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正文內(nèi)容

勞動與社會保障畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告(4000字)(編輯修改稿)

2024-10-13 12:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 程中,學(xué)生必須做到:嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)定的要求進(jìn)行實(shí)習(xí),不得提前結(jié)束實(shí)習(xí),也不準(zhǔn)隨意延長實(shí)習(xí)時間。要遵守實(shí)習(xí)單位的勞動紀(jì)律和其他各項(xiàng)規(guī)章 制度,與實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅搞好關(guān)系。虛心學(xué)習(xí)勞動與社會保障有關(guān)知識,勤奮探索實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),尊重管理人員,虛心聽取講解,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記,認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。對在實(shí)習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實(shí)習(xí)單位提供的各類 資料,必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管,完整歸還。系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要 深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的背景情況,系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計(jì))有關(guān) 的文獻(xiàn)資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的研究思路、技術(shù)途徑、方法步 驟和實(shí)際管理中的有關(guān)研究成果。緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選擇相應(yīng)的政府機(jī)構(gòu)、公司企業(yè) 的崗位作為實(shí)習(xí)點(diǎn)。實(shí)習(xí)點(diǎn)原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實(shí)際情況在其家 鄉(xiāng)所在地市確定。學(xué)生自行確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)有困難的,由其指導(dǎo)教師確 定。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施辦法畢業(yè)實(shí)習(xí)是在修完勞動與社會保障專業(yè)理論課的基礎(chǔ)上,為準(zhǔn)備 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))而進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),為達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的目 的和要求,必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的時間安排 在畢業(yè)環(huán)節(jié)的前階段,一般為八周。實(shí)習(xí)動員階段由系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行實(shí)習(xí)動員,明確實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的;由指導(dǎo)教師下達(dá) 實(shí)習(xí)任務(wù)書(指導(dǎo)書),明確實(shí)習(xí)要求和任務(wù),擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)階段學(xué)生深入實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),參與實(shí)習(xí)單位的勞動與社會保障工 作,并結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))收集資料,調(diào)查數(shù)據(jù),查閱文獻(xiàn),了解 與論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的研究現(xiàn)狀及結(jié)果,明確畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的研 究路線和方法。實(shí)習(xí)小結(jié)階段實(shí)習(xí)外勤工作結(jié)束以后,學(xué)生撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,進(jìn)行實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 交流,為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))相關(guān)的文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告以及初稿作準(zhǔn) 備。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對學(xué)生的實(shí)習(xí)情 況進(jìn)行檢查。檢查可以采用與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、實(shí)地走訪 實(shí)習(xí)單位等方式。實(shí)習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)生勞動紀(jì)律的遵守 情況;實(shí)習(xí)生工作的主動性;實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中論文資料的收集情 況等等。指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄;評定實(shí)習(xí)成績 時應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸實(shí)踐的教學(xué)過程,每個學(xué)生都要參加政府機(jī) 構(gòu)或者公司企業(yè)的勞動和社會保障管理各崗位的實(shí)務(wù)操作實(shí)習(xí),在此 基礎(chǔ)上了解實(shí)習(xí)單位勞動與社會保障管理工作的具體情況,將已學(xué)過的專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容是:了解實(shí)習(xí)單位的 組織機(jī)構(gòu),尤其是勞動與社會保障機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況;具體參與實(shí)習(xí)單 位的勞動與社會保障管理工作,包括員工社會保險(xiǎn)參保、社會保險(xiǎn)繳 費(fèi)登記、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)、就業(yè)管理、社會救助等工作;評價(jià)實(shí)習(xí)單位 勞動與社會保障管理的優(yōu)劣,并能提出合理的改進(jìn)建議;搜集畢業(yè)論 文相關(guān)的資料。(一)政府機(jī)構(gòu)勞動與社會保障專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)內(nèi)容勞動與社會保障專業(yè)學(xué)生可以選擇在與勞動與社會保障專業(yè)密 切相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。主要是勞動與社會保障部門(包括社會保障 基金管理機(jī)構(gòu))、財(cái)政部門的社會保障財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)、民政部門的社 會救助機(jī)構(gòu)等。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:參與就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)等;勞動關(guān)系協(xié)調(diào)和仲裁;養(yǎng)老保險(xiǎn)制度及其管理;醫(yī)療保險(xiǎn)制度及其管理;工傷保險(xiǎn)制度及其管理;失業(yè)保險(xiǎn)制度及其管理;社會保障基金管理與監(jiān)督;社會保障信息系統(tǒng)運(yùn)作;財(cái)政預(yù)算中社會保障預(yù)算管理;了解農(nóng)村、城鎮(zhèn)貧困人口生活狀況;1社會救助制度及其管理,主要是最低生活保障制度實(shí)施狀況;1了解社區(qū)服務(wù)情況;(二)公司企業(yè)勞動與社會保障專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)內(nèi)容勞動與社會保障專業(yè)的學(xué)生可以選擇在公司企業(yè)實(shí)習(xí),主要是在 公司企業(yè)的人力資源部門實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:對實(shí)習(xí)單位目前員工社會保險(xiǎn)參保情況進(jìn)行了解分析;了解實(shí)習(xí)單位員工社會保險(xiǎn)參保繳費(fèi)率情況;了解實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)單位成本、利潤影響情況;參與公司企業(yè)進(jìn)行社會保險(xiǎn)項(xiàng)目有關(guān)情況的預(yù)測及有關(guān)方案 的決策;熟悉公司企業(yè)員工社會保險(xiǎn)的日常管理;參與公司企業(yè)對員工職業(yè)技能培訓(xùn),員工福利制度設(shè)計(jì)等;了解公司企業(yè)的企業(yè)年金方案及其發(fā)展情況;《勞動合同法》對公司企業(yè)用工制度和員工社會保險(xiǎn)權(quán)利的影響;五、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式、手段和考核方式勞動與社會保障專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)和集中實(shí)習(xí)相結(jié)合 的方式,學(xué)生可以根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇;集中實(shí)習(xí)一般由 3-5 個學(xué)生組成一個小組;畢業(yè)實(shí)習(xí)主要根據(jù)實(shí)習(xí)單位反饋意見和個人實(shí)習(xí)總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、聯(lián)絡(luò)教師檢查等進(jìn)行考核。六、畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)度安排與時間分配畢業(yè)實(shí)習(xí)時間一般安排在第八學(xué)期18 周。七、考核方式與成績評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績應(yīng)綜合體現(xiàn)學(xué)生在整個實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)和所取 得的成效。實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和任務(wù)完成情 況等項(xiàng)目構(gòu)成。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定應(yīng)參考實(shí)習(xí)單位對該實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定(占 30%)、學(xué)生上交的實(shí)習(xí)報(bào)告(占 25%)、調(diào)研報(bào)告(占 25%)和指導(dǎo)教師的檢查情況(占20%)來共同確定。最終實(shí)習(xí)成績 按“優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格”五個等級評定。第三篇:勞動與社會保障實(shí)習(xí)報(bào)告勞動與社會保障專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院:法學(xué)院學(xué)號:姓名: 201016309 摘要:了解社會上勞動和社會保障的事務(wù)操作,了解社會上一些的問題,是如何解決的,和書本有什么的不同。將所學(xué)的社會保障理論與具體的實(shí)踐相結(jié)合。通過對社會保障工作的實(shí)際參與,了解社會保障事業(yè)工作基本流程,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力、分析解決實(shí)際問題的能力、溝通與人際交往能力,為將來勝任工作做好思想準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)時間:一周正文:我被安排到養(yǎng)老與失業(yè)保險(xiǎn)待遇核定科。養(yǎng)老與失業(yè)保險(xiǎn)待遇核定科主要負(fù)責(zé)審核養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)待遇,為符合發(fā)放條件的人員發(fā)放相應(yīng)的養(yǎng)老金和失業(yè)金,并在每季度對失業(yè)金的發(fā)放對象是否符合失業(yè)金的發(fā)放條件進(jìn)行審核,以在每年對養(yǎng)老金的發(fā)放對象是否符合養(yǎng)老金的發(fā)放條件進(jìn)行審核,還能辦理退取養(yǎng)老保險(xiǎn)的業(yè)務(wù)。養(yǎng)老保險(xiǎn)的發(fā)放程序一般包括以下幾步:。提出申請是應(yīng)提供個人檔案等相關(guān)資料。
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