何加富學習莫振高先進事跡心得(編輯修改稿)
2024-10-13 13:35 本頁面
【文章內容簡介】 人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。天下事必成于嚴，天下功必出于實。莫振高同志用一生踐行了“三嚴三實”，在修身用權律己上當標桿，是我們在謀事創(chuàng)業(yè)做人上的榜樣。他是模范踐行“三嚴三實”的好黨員、好干部。向莫振高同志學習！學習他愛生如子，用心做教育，用愛護學生。他對學生的關愛，是一種心貼著心的愛，在做貧團生工作時，感動我的，不是他對孩子們物質上的雪中送碳，而是他真誠有心地對貧困孩子們“自尊”“自立”的精神上的幫助，他在給貧團學子發(fā)生活費上的講話，讓我感動：“同學們，今天我要給你們發(fā)生活費，我要說兩點：首先，貧窮，不見得就是一個壞事，它可以鍛造一個人的品德，可以鍛造一個人的毅力，可以磨煉一個人的意志；第二點，我不贊成貧困生不可以吃好的這種說法，拿到這些錢之后，你們就去食堂，告訴阿姨說‘我要吃雞腿’，不要害羞！”這些細節(jié)溫暖著貧困生脆弱的心。細節(jié)方顯本色，莫振高同志做為一校之長，體貼學生卻如慈父細致入微，做為男性的一校之長的莫振高同志，孩子們尊稱他為“莫爸爸”是內心的呼喚，他不但是“爸爸”，更是一位難得的“好爸爸”，他用廣播不時的提醒孩子們的話語：“太陽出來了，同學們把被子拿出來曬曬”、“把被子翻一翻，抖一抖”每年放放暑假的時候，在學生離校之前，他總是通過廣播一遍又一遍叮囑學生，回家的路上要注意安全，一定要安全地回到學校。廣播里還會傳來他為學生特別播放的音樂：《兒行千里母擔憂》和《祝你平安》，優(yōu)美的旋律回蕩在校園里，每一個角落都灑滿他的叮嚀和關愛。多么如家的感覺，多么溫馨的畫面，沒的如詩的話，卻構勒出了如畫的景！有這樣的校長“爸爸”的都安高中怎能不讓孩子以校為家，以校為榮！在這樣的校園里長大的孩子是怎樣的幸福呀！沒有轟轟烈烈的豪言壯語，沒有驚天動地的英雄壯舉。只有四十三年如一日在教育崗位上默默奉獻，激情燃燒，直到生命最后一息。正是這樣平凡的堅守，造就了他的崇高，彰顯了他的力量，展現了一個生命高貴而奪目的光彩。于是，平凡砥礪成鋒，堅守積沙成塔，平凡和堅守成就了一個師者的偉大。日復一日，年復一年，莫振高的一生，是對生命終極價值的叩問之路，是對人生最高境界的攀登之旅?；赝麨槭聵I(yè)不懈奮斗的時光，步步踏石留印，平凡之中蘊藏著堅定的理想信念，平靜之中飽含著強烈的責任擔當，平常之中透露著不一般的犧牲奉獻。學習莫振高校長的愛校如家，用魂辦教育，用心引教師。，作為一校之長，莫振高從不妄自菲薄，而是和同事一道，埋頭耕耘，孜孜求索。他以身作則，所做的每一樣工作都要做到最好，每一個承諾都要如約兌現。莫振高認為，“沒有一個人能獨自成功，學校就是一個團隊！只有引領和激勵教師成長才是對學生負責?！彼罄蠋煴仨氉非笞吭健Ｋf：“備不好課，絕不上講臺”對剛到學校工作的老師，莫校長就找其談心。他語重心長地對說，“家長把孩子交到我們手里，是期望，是信任。我們不能讓家長的希望變成失望?！彼３Ｒ矅诟滥贻p老師：“你們得抓緊努力了，孩子們可沒時間等你慢慢成長?。 彼麑π吕蠋熖岢鰢栏竦囊螅?年內是適應期，3年內要出師，5年內必須成為骨干，挑起大梁。為了讓老師成長的更快他親自上示范課，還提出集體打造優(yōu)質課的思路，為了不讓任何一個老師掉隊，每個學期，學校都組織校內演示課，每個教研組要派1名老師參加，全校老師一起聽課、互相切磋，在精益求精中不斷成長。他擔任校長的職務以后，行政事務變得繁多起來，但他堅持給高三學生上課，每周安排的課時12節(jié)以上，有時候他上的課甚至是全校老師中最多的。不僅他自己上課，他還規(guī)定，學校中層領導以上的老師都要上課。擔任校長職務19年，始終堅持上課。如果外出開會，他就利用晚上時間給學生補課；如果外出學習，他就犧牲節(jié)假日時間給學生補課。他所帶班級的成績，年年在考試榜上名列前茅。在莫校長帶領下，都安高中連續(xù)10年高考本科上線率達86%以上，在全區(qū)同級同類學校中排前10名以上。學校連續(xù)27年有學生考上清華北大。他提出的 “一年適應、三年成長、五年骨干”的嚴格要求，既是對老師的關愛也是對學生和家長負責。正是幾十年如一日嚴以治校、實干興校，鑄造了都安高中“不甘落后、刻苦拼搏、無私奉獻”的人文精神?！白尙幷瘍号呦蚴澜纭钡霓k學理念、“要做就做到最好，讓優(yōu)秀成為一種習慣”的人生信條和人性化的管理辦法，他遠大的教育理想和創(chuàng)新意識讓我折服，也我頓悟到了都安高中成功的秘訣：這里不僅有一支素質過硬的教師隊伍，最關鍵的是這里有一個好的帶頭人——莫振高。他執(zhí)教幾十年，厚厚的教案本堆滿了他的書柜。這些年，為提高教師的整體素質，他拍板，學校擠出
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