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正文內(nèi)容

八年級政治教學設計(編輯修改稿)

2024-10-13 12:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 日班長負責管理,向班主任老師匯報和向同學反饋?;顒幽康模毫己玫陌嗉w的建設不是一輛節(jié)課所能完成的事,需要老師和同學長期共同努力。也讓學生明白自己平時為班集體建設還能做些什么。師應多結(jié)合本班實際,用一些日常生活學習中的事例來教育學生。需要注意的是,這些粒子要貼近學生的生活,切不可脫離實際。教師可以應用很多活動幫助學生了解集體目標、紀律和成員團結(jié)互助的重要性,增進學生間的互助與合作。這樣才能調(diào)動學生的積極性,達到教學目的。在教學中還要注意以下幾個方面:,要明確每個組員的職責,這樣有利于活動的展 開和活動后的評價。,教師要避免生硬說教,要設計合理的活動式教學,使學生在活動中進行自我感受和體會。這樣有利于學生盡快適應新班紀并激發(fā)對新班集體的熱愛和期望。,難以完成教學任務。所以教師要做好課前準備工作,活動安排要緊湊有序,有章有法?!蹲咭婪ㄖ螄贰方虒W設計遷安一鎮(zhèn)中 張鳳英【教學目標】情感態(tài)度價值觀目標:通過教學引導學生從思想上深刻認識依法治國對建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的重要作用,自覺樹立法制觀念,增強守法意識。能力目標:通過教學提高學生明辨是非善惡的能力,在日常生活中從行動上自覺依法維護社會秩序。知識目標:通過教學,讓學生懂得依法治國的含義,理解依法治國、建設社會主義法治國家是我國社會主義現(xiàn)代化建設必須遵循的基本方略。【教學方法】小組合作探究、案例教學法、情境教學法?!窘虒W重點】法治則國興——深刻理解依法治國的重要現(xiàn)實意義?!窘虒W過程】 提綱攜領1.(多媒體出示課題:建設社會主義法治國家。)你怎樣理解法治國家?學生回答后老師總結(jié):法治國家就是依照法律來治理國家,就是要依法治國。黨的十五大把依法治國、建設社會主義法治國家作為黨領導人民治理國家的基本方略提出來,可見它的重要性。(多媒體出示:依法治國及基本方略)“法令行則國治,法令弛則國亂”的大致意思?(多媒體出示問題)學生回答后老師總結(jié)并過渡:法律執(zhí)行的到位,國家就治理的好,法律松弛國家就混亂,可見依法治國關系到一個國家的興衰榮辱,要使我們的社會主義國家興旺發(fā)達,必須走依法治國的道路,這節(jié)課我們就來學習這部分內(nèi)容。板書:走依法治國之路。從安排學生自己探究、嘗試回答未知概念導入新課,便于啟發(fā)學生的創(chuàng)新思維,對于掌握后面的內(nèi)容起到了提綱攜領的作用。建設社會主義法治國家基本方略把全班同學分為七個小組,每組7——8個人。小組合作學習貫徹了自主合作探究的學習方式,增強了全體學生的參與意識。組內(nèi)同學之間及小組之間要相互照應相互補充共同完成探究內(nèi)容,即是學習上的合作者也是競爭者。(一)依法治國的基本方略。,明確這節(jié)課需要掌握的問題。剛才我們簡單了解了什么是依法治國,那么,依法治國準確完整的含義是什么呢?請同學們看課本。(板書:含義。先小組討論,后各組回答、補充,然后全體學生齊讀含義。)、主體、前提、內(nèi)容和要求?分組提問,教師明確:地位——治理國家的基本方略;主題——廣大人民群眾;前提——依照憲法和法律;內(nèi)容——管理國家事務、經(jīng)濟文化事業(yè)、社會事務等;要求——國家公職人員要依法行政,公民嚴格遵守法律。:(多媒體出示)①《治安管理處罰法》新規(guī)定:偷窺、偷拍、竊聽、散布他人隱私的行為要承擔相應的法律責任。②北京為了迎接奧運會,多次開展知榮辱、樹新風、促發(fā)展、信守城市文明公約等活動。③《焦點訪談》播出的“黑心棉”節(jié)目拉開了全國嚴厲“大黑”的序幕。打擊、制裁了許多違法犯罪分子。④中央電視臺經(jīng)常播放諸如“關愛他人,快樂自己”的公益廣告,倡導人們遵守社會公德。學生討論辨別,教師明確并設疑:①③屬于依法治國的內(nèi)容。②④不屬于,但是他們對于建設社會主義現(xiàn)代化國家有沒有重要作用呢?副板書:以德治國。,又要以德治國。但是對于有些人的行為,僅有道德約束是不夠的,最根本的最有效的辦法還得靠依法治國。那么實行依法治國對于建設社會主義現(xiàn)代化國家有哪些具體的現(xiàn)實意義呢?(過渡并板書:意義——法治則國興。)(二)法治則國興。(創(chuàng)設情境)我們都想到北京去看奧運會,擁有一張奧運會的門票是件令我們非常自豪的事情。但是你知道嗎,網(wǎng)上出現(xiàn)了倒賣和以營利為目的的高價轉(zhuǎn)讓奧運門票的行為。為了防范奧運會有假冒門票出現(xiàn),北京奧運會在門票制作和設計上采用了高新防偽技術。請問,倒賣、偽造奧運門票的行為是一種什么行為?國家應如何有效的約束這種行為?你還能舉例說明嗎?學生小組討論后回答,教師總結(jié):上述行為是一種擾亂社會主義經(jīng)濟秩序的違法犯罪行為,國家要嚴厲打擊。在學生舉例說明時,要注意明確和糾正新生成的問題。2.(多媒體出示典型案例)請同學們看這樣一則案例一:上個世紀80年代,部分溫州皮鞋廠以次充好,嚴重損害了消費者的利益,出現(xiàn)了“杭州焚鞋事件”,一時間,溫州的產(chǎn)品似乎成了“假冒偽劣”的代名詞,溫州的經(jīng)濟發(fā)展受到了嚴重。1991年溫州市鞋革個工業(yè)協(xié)會成立,立即協(xié)助有關執(zhí)法部門關停了300多家不合格鞋廠。1994年溫州市政府頒布《溫州市質(zhì)量立市實施辦法》,這是我國第一部質(zhì)量立市的地方性法規(guī),溫州鞋業(yè)乃至溫州經(jīng)濟得到了巨大發(fā)展。請問:溫州的假冒偽劣產(chǎn)品造成了什么后果?上述材料對我們有什么啟示?學生小組討論回答,教師總結(jié):破壞了溫州經(jīng)濟的發(fā)展,損害了消費者的利益,不利于發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟。要使社會主義市場經(jīng)濟健康有序地進行,必須制定相應的法律法規(guī),嚴厲依法打擊經(jīng)濟活動過程中的各種違法犯罪行為,走依法治國之路。板書:發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟。3.(創(chuàng)設情境)奧運火炬?zhèn)鬟f途徑六大洲,5月8日成功登上珠穆朗瑪峰頂。奧運火炬在國外傳遞過程中,曾被西藏**喇嘛集團分子騷擾過,他們的行為遭到全世界愛好和平的人們的強烈譴責。在此之前,**集團還預謀地策劃了拉薩“314”特大打砸燒事件,造成了嚴重后果。那一組的同學起來說說過程及其后果?學生回答后,教師總結(jié):造成嚴重的財產(chǎn)損失和人員傷亡、擾亂了社會秩序、影響了社會穩(wěn)定和國家的長治久安、破壞了國家的統(tǒng)一和民族團結(jié)、損壞了中國的國際形象等。:3月4日,以**為首的一小撮藏度分裂主義分子在西藏拉薩制造了嚴重的打砸搶燒暴力事件之后,懾于法律的威嚴,事后有289名涉案人員投案自首,執(zhí)法部門已經(jīng)逮捕了414名疑犯。并明確規(guī)定:對包庇、窩藏犯罪分子的,一經(jīng)查實將依法從嚴處罰。請問:藏度分裂主義分子的行為是一種什么行為?“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,他們的落網(wǎng)說明了什么?學生分組回答后,教師總結(jié):他們的行為是擾亂社會秩序、影響社會穩(wěn)定和國家長治久安的違法犯罪行為。說明了實行依法治國是維護國家長治久安最有效、最根本的辦法,也是最重要、最可靠的保障。(板書:實現(xiàn)國家長治久安),困難面前人心要齊,對于那些散布流言蜚語、擾亂災區(qū)社會秩序的行為,必須依法嚴厲懲處,決不姑息遷就,以維護國家穩(wěn)定和國家長治久安。那么我們中學生有沒有危害社會的違法行為呢?請同學們看大屏幕。 增強認識1.
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