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正文內(nèi)容

中小學(xué)(幼兒園)見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)協(xié)議書(shū)(樣本)(編輯修改稿)

2025-10-13 14:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 18個(gè)要點(diǎn)設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)課程、途徑、方法與過(guò)程,通過(guò)培訓(xùn)讓新教師獲得相應(yīng)的感知、體驗(yàn)和感悟,最終能勝任新的崗位工作。具體培訓(xùn)內(nèi)容與要求如下:一、職業(yè)感悟與師德修養(yǎng):,寫(xiě)一份個(gè)人的參培計(jì)劃書(shū)。,寫(xiě)一份讀書(shū)心得。,包括對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度、校園文化、備課方式、課堂教學(xué)、教研風(fēng)氣、師生關(guān)系、學(xué)生輔導(dǎo)、教師禮儀、學(xué)生群體、學(xué)校特色等方面的一事一議一得。二、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐:,教研組內(nèi)作一次課標(biāo)解讀專題發(fā)言。,能對(duì)指定單元作教材分析與教案設(shè)計(jì)。完成一個(gè)單元的教材分析與教案編寫(xiě),在教研組內(nèi)說(shuō)課。,完成一門拓展型選修課的構(gòu)思與教學(xué)大綱,試教一節(jié)選修課。,包括:學(xué)校常用文體的撰寫(xiě),學(xué)科有關(guān)教學(xué)具的使用和學(xué)科基本技能的操練等。,進(jìn)行5次自我觀課評(píng)課,寫(xiě)出自我評(píng)課報(bào)告;在此基礎(chǔ)上,由導(dǎo)師、基地團(tuán)隊(duì)、雙方學(xué)校有關(guān)人員分別把關(guān),通過(guò)三次正式試教。,有目的有針對(duì)性地觀摩10節(jié)課,寫(xiě)出觀課報(bào)告。有目的有針對(duì)性地點(diǎn)評(píng)3節(jié)其他教師的課,寫(xiě)出評(píng)課報(bào)告。,編一個(gè)單元的學(xué)生作業(yè),并寫(xiě)出理由。,實(shí)測(cè)后作質(zhì)量分析;針對(duì)有問(wèn)題學(xué)生能采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一次期中或期末考試班級(jí)質(zhì)量分析,并提出教學(xué)對(duì)策。三、班級(jí)工作與育德體驗(yàn):、一次學(xué)生座談會(huì),就某位學(xué)生的某個(gè)問(wèn)題作一次家訪(效果分別由班干部、學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià))。、一次班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(效果由導(dǎo)師、學(xué)生分別評(píng)價(jià))。、2位學(xué)生個(gè)案分析;會(huì)寫(xiě)學(xué)生學(xué)期綜合評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)。四、教研與專業(yè)發(fā)展:,寫(xiě)出讀書(shū)筆記;還能自學(xué)有關(guān)書(shū)籍。,主動(dòng)承擔(dān)有關(guān)任務(wù);在導(dǎo)師指導(dǎo)下策劃并主持一次備課組活動(dòng)。,制訂一份3年的個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。以上四大方面18個(gè)要點(diǎn)即使見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化期間應(yīng)該完成的培訓(xùn)內(nèi)容與任務(wù),也是培訓(xùn)成效的考核點(diǎn),每一點(diǎn)都代表了新教師專業(yè)技能某一方面的培訓(xùn)要求。不是說(shuō)新教師只需完成這18項(xiàng)任務(wù),填滿培訓(xùn)手冊(cè),通過(guò)考核就可以了;而是指圍繞這18個(gè)要點(diǎn),培訓(xùn)基地應(yīng)該設(shè)計(jì)相關(guān)的培訓(xùn)課程、內(nèi)容與過(guò)程。通過(guò)培訓(xùn),最終使新教師能達(dá)到這18個(gè)要點(diǎn)的要求,勝任教師崗位工作。第四篇:上海市中小學(xué)見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與要求上海市中小學(xué)見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與要求(試行)上海市中小學(xué)見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容主要包括職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐、班級(jí)工作與育德體驗(yàn)、教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展四大方面的18個(gè)要點(diǎn)。培訓(xùn)要求以經(jīng)歷這18個(gè)要點(diǎn)的過(guò)程或完成這18個(gè)要點(diǎn)的有關(guān)任務(wù)為主,把過(guò)程記錄或結(jié)果填寫(xiě)在見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)手冊(cè)上,作為培訓(xùn)考核和注冊(cè)的依據(jù)。各培訓(xùn)基地可以根據(jù)這18個(gè)要點(diǎn)設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)課程、途徑、方法與過(guò)程,通過(guò)培訓(xùn)讓新教師獲得相應(yīng)的感知、體驗(yàn)和感悟,最終能勝任新的崗位工作。具體培訓(xùn)內(nèi)容與要求如下:一、職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)1.對(duì)參加見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)作出個(gè)人規(guī)劃,寫(xiě)一份個(gè)人的參培計(jì)劃書(shū)。2.讀一本教師職業(yè)生涯或師德修養(yǎng)方面的書(shū),寫(xiě)一份讀書(shū)心得。3.完成不少于10篇見(jiàn)習(xí)期教師職業(yè)生涯體驗(yàn)隨筆,包括對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度、校園文化、備課方式、課堂教學(xué)、教研風(fēng)氣、師生關(guān)系、學(xué)生輔導(dǎo)、教師禮儀、學(xué)生群體、學(xué)校特色等方面的一事一議一得。4.完成包括對(duì)教師職業(yè)感悟在內(nèi)的見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)。二、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐5.在導(dǎo)師指導(dǎo)下通讀所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),在教研組內(nèi)作一次課標(biāo)解讀專題發(fā)言。6.在通讀所教班級(jí)教材的基礎(chǔ)上,能對(duì)指定單元作教材分析與教案設(shè)計(jì)。完成一個(gè)單元的教材分析與教案編寫(xiě),在教研組內(nèi)說(shuō)課。7.結(jié)合自己興趣愛(ài)好與個(gè)性特長(zhǎng),完成一門拓展型選修課的構(gòu)思與教學(xué)大綱,試教一節(jié)選修課。8.在導(dǎo)師指導(dǎo)下正確熟練掌握教育教學(xué)基本功,包括:學(xué)校常用文體(備課、板書(shū)、學(xué)生作業(yè)批閱、學(xué)生評(píng)語(yǔ)等)的撰寫(xiě),學(xué)科有關(guān)教學(xué)具的使用和學(xué)科基本技能的操練等。9.有目的有針對(duì)性地對(duì)照錄像,進(jìn)行5次自我觀課評(píng)課,寫(xiě)出自我評(píng)課報(bào)告;在此基礎(chǔ)上,由導(dǎo)師、基地團(tuán)隊(duì)、雙方學(xué)校有關(guān)人員分別把關(guān),通過(guò)三次正式試教。,有目的有針對(duì)性地觀摩10節(jié)課,寫(xiě)出觀課報(bào)告。有目的有針對(duì)性地點(diǎn)評(píng)3節(jié)其他教師的課,寫(xiě)出評(píng)課報(bào)告。,編一個(gè)單元的學(xué)生作業(yè),并寫(xiě)出理由。,實(shí)測(cè)后作質(zhì)量分析;針對(duì)有問(wèn)題學(xué)生能采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一次期中或期末考試班級(jí)質(zhì)量分析,并提出教學(xué)對(duì)策。三、班級(jí)工作與育德體驗(yàn)、一
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