【文章內(nèi)容簡介】 整。教師是學(xué)校發(fā)展的最寶貴的人力資源。近年來，學(xué)校著力于行政、教師兩支隊伍的建設(shè)，打造了兩大特色。一是行政班子“全優(yōu)”組合。目前，學(xué)校有校級領(lǐng)導(dǎo)5人，中層干部2人，黨、工、團負責人各一人，平均年齡35歲，全部具有?？萍皩？埔陨蠈W(xué)歷。4名校級領(lǐng)導(dǎo)完成了崗位培訓(xùn)，全部是小學(xué)高級教師。行政班子專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，富有事業(yè)心和責任感，帶頭作用發(fā)揮好，勇于開展批評和自我批評，促進了學(xué)校工作的順利開展。二是教師隊伍“高素質(zhì)”組合。全校共有專任教師78人，其中本科學(xué)歷11人，占14%，小學(xué)高級教師43人，骨干教師2人。有年齡在35歲以下教師25人，專任教師100%的能較熟練使用現(xiàn)代多媒體技術(shù)進行教學(xué)。學(xué)校積極開展校本教研，努力落實教師的培訓(xùn)，著重搞好小課題研究。2007年以來，有50多人次獲得各級政府和教育主管部門授予的各種榮譽稱號，有近80篇教師業(yè)務(wù)論文獲縣級以上榮譽證書，有吳芳華等10名教師在縣教研比武活動中獲獎。（三）育一流人才。我校本著“以人為本，全面發(fā)展，有教無類”的辦學(xué)理念，“強調(diào)基礎(chǔ)，注重素質(zhì)，發(fā)展能力，創(chuàng)建特色”的辦學(xué)思想，堅持面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展，堅定不移地推行素質(zhì)教育，素質(zhì)教育成果不斷彰顯。一是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近幾年來，我們堅持面向全體學(xué)生，按素質(zhì)教育要求全面開課設(shè)節(jié)，按規(guī)定標準設(shè)置班額，對學(xué)生的成績不按分數(shù)的多少排隊，均衡分班，不設(shè)重點班、快慢班。我校畢業(yè)率達100%，合格率98%以上，實驗操作考查合格率達100%。二是體育教學(xué)成果豐碩。近幾年來，學(xué)生體育合格率達100%，達標率達99%以上。學(xué)校每年舉辦一次運動會和文化藝術(shù)節(jié)，彰顯素質(zhì)風采，獲得社會好評。2008年，小學(xué)田徑運動隊在縣運會上獲得團體第6名。分別獲得男、女第五名和第七名，每年舉辦一次校運會和廣播體操比賽，增強了學(xué)生的體質(zhì)。我校還建立了乒乓球訓(xùn)練基地，為初中輸送了很多有特長的學(xué)生。三是成立了多個興趣小組，培養(yǎng)了學(xué)生的特長。每天，每周都有有興趣小組的活動，形成了濃厚的校園文化，豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)涵。2007年以來，學(xué)生在各種競賽活動中獲縣級以上獎勵30多人次。各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，井頭圩中心小學(xué)經(jīng)過二十多年的發(fā)展，直到今天才顯現(xiàn)出如此美好的景象。二十六年磨一劍，合格學(xué)校給我們添上了濃彩重墨的一筆。在合格學(xué)校建設(shè)中，我們深切地感受到省委省政府英明決策是學(xué)校發(fā)展的指路明燈、各級領(lǐng)導(dǎo)的重視是創(chuàng)建合格學(xué)校的堅強保障、縣教育局的大力支持是我們迎難而上的主心骨、全校師生的共同努力是推進學(xué)校發(fā)展的最鮮活的力量。在合格學(xué)校建設(shè)中，我校育人環(huán)境得到進一步的改觀，各項基礎(chǔ)設(shè)施更加完備，各個功能室裝備先進，教師育人水平進一步提高，學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升，教學(xué)質(zhì)量跨上了新的臺階。領(lǐng)導(dǎo)、專家，世紀的大潮讓中國挺立在最前沿，改革的道路造就著更加強大的民族。相信，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，有國家惠民政策、有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、有全體師生的共同努力，我們井頭圩中心小學(xué)將踏上更加寬廣的大道，走向更加美好的明天!在此，衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我們的工作提出寶貴的意見，為我們的美好明天指明前進的方向。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家！井頭圩中心小學(xué)2009年12月第三篇：合格學(xué)校匯報材料祁陽縣潘市鎮(zhèn)中心學(xué)校“合格學(xué)校督導(dǎo)評估”匯 報 材 料一、辦學(xué)指導(dǎo)思想和總體目標以鄧小平“三個面向”和江澤民“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，實施素質(zhì)教育，全面貫徹“讓學(xué)校成為師生收獲幸福的地方”的辦學(xué)理念。遵循“面向全體，因材施教，分類指導(dǎo)，整體推進”的教學(xué)原則。堅持以激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力，注重實際應(yīng)用，塑造美的心靈為育人目標。運用科學(xué)與民主的思想和方法依法治校，科研興校，創(chuàng)建“三湘名?！薄６?、學(xué)?；厩闆r：我校是一所鎮(zhèn)辦中學(xué)，是由老一輩無產(chǎn)階級革命家陶鑄同志的父親陶鐵錚老先生創(chuàng)辦的。學(xué)校占地面積61365㎡，㎡，其中建筑面積13579㎡。學(xué)校現(xiàn)有18個教學(xué)班，891名學(xué)生，專任教師62人，是一所環(huán)境優(yōu)雅、富有朝氣、精神煥發(fā)的學(xué)校。三、辦學(xué)條件：我校經(jīng)過幾年的建設(shè)，現(xiàn)生均占地、㎡㎡，學(xué)生宿舍總面積2514㎡，㎡,綠化總面積2150㎡,㎡。近年來，學(xué)校興建了科教樓、綜合辦公樓、廚房、報告廳；各種功能室、辦公用房、生活用房一應(yīng)俱全。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育，裝備了微機室，有51臺電腦，多媒體教室，現(xiàn)有理化生實驗室、儀器室各一個，體美器材室、活動室各一個，還有藏書室1個，藏書 44396冊，閱覽室二個。四、隊伍建設(shè)：近幾年來，我們規(guī)范管理，創(chuàng)建了一個“團結(jié)務(wù)實，開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員都是按縣教育局干部選拔制度競聘選 1拔任用的，班子成員精干賢能，結(jié)構(gòu)合理，平均年齡35歲，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。優(yōu)秀的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，我們學(xué)校建立了一支“創(chuàng)新務(wù)實、樂于敬業(yè)、品德優(yōu)良、基礎(chǔ)牢、質(zhì)量高、從教能力強的教師隊伍。①專任教師本科學(xué)歷 47人，%，?？茖W(xué)歷15人，學(xué)歷合格率100%。②專任教師有市級骨干教師1人，其中取得高級職稱的有5人，中職職稱28人，初級職稱29人，均獲得了教師資格證書。③專任教師已全部參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并獲得了結(jié)業(yè)證。學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，有專職的衛(wèi)生技術(shù)人員1人，有兼職的心理健康教師1人。五、學(xué)校管理嚴格、科學(xué)、規(guī)范的管理，管理是實施素質(zhì)教育的平臺，科學(xué)與民主是管理的靈魂，常抓不懈是管理的生命。管理的目標：塑造學(xué)生的心靈，形成健全的人格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個有主見的人，做一個敢于負責任的人。（1）學(xué)校實行了校長負責制，設(shè)立了一室三處及工會、團委兩群團組織，既明確分工又團結(jié)協(xié)作；建立了6個學(xué)科組，組織教學(xué)研討、集體備課、常規(guī)教學(xué)檢查等教學(xué)活動；學(xué)校每年定期舉行教代會，共商學(xué)校大事，做到校務(wù)公開，民主理財；工會經(jīng)常組織開展文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。（2）我校在1999年就嘗試在初三年級進行教師聘任制，2003年已全面實行全員聘任制，并制定相關(guān)措施，保障未聘上教職工的適當安排，非常成功。（3）學(xué)校建立健全了教職工的業(yè)務(wù)考核制度、教職工激勵制度，教職工的評優(yōu)晉級都按塊計分，做到“公開、公平、公正”。（4）我校非常重視安全教育，始終把學(xué)生安全放在工作的首位，學(xué)校成立了安全工作小組，建立健全了各項安全制度，定期檢查或抽查制度執(zhí)行情況，及時排除隱患，特別是飲食安全，更是常抓不懈。六、教育教學(xué)：實施分層教學(xué)，分類指導(dǎo)。對每個學(xué)生一視同仁，考試不排名次，座位不按成績排定，給后進生更多的關(guān)愛和鼓勵。貫徹落實《中學(xué)生德育工作基本要求》，一是開展演講比賽、參觀陶鑄故居、古詩文背誦比賽、各種文體比賽等，讓學(xué)生在活動中感悟做人的道理；二是創(chuàng)建“溫馨教室、文明寢室”活動，對學(xué)生進行感染熏陶、激情勵志的作用；三是開展“大閱讀”活動，讀名著、記名言，使學(xué)生領(lǐng)悟人間的真善美，形成積極向上的人生觀和世界觀。實行了學(xué)生綜合素質(zhì)評價考核制度，以課程標準和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，對學(xué)生在校期間品德、智力、體質(zhì)、創(chuàng)新能力等各方面進行綜合評價。開展了豐富多彩的課外活動，發(fā)展學(xué)生特長。七、我校自1997年經(jīng)省“兩基”驗收合格以來，通過認真抓教育教學(xué)工作，近三年來教育質(zhì)量得到了很大提升，2006年初二抽考位列全縣第五名，2006年職招工作列全縣