【文章內容簡介】 ______________________________________ ②吞碳吐氧機：____________________________________________ ，概括說明“地球的綠色之肺在日益萎縮”的兩個原因：4% ①____________________________________________________________ ②____________________________________________________________ “森林”說成“地球的綠色之肺”，這是使用了__________的說明方法，其作用是__________________________________________________。4% “近200年間”強調了____________________，“三分之一以上”強調了________________________________________。2% ，地球上的生態(tài)環(huán)境急劇惡化。除了文中介紹的兩個原因外，生態(tài)環(huán)境惡化的原因還有很多。請舉出兩例。4% ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ ，提一條保護森林資源的建議(只寫建議內容)或擬一條含警示性的宣傳標語。2% ____________________________________________________________（二）鎖匠的徒弟老鎖匠一生修鎖無數，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準備將一身技藝傳給他們。一段時間以后，兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對他們進行一次考試。老鎖匠準備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時，眾人都以為大徒弟必勝無疑。老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔?！眴柖降芡瑯拥膯栴}，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖?！崩湘i匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解，老鎖匠微微一笑說：“不管干什么行業(yè)都要講一個信字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”閱讀文章，完成填空。開好鎖后，老鎖匠問兩個徒弟時，他們各是怎樣的表情：大徒弟，可見他 ；二徒弟，可見他。在技術上誰高一些？老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么？老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖”這“不能打開的鎖”指的是什么？（三）小狐貍和小烏鴉《狐貍和烏鴉》的故事中的那只老烏鴉，經常把自己當年上老狐貍當的教訓，講給小烏鴉聽，要求小烏鴉要牢記這個恥辱，小心奉承話里藏著陰謀詭計。小烏鴉每一次聽完都連聲說：“我記住了，記住了！”有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心里想：“我要是碰上了狐貍，一定不會受騙上當?！皽惽桑恢恍『傋哌^來了。他看見小烏鴉便嘻皮笑臉地站在一旁，甜言蜜語地說開了。但小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓，根本不去理他。小狐貍有些失望了。他轉動了一相眼珠子，接著換了一副嘴臉，破口大罵起來：“該死的小烏鴉你聽著：世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了！老烏鴉、小烏鴉沒有一個不是臭氣熏天的壞蛋??”聽到小狐貍這樣惡毒、無理的咒罵，小烏鴉氣得火冒三丈。他絕不能忍受，他一定要加倍還擊：“你??”可就在張口這一瞬間，小烏鴉銜在嘴里的肉落地了。小狐貍像老狐貍一樣，馬上銜起肉，連“擺擺”都不做，就得意洋洋走進樹林里了。（1）小狐貍騙小烏鴉的方法先是；后來又。這說明小狐貍。（2）老烏鴉上老狐貍的當是因為 ；小烏鴉上小狐貍的當是因為。（3）讀完《小狐貍和小烏鴉》的故事，我懂得了一個道理：（4）想像一下，假如小烏鴉的小小烏鴉有一天銜著一塊肉，停在一棵樹上又遇到了小狐貍的小小狐貍，情況會是怎么樣呢？第三部分習作（30分）選擇你印象最深的一篇文章寫一篇讀后感，注意寫出自己真實的感受，也可表達出對某些內容的不同見解。六年級第一學期期中語文試卷（答案）第一部分 基礎知識及語言運用魄、殲、錦、乾坤、瞻、咨、瀏、翡翠略（1）③②①④（2）③②果然、雖然、簡明、簡樸C√√√√√略略略略第二部分 閱讀理解（20分）略略打比方，（參考）使說明更加生動，易懂（參考）強調森林被毀壞的速度快；強調森林被毀壞的面積大，情況嚴重略略第三篇：0910第一學期期中六年級語文試卷泗洪縣雙語實驗小學六年級語文期中學情調查（滿分:100分 時間：90分鐘 命題人：張媛 審題人：劉磊）卷首語：親愛的同學們，學期已經過半，一定想知道這半個學期自己的學習情況吧！那就拿起筆，檢測一下自己的學習成果吧！要認真書寫，爭取拿到五分卷面分！一、看拼音，寫詞語。（9分）ch224。 d224。om233。ng l243。ngy249。n h225。nkū ji233。sh242。u xuē()()()()()jiān()苦()固()強()難 yōu()閑()愁()秀()靜二、用“——”為加點的字選擇正確的讀音。（4分）差別（chā chāi）細數(shū shǔ)薄禮(b225。o b243。)三年五載(z224。i zǎi)．．擱板（gē g233。）扁舟(piān biǎn)蜷縮qu225。n juǎn)哀悼（d224。o di224。o）．津津（）道（）然大物 寢不安()心驚肉（）怒目圓（）和（）可親 紛至（）來 竭（）而漁形容表情的成語：、形容心理的成語、表示歷史故事的成語：、三、把成語補充完整，按照要求再寫幾個成語。（10分）四、用“望”字組成詞語填在括號里，不得重復。（4分）天黑了，小明站在十字路口四處（），等待母親歸來。母親遠離家鄉(xiāng)，打算去（）居住海外的姨媽。我們要對生活充滿（）。老人是音學院最有（）的教授。五、按要求，填空。（10分）我