【文章內(nèi)容簡介】 “三愛三節(jié)”主題教育。通過班會課、國旗下講話等形式培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國思想，組織開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動，發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，深入開展“杜絕浪費文明餐桌”主題教育，營造勞動光榮、節(jié)約光榮的濃厚校園文化氛圍。深入開展“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”主題教育實踐活動開展“灑掃應(yīng)對”活動。教會孩子待人接物；開展“認(rèn)星爭優(yōu)”活動，引導(dǎo)孩子自我提升；開展“日行一善”活動，用實踐養(yǎng)成道德心。從未成年人基本文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對中小學(xué)生進(jìn)行待人接物和基本生活能力的培養(yǎng)訓(xùn)練，使他們掌握在家庭、校園、公共場所等場所的交往禮儀、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式。開展經(jīng)典誦讀活動。在未成年人中廣泛組織開展“誦中華經(jīng)典、學(xué)道德模范、做有德之人”活動，把誦讀活動與教育教學(xué)和校園文化建設(shè)有機整合，形成富有地方特色、體現(xiàn)整體性、實現(xiàn)常態(tài)化的傳統(tǒng)文化教育普及活動機制。進(jìn)一步加強學(xué)校道德講堂建設(shè)。創(chuàng)新“道德講堂”活動形式，豐富“道德講堂”活動內(nèi)容與形式，將道德講堂延伸到教學(xué)課堂，不斷擴大道德講堂覆蓋面，努力創(chuàng)建“精品”道德講堂。組織全鎮(zhèn)教師舉辦首屆教師技能大賽。我們秉承“崗位練兵，提升素質(zhì)，展示風(fēng)采”的宗旨，設(shè)置了朗誦、書法、才藝表演等比賽項目。教師們盡情展示了個人特長，取得了良好的效果。這次活動彰顯了教師愛崗敬業(yè)，奮力拼搏的競賽風(fēng)貌，促進(jìn)了教師教學(xué)基本技能的全面提升。組織全鎮(zhèn)學(xué)生舉辦首屆小學(xué)生運動會。我校首屆小學(xué)生運動會，設(shè)立了短跑、長跑、跳高、立定跳遠(yuǎn)、壘球、一分鐘拍球、接力賽等項目，分高、中、低三個組進(jìn)行比賽。運動員們發(fā)揚了勇于拼搏、敢于超越的體育精神，充分展示了自己的運動才華，強化了學(xué)生陽光體育每天鍛煉一小時的的意識，用樂觀向上的態(tài)度去面對人生。三、開展“文明校園”創(chuàng)建活動加強校園內(nèi)宣傳欄、校報?？⑿@網(wǎng)或廣播站等文化陣地建設(shè)，積極組織開展音樂、舞蹈、書畫、經(jīng)典誦讀、科技小發(fā)明等豐富多彩的校園文化活動。推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德進(jìn)校園工作，抓好友善教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、善心、同情心；抓好孝心教育，教育學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩；抓好誠信教育，引導(dǎo)學(xué)生守時、誠信、知錯就改。加強文明禮儀教育，設(shè)計活動主題和載體，通過禮儀宣傳教育和踐行養(yǎng)成，提高學(xué)生文明素質(zhì)。組織開展文明班級評選活動。廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。注重校園精神文化建設(shè)，培育良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，凝練符合學(xué)校實際的學(xué)校精神，提升師生員工共同追求的核心價值，保障師生精神面貌積極向上，師生、同學(xué)、家校關(guān)系和諧。四、大力加強未成年人教育陣地建設(shè)（1）推心理咨詢室建設(shè)。開展多種形式的心理疏導(dǎo)活動，做到有場所、有制度、有活動、有記錄。（2）深化學(xué)校道德講堂建設(shè)。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特點，推進(jìn)學(xué)校道德講堂、班級道德講堂建設(shè)，探索利用校園廣播、校園網(wǎng)開展道德講堂活動。（3）創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮，開拓育人新陣地。我校充分利用有限的資金，建成了鄉(xiāng)村少年宮，實行校宮一體,采取“一室兩用”、“一師多能”“校外聘請”的模式,以學(xué)生的特點和愛好為切入點,精心設(shè)計活動內(nèi)容,積極創(chuàng)新教育方式,按照孩子們的愛好開設(shè)了棋藝、音樂、書法、舞蹈、剪紙、籃球操、乒乓球操、手工制作、計算機等16項活動。鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)發(fā)展了農(nóng)村孩子的文化知識與特長，提升了學(xué)生的整體素質(zhì)，讓農(nóng)村孩子享受到了和城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。第四篇：2010年精神文明創(chuàng)建總結(jié)（定稿）洛陽市高速公路路政管理處2010年精神文明建設(shè)工作總結(jié)2010年我處精神文明建設(shè)工作，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，按照“圍繞全局、圍繞履職、圍繞作風(fēng)、圍繞形象”的要求，堅持以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以建設(shè)社會主義核心價值為根本，以創(chuàng)建文明和諧機關(guān)為重點，深入開展精神文明創(chuàng)建活動，現(xiàn)將我處開展創(chuàng)建文明單位活動情況匯報如下：一、加強思想建設(shè)。結(jié)合開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，把提高干部職工政治理論水平和思想認(rèn)識，作為精神文明建設(shè)的重要任務(wù)，通過中心組學(xué)習(xí)、辦班培訓(xùn)、理論研討、輔導(dǎo)講座等多種形式，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會精神，學(xué)習(xí)貫徹省交通運輸廳和市交通運輸局重大工作部署，著力掌握黨的十七大以來確立的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想和重大工作部署，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，指導(dǎo)實踐、推動工作。二、加強能力建設(shè)。我處緊扣轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)這一主線，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為全年工作重點，全方位開展學(xué)習(xí)教育活動，采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)1相結(jié)合、自學(xué)與授課相結(jié)合的方法，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了路政基礎(chǔ)知識與相關(guān)法律法規(guī)。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高綜合素