【文章內(nèi)容簡介】 者對時光流逝感到無奈和惋惜。，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶利利地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。你覺得作者哪些詞用得好？好在哪？ __________________________________________ 3《匆匆》作者、主要內(nèi)容、中心是什么？本文是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。本文圍繞“匆匆”展開敘述，先寫日子一去不復返的特點；再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。最后，作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆。表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。五 課內(nèi)閱讀：，把自己過去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴，找出含義深刻的或自己特別喜歡的句子，如，“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”聯(lián)系生活實際，和同學說說你的理解和感受。（把時間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得多么的渺小，消逝得那么快，無聲無息，無影無蹤。表現(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。）第三課 桃花心木 一 字：1．看拼音寫詞語。chā yānɡkū wěiyǔ zh238。nɡ xīn ch225。nɡ（）（）（）b239。 b239。 shēnɡ jīw yu225。n w ɡ249。jī y226。（）（）（）2．用“√”選出詞語中帶點字的正確讀音 膝蓋（qīxī）“雅”按部首查字法應查（）部，再查（）畫，按音序查字法應查（）部。kōng（）zhǒng（）m239。（）空種模k242。ng（）zh242。ng（）m（）dǎo（）sǎn（）zā 倒散扎 zhā d224。o（）s224。n（）zh225。二、詞 特別—特殊偶爾—偶然優(yōu)雅—雅致莫名其妙—不明不白 語重心長—苦口婆心 勃勃生機—生機盎然 ：特別—一般偶爾—經(jīng)常模仿—獨創(chuàng) 莫名其妙—一清二白語重心長—輕描淡寫 勃勃生機—死氣沉沉 （1）填空（）（）生機（）（）容容莫（）其妙狂風（）雨無（）無故語重心（）（2）根據(jù)句子的意思用合適的詞語填空。文中指桃花心木的枯萎使人不明白原因。（），不慌不忙的樣子。文中用來形容種樹人對樹苗的生長了解非常清楚，對樹苗的枯萎一點兒也不驚訝和慌張。（），情意深長。文中用來形容種樹人的說話，表現(xiàn)出對人的真誠懇切和情意深長。（）勃勃生機（）（）（）從從容容（）（）（）無緣無故（）（）（）秧（）鍛（）番（勃（）殃（）緞（）翻（）脖（）第二部分閱讀訓練一、整體感知《桃花心木》是我國臺灣著名作家________的一篇散文。這篇文章運用了__________的手法，作者借___________，來比喻____________，寫一個種樹人讓“樹木自己學會在土地里找水源”的育苗方法，、提取信息，他來得并沒有規(guī)律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。這句話選自______，作者_____，這句話寫了種樹人的奇怪做法，有兩點奇怪：一是________________________________二是__________________________。（種樹人給樹苗澆水的做法令作者感到奇怪：一是種樹人來的時間不確定，沒有規(guī)律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次；二是澆水的量也不確定，有時澆得多，有時澆得少。）？種樹人這樣做在培養(yǎng)樹苗適應環(huán)境、自我生長的能力。讓樹木自己學會在土地里找水源，以便在惡劣的自然環(huán)境下能夠頑強地生存。三 形成解釋：（1）“不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。”（這里的“不確定”是什么意思？聯(lián)系生活實際，你能想到哪些“不確定”？）這里的“不確定”是指生活中不可預料的一些坎坷、曲折、磨難等。只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人、有作為的人。生活中，我們常會遇到一些不確定的情況，如，生病了、考試成績下降了、和朋友發(fā)生矛盾了?? 四 作出評價。、主要內(nèi)容、中心是什么？ 這是我國臺灣著名作家林清玄的一篇散文。作者借樹苗的生長，來比喻人的成長，寫一個種樹人讓“樹木自己學會在土地里找水源”的育苗方法，說明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗、克服依賴性對人成長的重要意義。：本文運用了聯(lián)想、借物喻人的手法。五 課內(nèi)閱讀?！胺N樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了?！保ㄌ一ㄐ哪緸槭裁床粫倏菸?？）（因為桃花心木在種樹人的精心調(diào)教下，學會了適應環(huán)境，能夠在“不確定”中生存，它們學會自己在土地里找水源，深深扎根，茁壯生長。所以種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。）第二單元民風民俗一、字 （1）找出每組詞語中加點字讀音不同的一個，寫出字母 A處事 B處C處所D處理（）A店鋪B鋪設C鋪張 D鋪天蓋地（）A間斷 B車間 C間接 D間隙（）A傳說B傳奇C傳記 D傳唱（）（2）選擇正確的讀音，填寫序號。A ɡēnɡB ɡ226。nɡ除舊更（）新更（）上一層樓三更（）半夜A h233。B h232。C hu243。D hu242。 和（）風細雨隨聲附和（）和（）面和（）稀泥“√”選出詞語中帶點字的正確讀音）間斷（jiān ji224。n）萬象更新（ɡēnɡɡ226。nɡ）差不多（chāch224。）正月（zhēnɡzh226。nɡ）（1）形近字組詞拌（）旬（）醋（）餃（）絆（）甸（）醒（）皎（）（2）選恰當?shù)淖?。截接結捷（）報頻傳 直（）了當目不暇（）歸根接（）二、詞語 嫻熟（）充足（）間斷（）照常（）萬象更新（）熱鬧（）結束（）充足（）間斷（）嫻熟（）照常（）萬象更新（）（1）形容兩種事物毫無共同之處。本課指除夕夜的“鬧”與正月初一的“靜”形成鮮明對比。（）（2）一切事物或景象都變得煥然一新。（）（）的氣象（）的日子（）的紙燈 （選詞填空）必需必定（1）在外邊做事的人，除非萬不得已，（）趕回家來吃團圓飯。（2）媒鐵等是工業(yè)所（）的原料。三、句子（選詞填空）即使??也??不是??而是??（1）這（）粥，（）小型的農(nóng)業(yè)展覽會。（2）小孩子們買各種花炮燃放，（）不跑到街上去淘氣，在家中照樣（）能有聲有光地玩耍。四、文學常識《北京的春節(jié)》的作者是_______，現(xiàn)代作家。原名______，字_____，滿族人。一、字看拼音寫詞yu225。n s249。r239。nɡjiěch227。n di224。n（）（）（）r227。n shēnɡ dǐnɡ f226。i（）sh249。n t227。nɡ mō ɡuāfēn xīw225。n qi225。nɡ（）（）（）zhu239。 yǒu ch227。nɡ xi224。o qīn sh237。r239。nɡy249。（）（）（）（用“√”選出詞語中帶點字的正確讀音）釙（pūpō）冶煉（yězh236。）分析（x236。xi）沉淀（ding dian）卓有成效（zhu zhuo）：盡 j ǐn（）殼k227。（）qi224。o（）j236。n（）量li225。ng（）li224。ng（）著zh249。（）盛 ch227。ng（）sh226。ng（）zhu239。（）解jiě)xi226。（）倦（）燎（）譽（）蝕（）鐫（）僚（）益（）濁（）二、詞語煙熏火燎 ___________________ _________ 一如既往____________________________ 疲倦疲憊淡泊淡然隱退消退莊重穩(wěn)重侵蝕腐蝕 關鍵重要把玩玩弄榮譽名譽提煉提純冶煉提煉摸瓜尋藤刨根問底 分析綜合隱退出現(xiàn)歧視重視幽暗明亮莊重輕浮人聲鼎沸鴉雀無聲頑強軟弱（驚人或偶然）的發(fā)現(xiàn)（白凈端）的臉龐（堅定或淡泊）的神情（美麗或莊重）的形象（遠大或執(zhí)著）的追求（堅定、剛毅、頑強）的性格（美麗的或淡藍色的）的熒光（不屈）的信念（悄悄）地隱退（不停）地變化（盡情）地享受三、句子，將序號填在括號里①表示特定稱謂 ②表示諷刺和否定 ③引用說的話④強調(diào)說明從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，變成科學教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學定律，她變成了科學史上 一塊永遠的里程碑。第一個引號的作用是（）第二個一號的作用是（）填寫關聯(lián)詞語（盡管）這還都是偶然的發(fā)現(xiàn)，居里夫人（卻）對此提出了新的思考。：其他物質(zhì)有沒有放射性？就像是在海灘上見到一個貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可是居里夫人卻要研究一下這貝殼怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來的。第二部分閱讀訓練一、用“Ⅱ”把全文分為四個部分，并歸納各段意思。第一段（第1—___自然段）:主要寫__________________________________________ 第二段（第—自然段）:主要寫__________________________________________ 第三段（第—自然段）:主要寫__________________________________________第四段（第—自然段）:主要寫__________________________________________二、提取信息有感情地朗讀課文。想一想，課題中的“美麗”表現(xiàn)在課文中的哪些方面？ 答：課題中的美麗不僅比哦啊現(xiàn)在居里夫人美麗的容貌，還表現(xiàn)在他對科學執(zhí)著的追求，為科學獻身的精神以及對名利的淡泊這三個方面。三、形成解釋1居里夫人“幾乎在完成這項偉大發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)”？ 答：意思是指居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性金屬元素鐳，明白了人生的價值并不在于年輕美貌、金錢名利，而在于為科學作出貢獻，為人類做貢獻。2就像是在海灘上撿到一個貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，她卻要研究一下這貝殼是怎樣生，怎樣長，怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。答：從中可以感受到居里夫人善于發(fā)現(xiàn)問題、并不斷探求問題的執(zhí)著精神。③她的報告使全場震驚，物理學進入了一個新的時代，而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個人的心中。答：“她的報告”宣布了一項驚人的發(fā)現(xiàn)：天然放射性元素鐳?！八敲利?、莊重的形象”是指“一襲黑色長裙”“白凈端莊的面龐”“堅定而又略帶淡泊的神情”“微微內(nèi)陷的大眼睛”，也暗指這一形象背后堅毅執(zhí)著的精神。居里夫人因為對科學作出的杰出貢獻，成就了她的歷史地位，使之成為令世人欽佩和仰慕的女性。這句話寫出了居里夫人對科學的巨大貢獻。④這點美麗的淡藍色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。答：“淡藍色的熒光”是居里夫人用三年零九個月的時間，提煉出來的0．1克鐳中發(fā)出的光。這項成就的取得，是以居里夫人終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價獲得的，因而融入了“美麗的生命”。這項成就的取得也是居里夫人堅持探尋“其他物質(zhì)有沒有放射性”的信念的結果，因而融入了“不屈的信念”。這句話是對居里夫人在科學研究中表現(xiàn)的堅持不懈的獻身精神的贊頌。⑤這種可貴的性格和高遠的追求，使瑪麗居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。答：“這種可貴的性格和高遠的追求”是指居里夫人有“堅定、剛毅，有遠大、執(zhí)著的追求”，“這項偉大自然發(fā)現(xiàn)”是指居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性金屬元素鐳，“人生意義的發(fā)現(xiàn)”是指居里夫人明白了人生的價值并不在于年輕美貌、金錢名利，而在于為科學作出貢獻，為人類作出貢獻。居里夫人對人生和價值的認識一方面源于她的品格，另一方面源于她在科學研究中獲得的體驗和感悟。⑥她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，變成科學教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學定律，她變成了科學史上一塊永遠的里程碑。答：這個句子采用了“從??變成??”的句式，這種“變”不是一般的變成，而是一種人生價值的提升，生命境界的飛躍，四個“變成”概括了居里夫人奮斗的一生以及不朽的功績。四、作出評價歸納課文的中心思想這是一篇贊美居里夫人的文章，文章以“美麗”為主線，表明了居里夫人的美麗不在于容貌，而在于心靈和人格。她為人類作出了偉大的貢獻，實現(xiàn)了自己的人生價值。作家作品：①《跨越百年的美麗》是著名新聞理論家、散文家、科普作家和政論家梁衡于1998年居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳100周年之際創(chuàng)作的一篇人物散文。② 常被稱為瑪麗居里（Marie Curie）或居里夫人（1867~1934）。世界著名科學家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙（pō）兩種天然放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎（第一次獲得諾貝爾物理獎，第二次獲得諾貝爾化學獎）。用了好幾年在研究鐳的過程中，作為杰出科學家，居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅(qū)，她的典范激勵了很多人。波蘭裔法國籍女物理學家、放射化學家。1903年和丈夫皮埃爾居里及亨利貝克勒爾共同獲得了諾貝爾（生物）物理學獎，1911年又因放射化學方面的成就獲得諾貝爾化學獎。1995年，她與丈夫皮埃爾居里一起移葬入先賢祠。她還是“居里學院”的創(chuàng)始人。五、課內(nèi)閱讀這點美麗的淡藍色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西，他堅定、剛毅、頑強，有遠大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠的追求，是瑪麗居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變