【文章內(nèi)容簡介】 教案【例1】 某人用50牛的力，將重30牛的鉛球拋到7米遠(yuǎn)處，這個(gè)人對鉛球做的功為 [ ]A．350焦 B．210焦 C．0 D．無法計(jì)算【例2】 如圖4所示，功率為10千瓦的起重機(jī)在1分鐘內(nèi)，將重9104牛的物體升高2米，水平移動(dòng)4米，起重機(jī)對物體所做的 [ ]5A．10焦5B．10焦C．總功為610焦D．105焦【例3】如圖5所示，已知滑輪組的機(jī)械效率是80%求：(l)物體的質(zhì)量是多少？(2)物體在2秒內(nèi)提高5米時(shí)，拉力功率是多大？【例4】 使用如圖6所示的滑輪組，將重物C提高。若拉力F=10牛，每秒鐘勻速拉下1米。求滑輪組的機(jī)械效率和輸出功率?！纠?】 用滑輪組勻速提升重為2000牛的物體，作用在繩子自由端的拉力大小為625牛，拉力做功的功率為1250瓦，滑輪組的機(jī)械效率為80%，不計(jì)摩擦和繩重，求：(1)重物上升的速度(2)如果使用這個(gè)滑輪組勻速提升重3500牛的物體，那么，每段繩子承擔(dān)的力是多少？ 【例6】 某人站在岸上，利用滑輪組通過拉繩使停泊在水中的船勻速靠岸。已知滑輪組是由兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成（滑輪組的自重忽略不計(jì)），105牛。船受到滑輪組的拉力始終沿水平方向。此人水平拉繩的力為240牛。求：(1)滑輪組的機(jī)械效率。(2)人拉繩的功率?！纠?】甲、乙兩個(gè)機(jī)械，功率P甲＞P乙、效率η甲＜η乙。下列說法正確的是 [ ]A．在相同的時(shí)間內(nèi)，乙機(jī)械做的功多B．做相同的有用功，甲機(jī)械用的時(shí)間少C．甲機(jī)械中的摩擦比較大D．甲機(jī)械的輸出功率ρ出與輸入功率ρ入之比小于乙機(jī)械的ρ出/ρ入。【例8】 下列哪種情況下機(jī)械能沒有變化？ [ ]A．跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落B．在同一高度勻速飛行的飛機(jī)C．從車站開出在平直鐵道上行駛的列車D．汽車勻速駛上一個(gè)斜坡 【例9】 如圖8所示，用力將質(zhì)量相同的甲、乙二物分別沿斜面AB、DC推至平臺(tái)B上。將甲物體推上平臺(tái)做的功W甲比將乙物體推上平臺(tái)做的功W乙多，下列說法中正確的是 [ ] A．甲物體的重力勢能大B．乙物體的重力勢能大C．兩個(gè)物體的重力勢能一樣大D．無法判斷哪個(gè)物體的重力勢能大【例10】 一個(gè)小球在圓弧形槽中來回滾動(dòng)（如圖9，但每次上升的高度逐漸降低，最后靜止在槽底： [ ]A．勢能逐漸減小，動(dòng)能逐漸增加。B．在最高點(diǎn)B處，勢能最大，第一次小球滾到槽底時(shí)，動(dòng)能最大。C．動(dòng)能、勢能逐漸減小，機(jī)械能不變。D．動(dòng)能增加時(shí)勢能減小，勢能增加時(shí)動(dòng)能增加，但機(jī)械能總量不變。4．中考回顧：（長沙市近兩年中考題）2002：4．下列過程中，屬于彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是()A．推開彈簧門的過程B．用力拉長彈弓橡皮條的過程 C．彈簧槍將“子彈”射出去的過程 D．跳水運(yùn)動(dòng)員將跳板踏彎的過程38．甲、乙二人均用lOO牛水平向左的推力分別去推靜置于水平地面上的兩張不同的辦公桌A、B。甲在1分鐘內(nèi)將辦公桌A勻速移動(dòng)了12米，乙沒有推動(dòng)。問：(2)甲、乙二人做的功分別為多大?(3)甲、乙二人在1分鐘內(nèi)做功的功率分別為多大? 2001：14．在下列物理過程中，物體動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能的是（）A．冰雹從天而降B．秋千從低處蕩向高處C．物體沿斜面滑下D．人在水平冰面上滑動(dòng) 35．用60牛的水平推力推著某物體在水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，4秒內(nèi)通過的路程是8米，則在這段時(shí)間內(nèi)：(1)物體運(yùn)動(dòng)的速度是多大?(2)推力做了多少功?(3)推力做功的功率是多大?5．學(xué)生課堂練習(xí)：學(xué)生課堂練習(xí)《單元助學(xué)訓(xùn)練〃第8單元》（第2課時(shí)）6．課堂講評：講評：《單元助學(xué)訓(xùn)練〃第8單元》（第3課時(shí)）講評：《王中王〃中考總復(fù)習(xí)〃功和機(jī)械能》（第4課時(shí)）7．學(xué)生課后練習(xí)：《王中王〃中考總復(fù)習(xí)〃功和機(jī)械能》 8．教學(xué)后記：第四篇：2014年九年級物理總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識2014年九年級物理總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識一、基本常數(shù)：聲音（所有聲波）在空氣中的傳播速度約為m/s；光（電磁波）在真空中傳播速度為m/s；可聽聲的頻率范圍：；重力加速度：g=，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：p0毫米水銀柱＝；水的密度：ρ水=kg/m33；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)：，熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）：；水的比熱容：c水=；1節(jié)新干電池電壓V；1節(jié)鉛蓄電池電壓；對人體安全電壓；家庭電路電壓V；二、單位換算：；km/h；1度kW；1g/cm3kg/m3；；μnm1mm2m2；1cm2m2；1dm22；dm33；1mL=cm3m3kg；mg；mV；mA；μA1kΩΩ；1MΩΩ；W；三、估測估算：從一樓到三樓升高m左右；一間教室的長約m，寬約m；一張紙的厚度約為80；一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50；分子直徑約m；中學(xué)生身高約m；人體的密度約為kg/m3；人體正常溫度℃； 人的心跳1分鐘約次；呼吸1分鐘約次；人體電阻約為歐；人正常步行的速度m/s；優(yōu)秀短跑運(yùn)動(dòng)員的速度約為m/s；自行車一般行駛速度約m/s；高速公路上小汽車的速度約為m/s；一本物理課本的質(zhì)量約g；中學(xué)生質(zhì)量約kg；中學(xué)生體重約N；中學(xué)生站立時(shí)對地面壓強(qiáng)約Pa；一張報(bào)紙平鋪在桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)約Pa；將一個(gè)雞蛋從地面舉過頭頂所做的功J；小燈泡正常工作時(shí)電阻約為Ω； 普通白熾燈的額定功率約為W；日光燈額定功率約為W電視機(jī)的額定功率約為W；電飯鍋額定功率約為W柜式空調(diào)正常工作電流約為A；電冰箱正常工作的電流約為A四、重要物理概念及公式： 速度的定義式：和 無關(guān)。 密度的定義式：的一種屬性，大小與與、等無關(guān)，氣體密度受質(zhì)量、體積、溫度、壓強(qiáng)等影響。 比熱容的定義式：；比熱容是關(guān)，與它吸熱多少、溫度升高的多少、質(zhì)量的大小均。 燃料熱值的定義式：；燃料的熱值反映了燃料燃燒的特性，它的大小由決定，與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等。 導(dǎo)電性是的一種屬性，伏安法測電阻原理公式：；某導(dǎo)體的電阻大小與它、有關(guān)，與導(dǎo)體的和無關(guān)。 質(zhì)量是、的改變而改變。 慣性大小只跟等均無關(guān)。 滑動(dòng)摩擦力大小與和 動(dòng)能大小與和和有關(guān)；同一物體彈性勢能大小取決于。 重力：g是常數(shù)，通常粗略運(yùn)算可取 熱量：Q吸Q放，或Q=cm△t； 壓強(qiáng)：（F=pS、S=F/p）（柱形物體對水平面壓強(qiáng)：p=ρgh）； 浮力：F浮、F浮F浮 機(jī)械功：（克服重力做功W=Gh）； 機(jī)械功率： 機(jī)械效率：η=W有=G物h，W總= Fs，s=nh）； 電功：W=U2t/R、W=I2Rt）； 電功率：（純電阻P=U2/R、P=I2R）； 電熱：Q= Q=W=UIt= U2t/R= I2Rt）；（電磁）波的波長、頻率、波速關(guān)系：λ=v/f、f=v/λ）；五、重要物理規(guī)律及科學(xué)家：；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；：、電阻關(guān)系：；：、電阻關(guān)系：；：；：；教材中涉及到的科學(xué)家有：多普勒——多普勒效應(yīng)；攝爾西斯——攝氏度；牛頓——光的色散＆反射式望遠(yuǎn)鏡＆牛頓第一定律；里特——紫外線；伽利略——運(yùn)動(dòng)的相對性＆力與運(yùn)動(dòng)＆伽利略望遠(yuǎn)鏡； 開普勒——開普勒望遠(yuǎn)鏡； 湯姆生——發(fā)現(xiàn)電子；盧瑟?！|(zhì)子＆原子核式結(jié)構(gòu)模型；查德威克——發(fā)現(xiàn)中子；蓋爾曼——提出夸克理論；哈勃——發(fā)現(xiàn)“譜線紅移”；哥白尼——提出“日心說”；帕斯卡——液體壓強(qiáng)規(guī)律；阿基米德——阿基米德原理＆杠桿原理；瓦特——功率＆改進(jìn)蒸汽機(jī)；焦耳——功＆焦耳定律；伏打——伏打電池；歐姆——?dú)W姆定律；安培——電學(xué)＆安培定則；沈括——磁偏角；奧斯特——電流磁效應(yīng)；法拉第——電磁感應(yīng)；麥克斯韋＆赫茲——電磁波；高錕——光導(dǎo)纖維；六、易混淆的物理概念： 汽化的兩種方式：；液化的兩種方法：、 晶體和非晶體的區(qū)別：有沒有 露、“白氣”、霧和霜、雪、冰花、冰的區(qū)別：露、“白氣”、霧是態(tài)，是形成的，區(qū)別是水蒸氣的來源不同；