【文章內(nèi)容簡介】 教師的育人水平有了明顯提高。配合教研室做好教學視導工作。去年下期，區(qū)教研室在云起風主任的率領下，全體成員兩次來校聽課。今年3月5日，再次來校視導，檢查指導學校教育教學工作。為了進一步加強畢業(yè)班復習迎考工作，3月26日，區(qū)教研室在我校開展初中政治學科專題研討活動。4月3日，又組織全區(qū)畢業(yè)班語文教師在我校開展了閱讀與作文教學觀摩研討活動。各教研員與我校教師面對面交流，精心指導，使老師們受益非淺，促進了青年教師快速成長。開展專項活動，督促教師不斷提高教育教學水平。針對青年教師多的特點，每年，我校開展一次青年教師教學比武活動。各教研組推舉一到二名教師，在本教研組上課、研究后，由教導處組織開展比賽活動。綜合組的熊珍老師和英語組的李穎老師獲得了去年第十屆青年教師比武的一等獎，今年第十一屆青年教師比武也將在本周舉行。開展教師基本功大比拼活動。去年，學校組織開展了教師硬筆書法比賽活動。教師全員參與，通過對教師作品的評選，有楊銘、姜金洲、任雙三位老師獲得“優(yōu)勝獎”?；顒哟偬岣撸處熁竟σ庾R更強，更扎實了。積極選送培訓。按照局安排，選派教師參加各級各類學習活動。一是積極安排、組織教師參加普通話學習測試、英特爾學習、遠程研修網(wǎng)上學習，去年有李穎等七位教師參加了區(qū)普通話培訓；有毛劍等三名教師參加了英特爾培訓；副校長楊紅衛(wèi)及語、數(shù)、英教研組長等八人參加了國家教育部組織的遠程研修學習，楊銘、李穎、廖芳銳三位教師獲“先進個人”稱號，我校獲得“先進單位”稱號。二是有計劃地組織教師進行相關(guān)學科的培訓。先后組織了十幾次外出專題學習，如楊銘等三位數(shù)學教師赴長沙進行五天的學習，三位語文教師赴平江參加市“中語會”的專題學習，全體教師赴君山采桑湖中學觀摩學習“杜郎口”教學模式，陶小軍老師赴安徽參加全國化學年會，各課題研究人員參加區(qū)小課題研討會，上月，英語、化學、語文學科的教師參加了省教學研討會等等。每次學習回來后，我們組織教師進行學習交流，從而達到以點帶面的效果。教師培訓使教師的理念不斷更新，教學水平和業(yè)務能力明顯提升。現(xiàn)在，學校49名教職工，平均年齡33歲。具有高級職稱的教師有5人，中級職稱的16人。教師本科學歷有25人，占54%。大專學歷21人，專任教師學歷合格率為100%，普通話、計算機一級、信息技術(shù)高級水平獲證率達到100%?！案呱械穆殬I(yè)道德，先進的教育理念，合理的知識結(jié)構(gòu)，高超的育人藝術(shù)”正成為每一位教師追求的目標，一支朝氣蓬勃、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的教師團隊，為學校的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎。三、以人為本，切實提升管理水平學校積極營造和諧的校園氛圍，堅持做到“以人為本”和“依法治校”相結(jié)合，讓師生在輕松、愉快的氣氛下自由表達、自主探索、自我約束，始終以飽滿的熱情面對每天的工作和學習。加強制度建設，規(guī)范學校管理根據(jù)學校實際情況，制定、完善了學校管理各項規(guī)章制度，并編印了《郭鎮(zhèn)中學管理制度匯編》一書。形成了明確的辦學思想，為全面貫徹黨的方針、全面提高教育質(zhì)量提供了制度保證。學年初有明確的目標計劃及管理措施，平時管理有記載，年終有總結(jié)。做到了目標明確、工作扎實，有效地增強了全體教師參與學校管理的主人翁意識，充分調(diào)動了全體教師的工作積極性，保障了教育教學工作的順利開展。堅持校務公開，實施“陽光工程”。把校務公開作為學校凝聚力工程建設的重要組成部分。建立領導小組，通過各種形式，規(guī)范公開教職工廣泛關(guān)心的規(guī)章制度、工作情況、經(jīng)費收支、人事變動、評優(yōu)晉級、考核等內(nèi)容，增強學校工作的透明度。務實開好一年一度的教職工代表大會，充分發(fā)揮廣大教師的主人翁意識、參政、議政意識。學校的基建項目、學校大宗采購物品，采取公開招標，公開招標項目、招標價格區(qū)間、招標質(zhì)量要求、招標單位資質(zhì)等，項目全過程按照教育局紀委規(guī)定，由局紀委、監(jiān)察、審計、計財、安保審核監(jiān)督，并將結(jié)果向全體教職工公開。學校財務管理做到項項明、月月清。每期學校組織教師代表認真清理、審議學校經(jīng)費，并在教職工大會上公布結(jié)果，對教職工的疑點組織復查、及時解釋。校務公開有力地推動了學校民主管理，逐步形成寬松、和諧、奮進的氛圍，搭建起一個人盡其才、才盡其用的舞臺。建設教工之家，體現(xiàn)“人文關(guān)懷”。學校把關(guān)心教師身心健康列入重要工作日程，經(jīng)常組織教師開展各種有益活動。建設教職工乒乓球室，在教職工中開展“戒煙、限酒、健身、讀書”活動，發(fā)放球拍、球鞋，獎勵健身積極的教師；組織教職工參加區(qū)文藝匯演、球類、棋類、書畫比賽，培養(yǎng)健康情趣；開展女教工婦科體檢和防癌保險工作，組織全體教職工進行體檢，關(guān)心教師身心健康。每年重陽節(jié)，召開離退教師茶話會。組織離退教師到岳陽樓、君山、大云山等地觀光。每逢教師六十、七十、八十大壽的日子，工會上門祝福，送去溫暖。健全管理體系，強化服務意識。學校逐步形成了教代會校務會行政年級組的管理體系，相互協(xié)調(diào)、多向監(jiān)督，管理工作細致有效。本著以人為本的原則，一切制度的制定、執(zhí)行，盡可能考慮到被管理者的切身感受，適時作好溝通工作，使教師們樂于接受。實行年級組負責制，學校行政深入到所負責的年級組，進行指導、檢查、監(jiān)督。與教師們交流，了解教師的家庭狀況、工作情況、生活苦樂，及時幫助教師解決難題，并與教師們一道辦公，帶動教師更好地搞好教育教學工作。讓每位教師感受到學校管理是促進學校和諧發(fā)展，而每一位教師都是學校和諧發(fā)發(fā)展的實踐者，學校管理的參與者。四、整體推進，全面實施素質(zhì)教育“普九”成果。保證新生入學率、在校學生鞏固率。每年開學，我校采用橫幅、標語、宣傳窗欄、教師下村等方式大力宣傳義務教育法，組織小學生畢業(yè)生免試入學，新生入學率達100%。對經(jīng)濟困難的家庭，采取家訪動員、補助生活費等形式保障他們完成九年義務教育。同時做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，幾年來，%以上。學生學籍專人管理，異動手續(xù)齊全，檔案管理規(guī)范。（1）嚴格執(zhí)行《義務教育課程標準》，開齊課程、開足課時、開展豐富多彩的課外活動，豐富校園文化生活，讓學生進得來，留得住，有所學，有所樂，推進了素質(zhì)教育的實施，教育教學質(zhì)量逐年提高。（2）引導和督促教師精心備好每一節(jié)課、精心上好每一堂課、精心改好每一次作業(yè)，堅決杜絕不備課進課堂、上課馬虎、作業(yè)不批改等現(xiàn)象。對教師的備課、作業(yè)批改、聽課每月定期檢查與平常抽查相結(jié)合，并將檢查結(jié)果在例會上講評，對存在問題限期改正。學校行政和有關(guān)人員有針對性的下到課堂，對年輕教師進行現(xiàn)場教學指導。深入學生，了解情況，聽取意見，把常規(guī)工作落到實處。去年中考，我校錄取省屬重點高中學生的比例居全區(qū)前列，學生成績合格率達98%，得到了上級領導的認可和社會的好評。學校設立“安全辦”，對教學安全、設施、食品、衛(wèi)生、交通、消防等安全工作全面管理。成立領導小組，堅持“誰主管，誰負責，誰組織，誰負責”，制定《郭鎮(zhèn)中學安全工作方案》和《郭鎮(zhèn)中學安全應急預案》，保障安全工作務實有效。開展安全教育。邀請消防支隊進行消防知識講座，開展緊急疏散逃生預演，加強血防、愛滋病、常見病、傳染病的宣傳教育。定期開展安全排查，及時排除安全隱患，做到防患于未然。幾年來我校未出現(xiàn)一起安全事故，并于去年通過了省“安全文明校園”驗收。安全管理達到了較高水平。健全組織機構(gòu)。結(jié)合學校實際，形成教導處教研組備課組的教研機構(gòu)，開展“聽、說、評”、“研討、示范、競賽”課系列教研活動。由教導處牽頭，引領與督促各教研組、備課組認真開展教研活動，活動做到“五定三有”，即定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員、定中心發(fā)言人，有對照、有重點、有總結(jié)，形成了良好的教學研究氛圍。針對教學實際，開展課堂教學競賽，激發(fā)教師教研熱情，結(jié)合區(qū)教研室安排，參加示范課觀摩活動，努力提升教研水平。加強校本課程研究。在切實執(zhí)行國家課程、地方課程的同時，校本課程開發(fā)、探索與研究工作也全面有序地進行。組織骨干教師認真討論研究，先后編印了《學習方法指導作文寫作技巧》和《做一名合格的初中生六十講》等校本教材，這些教材結(jié)合農(nóng)村中學的師生實際、有針對性地從學習方法、行為習慣、心理健康等方面給學生以知識，深受學生的喜愛。探究“杜郎口”模式。我校開展了“杜郎口”教學模式的研究活動。按照教育局精神，我校多次派教師到采桑湖、君山、許市等學校學習觀摩“杜郎口”教學模式，組建“杜郎口”教學模式課題研究小組，開展了“杜郎口”教學模式實驗課的教學與研討?！拔覅⑴c、我表達、我快樂”的理念成功應用到我校教育教學實踐，效果明顯。開展小課題研究。因為小課題源于教師的教學實踐，研究過程又接近教師的日常工作常態(tài)，能引發(fā)教師教學問題意識，促進教師在不斷反思與研究、實踐中實現(xiàn)個人的專業(yè)發(fā)展。今年我校先后有《鄉(xiāng)土文化與語文教學》等八個小課題經(jīng)過教師們探討研究，區(qū)教研室審定批準。教師們查閱資料、探究方法、開展交流、記錄感悟，切實解決了具有代表性的教學問題。一是強化學生養(yǎng)成教育活動，每天由政教處組織學生會成員對紀律、衛(wèi)生、兩操、行為習慣等進行檢查，每月評出文明班級。由安全辦組織學生對寢室紀律衛(wèi)生工作進行督查，定期評出文明寢室。二是舉行文明禮貌月活動，通過橫幅、國旗下講話、校園之聲廣播站、手抄報、班級黑板報評比等多種形式，深入開展文明禮貌、行為習慣的教育活動。三是組織成立了郭鎮(zhèn)中學“環(huán)保志愿者協(xié)會”，選拔表現(xiàn)好、行為好、習慣好的學生，從“撿起身邊的每一片垃圾”開展工作。學生的環(huán)保意識得到增強，亂丟亂扔的習慣得到糾正、校園衛(wèi)生工作取得了明顯效果。四是開展“陽光體育”活動。組織開展晨間跑步、大課間活動、學生冬季長跑運動，保證了學生每天鍛煉一小時。舉行校田徑運動會、廣播體操、校園集體舞比賽，開展班級拔河、籃球、乒乓球等競賽，組建校運動隊，堅持訓練，參加區(qū)運動會、市乒乓球賽?！瓣柟怏w育”活動培養(yǎng)了學生參與體育活動的興趣，提高了運動技能，養(yǎng)成了堅持鍛煉的習慣，形成了終身健體意識。五是開展愛心活動。為了讓學生具有懂得感恩，關(guān)愛他人的優(yōu)秀品質(zhì)，我們組織開展了“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、市“紅十字”會捐贈“李寧牌”服裝等感恩教育活動，讓學生懂得自己的快樂成長是父母、教師辛勤付出的結(jié)果；開展“回家當一天爸爸媽媽”、“我為伙伴解煩惱”、“我為汶川獻愛心”等活動，讓學生學會關(guān)愛他人，回報社會。去年四川大地震，在學校組織開展的捐款活動中，學生捐款達3800余元。在活動中，學生的精神得到熏陶、情趣更加高尚，切實發(fā)揮了活動育人的實效。學生品德良好，成績合格，身體健康。我校重視學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學生思想品德優(yōu)良率達90%，合格率100%。學生成績檢測，%。全校學生按《國家學生體質(zhì)健康標準》，%。學生犯罪率為0。學校貫徹“以人為本”的理念，堅持“依法治校、以德立校、教研興校、質(zhì)量強?！钡闹涡７铰?，緊緊圍繞“辦好人民滿意教育”的宗旨，大興學習之風，加強教師隊伍建設，致力創(chuàng)建“平安校園”、“書香校園”，形成了團結(jié)、進取、務實、創(chuàng)新的校風、敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的教風、勤勉、樂學、多思、獨創(chuàng)的學風。進一步解放思想，實事求是，規(guī)范教育管理，深化教育改革，不斷推進教育創(chuàng)新，努力提升教學質(zhì)量，各項工作得到了社會的認可。近幾年來，教師獲省級競賽課獎勵8人、市級15人次。有一百多篇論文獲國家、省、市級獎勵或發(fā)表。學校注重培養(yǎng)學生特長，成立了音樂、美術(shù)課外興趣小組，組建了校運動隊。參加國家、省、市、區(qū)美術(shù)、音樂、航模、機器人競賽均獲得優(yōu)異成績。校運動隊在市區(qū)乒乓球比賽、區(qū)田徑運動會中多次名列前茅。學校連續(xù)五年獲區(qū)“目標管理先進單位”，先后被評為“文明建設先進單位”、“文明標兵單位”、“岳陽市安全文明校園”、“創(chuàng)建學習型學校先進單位”、“省安全文明校園”等稱號。各位領導、專家，郭鎮(zhèn)中學經(jīng)過四十年的發(fā)展，直到今天才顯現(xiàn)出如此美好的景象。四十年磨一劍，合格學校給我們添上了濃彩重墨的一筆。在合格學校建設中，我們深切地感受到省委省政府英明決策是學校發(fā)展的指路明燈、各級領導的重視是創(chuàng)建合格學校的堅強保障、區(qū)教育局的大力支持是我們迎難而上的主心骨、全校師生的共同努力是推進學校發(fā)展的最鮮活的力量。在合格學校建設中，我校育人環(huán)境得到進一步的改觀，各項基礎設施更加完備，各個功能室裝備先進，教師育人水平進一步提高，學生綜合素質(zhì)得到提升，教學質(zhì)量跨上了新的臺階。領導、專家，世紀的大潮讓中國挺立在最前沿，改革的道路造就著更加強大的民族。相信，有國家惠民政策、有各級領導的關(guān)懷指導、有全體師生的共同努力，我們郭鎮(zhèn)中學將踏上更加寬廣的大道，走向更加美好的明天!第四篇：小學合格學校創(chuàng)建匯報材料 2010小學合格學校創(chuàng)建匯報材料20101121 09:46:00| 分類： 校務資料夾 | 標簽： |字號大 中小 訂閱各位領導、專家：多年來，特別是近幾年來，希望小學積極貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，以人為本，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加大力度，改善辦學條件，深化教育改革，走出了一條具有獨特辦學風格的路子，促進了學校的標準化建設。近日，我校緊密結(jié)合《英山縣合格學校驗收標準》在全面總結(jié)辦學以來的經(jīng)驗基礎上，逐條對照，進行了全方位的自查，認為我校已具備縣合格小學的條件，符合要求?，F(xiàn)將自查自評結(jié)果報告如下，敬請審查。A．學校概況：土門河希望小學始創(chuàng)于1969年，原名翻身灣小學，1994年因獲國家希望工程?？钤ǘ灵T河希望小學。2005年搬遷于原土門河中學，位處鄂皖交界，北以當年紅二十五軍浴血奮戰(zhàn)的牛背脊山為屏托，東西兩面臨山，學校集山水之靈秀，環(huán)境幽雅宜人，上個世紀九十年代我校曾以其龐大的師資陣容、良好的社會聲望、鮮明的辦學特色、豐碩的辦學成果而名揚四海！學?，F(xiàn)有11個教學班，含幼兒園、學前班各一個，學生280名，適齡兒童入學率100%，教職工17人，其中專任教師16人，學歷合格率為100%，15人進入中級職稱。校園占地面積8500平方米，校舍建筑面積1728平方米。近年來，學校一班人深謀遠慮、審慎篤行，以―求真務實、奮力拼搏‖的辦學宗旨，確立了―特色興校、管理興校、素質(zhì)強校、科研活?！霓k學思路，倡導―關(guān)愛學生、尊重差異、培養(yǎng)個性、開發(fā)潛能‖的教育理念，已逐步形成了―教育思想現(xiàn)代化；辦學條件標準化、學校管理規(guī)范化、育人環(huán)境網(wǎng)絡化、教學手段科學化、學生素質(zhì)優(yōu)良化‖六大特色?，F(xiàn)在學校辦學條件良好，領導班子團結(jié)務實，教師隊伍勤奮進取，素質(zhì)教育有聲有色。：我校自申報創(chuàng)建縣合格小學工作以來，成立了校長為組長、副校長為常務副組長、教