我要變的有魔力，**經(jīng)常欺負我，我要把他打趴下?！蹦悄憔驮搮f(xié)調(diào)他和朋友的關(guān)系了。我再問：“除了這個，你就沒有別的感想?！焙⒆哟穑骸坝邪。H小弟的爸爸媽媽失去孩子日子太難過了，父母都愛自己的孩子。”這里說明孩子已經(jīng)感悟到人間真情了，能有這樣的讀后感就不錯了。我還想進一步引導?！澳阆胫牢沂窃趺聪氲膯幔磕憧?，驢小弟變成石頭之后，他唯一的希望是有人發(fā)現(xiàn)這顆紅寶石，并且希望紅寶石旁邊的巖石變成一只驢子。這是多么不可能的事情。可是，愛卻讓這個不可能的事情實現(xiàn)了。任何時候都不能放棄希望，因為愛可以把不可能的事情變成可能。汶川地震中，這樣的事情還不
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