【正文】 議治校，家長參與治校，科研引導治?！闹涡７铰?，突出―倡導科研促發(fā)展，堅持自主育新苗‖的辦學特色，并制定了一系列科學化、規(guī)范化、精細化、人文化的管理制度，形成了校長負責、黨員監(jiān)督、教代會參與的民主與法制管理體制。我校教師的學歷合格率為100%，大專及以上學歷占90%，小學高級教師占80%。我校教師年齡結構合理，老、中、青三代在我校形成了―老年教師當模范、中年教師做示范、青年教師合規(guī)范‖的良好風氣。有標準的籃球場、羽毛球場及60米直跑道、200米的環(huán)形跑道。上學期在學校負債20000元的情況下，共投入資金萬余元,進行校園配套改造，其中投資15000多元構筑綠化帶240㎡；投資 20000余元興建校園水泥路面500㎡；花費3600多元修繕了被去冬大雪壓垮了的廁所，投入22300元做水溝2條，建花壇4個，購樹苗；投資 2000元用于學生宿舍維修；投資6000元添制幼兒園設施一套，為幼兒園添制床鋪30套；暑期還投14萬元新改建8聯(lián)高標準學生宿舍，并將學生宿舍的窗戶全部換成鋁合金窗戶，裝上了防蚊紗窗。（3）、積極籌措資金添置教學器材和設備，改善教學條件。投資近元裝修會議室和改建水池、洗米池。油漆㎡。學校通過多種途徑努力，全體教師確立以人為本的管理思想，樹立學校的發(fā)展和學生的發(fā)展是學校一切工作的核心，并形成共識。經過廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。我們堅持把政治思想教育、社會主義榮辱觀教育和行為規(guī)范教育，培育優(yōu)良校風作為德育工作的重點，建立學校、家庭、社會三位一體的德育網絡。學校在校門口設立禮儀崗，全校各班輪流值周，進行禮儀示范，與入校師生、來賓互致問候，讓大家一進校便有一種親切、溫馨之感；在校園內主要位置設立監(jiān)督崗，志愿者輪流值崗，對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。教師管理。學校開展評選先進教育教學工作者活動，開展師德之星的評比活動，從德、勤、績、能等方面對教師進行全面考核，在教師中形 人爭先，人人爭優(yōu)的局面。學校將教師培訓納入正軌，培養(yǎng)教師的學習自覺性，鼓勵教師積極參加各類培訓，提升自身素質。加強校本培訓和上級舉辦的專業(yè)培訓，拓寬教師培訓渠道。（1）強化安全工作。本學期我們在協(xié)同工商部門強化學校的周邊環(huán)境治理的同時，先后出臺了《小學安全隱患排查報告制度》、《小學教師值崗制度》，制定了《學校安全事故應急預案》《防汛應急預案》和《交通安全―五進‖實施方案》等各類情況的應急措施，與班主任、科任教師、值崗教師層層簽定安全責任狀，明確職責，責任到人。加強消毒。（2）實施四大工程。我們進行了少先隊小干部任用制的改革，通過公示崗位，自主選擇，競爭演講，現(xiàn)場答辯，民主投票的程序，隊員人人上臺亮相，人人參政議政，成為少先隊真正的主人；。教導處狠抓了備課。本學期，我們落實了每月常規(guī)檢查制度，每月教導處組織人員對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進行專項檢查，每天堅持2次課堂抽查，及時總結反饋，提出整改意見，不斷提高―六認真‖工作的質量。本期楊文主、陳文主等數學組的交流、李險峰、陳守禮等語文組的探討效果顯著，深受眾人好評。校長、主任深入課堂聽課、講課；先后5次主動替生病的李險峰老師上課，改作業(yè)。本期我們以提高教師隊伍素質為核心目標，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，積極研究，勇于創(chuàng)新，提升自身素質。（4）豐富各項活動。b．努力研究綜合實踐活動課程。在此基礎上，學生參加各級各類比賽成績喜人。開展新教育實驗，舉行了圖書漂流活動，先在班級中漂，后在年級中漂，接著年級之間互漂。體育教師學習了《學校體育工作條例》，從根本上杜絕了課程計劃和教學計劃的隨意性、盲目性。多方籌措資金，建立操場、雙杠、乒乓球臺和沙坑，擺脫了學生無處鍛練身體的局面。（4）加強監(jiān)測監(jiān)管。提高后勤職工的服務意識，要求后勤職工將學生像自己子女一樣對待，耐心細致，微笑服務。一方面。（2）、班主任加強本班的財產管理，各班設立一名財產管理員，及時的匯報班級的財產管理情況及損壞現(xiàn)象，報總務處備案。―教學問題大家談‖活動聚焦課改熱點。對學科教學質量加大調研力度。形成校長親自抓、分管校長主要抓、教導主任具體抓的教育科研格局，確保教育科研工作領導重視、組織有力、落實到位。我校專門制定了具體的減負提質措施，改變過去的教師灌，學生接的老做法，獎勵廣大教師創(chuàng)新改革，尋求新的、科學的教育教學方法，讓學生在輕松愉快中學習、成長。C．存在問題和下一步努力方向：各位領導、專家：我們在創(chuàng)建縣級合格小學的過程中，取得了一定的成績，但仍存在不少問題亟待解決?，F(xiàn)在，就我校合格學校創(chuàng)建工作匯報如下：一、學?；厩闆r我校坐落在佛教圣地——太平山下，距離縣城與鄉(xiāng)政府所在地均約10千米，是桶車鄉(xiāng)與石羔鎮(zhèn)、興隆街街道辦事處和新城街道辦事處的結合部，是我鄉(xiāng)學區(qū)重點發(fā)展的一所片完全小學。學?，F(xiàn)有微機室1個，班班通教室1個，儀器室1個，音樂教室1個，圖書、閱覽室1個，科學實驗室1個。二、以創(chuàng)建合格校為動力，辦學質量、辦學條件更上新臺階(一)抓住機遇,加大投入，辦學條件更加優(yōu)化近幾年來，學校抓住危改工程和幼兒園學校建設、創(chuàng)建合格學校建設機遇，先后積極爭取各級各方投資82萬元資金，大力改善辦學條件，基礎設施基本完善。設施齊全。裝備電腦室，有學生電腦20臺，價值10萬余，新增加的衛(wèi)生室、音體美器材室，裝備科學實驗室設備、。老師積極性高，充分利用功能室等先進教育教學手段組織教學，學生興趣更高，積極參加各種興趣活動小組組織的活動，師生共勉，互學，尉然成風。一是進一步修改、完善和健全了各項規(guī)章制度，使學校管理真正做到了有“章”可依，有“法”可循。注重管理，倡導“在一起共事是一種緣份、環(huán)境是一種福利、工作是為了更好地提高生命質量”觀念。天：每天由值日學生通過常規(guī)檢查評估督促學生行為習慣的養(yǎng)成。年：每年開展12次勞動等社會實踐活動，使學生在實踐中磨礪意志，自我感悟、自我成長。關愛每一個留守兒童身心健康成長，讓愛的陽光常駐心靈。組織閱讀愛國主義書籍活動。切實加強安全教育，全面落實安全工作措施，形成“時時講安全，處處抓安全”的局面。教師是學校發(fā)展的最寶貴的人力資源。校長鄧勝科同志連續(xù)5次被縣人民政府嘉獎或記功，教務處謝紅英主任被龍山教育局評為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”、政教處黃永超主任多次被鄉(xiāng)學區(qū)評為 “優(yōu)秀班主任”。全校共有專任教師13人，其中?？茖W歷8人，%，小學高級教師10人，全縣教學能手1人，鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任4人。一是教學質量穩(wěn)步提高。二0一四年秋季六年級數學參加全縣調研評估考試（抽考）在全縣39所學校均分位列第四名（農村小學第一名），123個班級中位列第17名。近幾年來，學生體育達標率達9。語文在全縣39所學校均分位列第六名。特別是合格校建設以來，配備了各功能室，加強了信息、學生實驗操作，促進了學生實踐能力的提升。質量立校，素質教育成果更加彰顯。行政班子富有事業(yè)心和責任感，帶頭作用發(fā)揮好，勇于開展批評和自我批評，促進了學校工作的順利開展。一是行政班子“全優(yōu)”組合。建立了學校、家庭、社會三位一體的德育網絡，舉辦家長會，學校全面關注留守兒童的健康成長。通過校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治等活動，教育學生愛護學校的一草一木，清潔校園，營造良好的育人環(huán)境。舉辦“學會感恩”主題隊活動；還組織學生給父母寫信、打電話，舉行感恩主題班會，培育了感恩文化。學校堅持正面教育，突出引領作用，形成了四大德育主題活動。月：每兩月舉行一個具體的主題活動，召開一次主題班隊會。在長期的辦學實踐中，學校形成了“以德樹人”的鮮明特色。為加強對各線和全體教職工的考核評估，學校執(zhí)行了桶車九年制學校各項管理制度和辦法，使學校工作再上一個新臺階。(二)規(guī)范管理，提高品位，教育教學質量穩(wěn)步提升很抓制度管理。打印機、信息化軟件資源價值3萬元，新增廣播系統(tǒng)1套。設備完善。學校集中綠化面積150平方米，新增文化墻11塊，72平方米，題寫校記介紹學校發(fā)展光輝歷程，新增校訓、學訓、班級班主任寄語欄，激勵師生踏實做人，各個教室、功能室標識、職責、規(guī)程上墻，提示師生勤奮做事。近幾年，尤其是開展創(chuàng)建合格學校工作以來，學校以“服務相鄰，幫助每一孩子走出大山”為學校的辦學理念，以“培養(yǎng)四有新人”為辦學目標，以 “學校管理年”為工作突破口，建立了一支“厚德范行，博學善研，創(chuàng)新務實”的教師隊伍，創(chuàng)建了一個“團結務實，開拓創(chuàng)新”的領導班子，廣大教師積極參與繼續(xù)教育、綜合素質培訓，學校教師信息技術水平，普通話水平全部達到規(guī)定要求，能熟練運用多媒體等現(xiàn)代教學手段進行教育教學，老師教育教學熱情高漲。），教師配置達到人事配備要求，學校擁有一支結構合理，素質較高，敬業(yè)精神強，勇于創(chuàng)新的教師隊伍．原鄧猛（國家信息部電子研究所）、鄧勝永（湘西自治州財政局）等都曾就讀于我校．桶車鄉(xiāng)太平片完全小學一直深受各級政府、教育主管部門的關心與厚愛，尤其是2014年開展創(chuàng)建合格學校工作以來，學校建設更是得到長足發(fā)展，學?，F(xiàn)占地面積4000平方米。我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我校的大部分教師辦公室均配有高性能的電腦，并接入寬帶互聯(lián)網，讓教師能第一時間了解、學習先進的教育理念，掌握現(xiàn)代的教育教學技能。我校做到制度、課題、獎勵三落實：學校制定教育科研制度，把教育科研作為老師考核的重要內容，使其正常化、規(guī)范化、程序化；我?，F(xiàn)有16個校級課題和3個市級課題，從參與人員到參與班級、從總體部署至具體方法都有明確的安排，確保課題的扎實開展。在具體的工作中，我校切實做到了―四注重‖。堅持學科教學質量調研。（4）、各功能室管理的人員，能認真負責好功能室的各種物品的管理，包括門窗、電器等，做到認真檢查，發(fā)現(xiàn)損壞或其它安全因素能及時處理。建立健全財產和校舍校產檔案，完善管理制度，各項管理有條有序。在米、油、鹽、面、粉、菜的采購上，我們要求賣方必須證照齊全，我們寧愿價格高一點，也堅決不買過期變質食品。加強食堂衛(wèi)生安全，經常進行檢查，及時消除不衛(wèi)生因素。加強體育課堂教學和課外活動的有機結合是開展體育活動的有效途徑，同時也能增強教育效果。從備課、講課、組織活動等方面做了詳細的規(guī)定，從而使教師在工作中有所遵循。（1）規(guī)范體育課堂教學。本學期教導處組織開展了高年級書畫比賽。c．平時興趣小組活動豐富。我校十分注重學生的心理調節(jié)，強調養(yǎng)性怡情，充分挖掘學生潛能，注重讓學生回歸自然、感受自然、。（3）做好幫輔工作。同時遷派骨干教師外出取經學習，本期先后選派楊芬、李險峰等老師參加了縣、市作文習作研討班的學習；其中楊芬老師主講的作文公開課在縣級獲得好評。本學期教導處重點抓好教學質量。―教學問題大家談‖活動聚焦課改熱點。落實常規(guī)制度。d.―文化校園‖建設工程；我們從每周一的升旗儀式入手，由旗下演講，整齊的服裝，矯健的步伐，全校師生的注目，再加上一周的全校秩序督導和勞動值勤，這些都極大地激發(fā)了隊員的集體榮譽感和主人翁意識。我們分別從學習習慣和行為習慣入手，本著―穩(wěn)扎穩(wěn)打，螺旋式上升‖的方針，分層次，分階段制定了詳細的三年計劃并細化為月度目標。學生離校后，堅持對學生桌椅、樓道扶手、玩教具及戶外大型玩具用84消毒液消毒。例如，在校舍安全方面我們做工作細于平日，防患 于未然；上學期投資500多元對8聯(lián)學生宿舍平房進行翻蓋；并對所的平房木架進行打樁撐架；又如，為有效地推進我校手足口病防控工作，學校制訂了《希望小學手足口病防控工作實施方案》，成立了以校長為組長，政教主任為副組長，各班主任為成員的領導小組，先后召開5次班主任會議，開了2次家長會，進行宣傳，出黑板報3期，辦固定宣傳欄1個，印知識手冊280份，曾3次派車去疑似病人家接學生去城關檢查；同各班主任簽訂了責任書, 堅持晨檢。一是確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。近年來，先后安排2名教師參加市級課改培訓，所有教師參加縣級課改培訓，全員參加學校舉辦的校本培訓。全校教師均取得普通話二乙等級以上證書。近幾年來，學校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的先進教師。學校制定了《學校管理制度》、《教師評價方案》、《教師考核方案》、《教師獎懲辦法》、《教師考勤管理制度》等一系列制度，規(guī)范教師隊伍，獎懲分明，充分地調動了廣大教職工的積極性。與此同時，我們還結合社會實際，適時開展活動，比如：上學期，我校于5月14日下午全體師生在學校操場莊嚴肅立，舉行哀悼儀式，為四川地震災區(qū)遇難同胞默哀三分鐘。一是每學期開學初，對學生進行一周的入學教育，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》以及《文明禮貌讀本》、《禮儀三字經》，讓學生明白做文明學生的準則；二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行―學習文明，鞭韃丑惡‖的演講；三是在校園內設立文明、禮儀標語牌：如―請使用文明語言‖―請講普通話‖―輕聲、慢步、禮讓、右行‖，―寧可繞道百步遠，也不踐踏半寸草‖等，讓環(huán)境感化人；四是利用班會時間，讓學生自由發(fā)言、討論，對校內外事件發(fā)表評論。學校制定了一系列的制度，規(guī)范師生行為。堅持每周一上午舉行升國旗儀式，堅持國旗下的講話，對學生進行愛國主義教育。四、學校管理效高質優(yōu)學校行政管理我校以教育改革為動力，創(chuàng)建科學的管理體系，創(chuàng)建適應素質教育的科學的管理機制，構建―德育為首，教學為主，素質為重，育人為本‖的育人模式，實行―重基礎、重能力、重實踐、重個性、求創(chuàng)新、求發(fā)展‖的教育教學原則，形成―鞏固優(yōu)良校風、優(yōu)質教學、優(yōu)化個性，全面育人的辦學特色，堅持面向全體學生，以人為本，以學生身心健康，全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，實踐能力和合作意識為重點，以學生主動、活潑學習為動力，達到使學生―會做人、會求知、能創(chuàng)新、身心健、有特長、出人才‖的育人目標。做室外綠色衛(wèi)生墻壁—㎡，拿出3000元購買腰鼓，成立校腰鼓隊。粉飾教室墻面㎡，懸掛名人畫像及標志牌 –幅。建起了高標準的多功能教學室；學校籌措資金達千元裝上了高速寬帶網，開通了―天網‖——遠程空中教室，使山里的孩子也能享受到優(yōu)質的教育資源。學校藏書近萬冊，各學科音像教材齊全，每年用于增添此類設備的專項開支達萬元?，F(xiàn)今，學校占地8500平方米，教學樓、食堂、辦公室、會議室、圖書室、閱覽室、計算機室、等用房布局合理、設施完善、使用方便。培養(yǎng)出3名市縣級骨干教師和一大批校級骨干教師。一是注重師德師風建設，我校以 理論、―三個代表‖重要思想、《