南夏教育在線-中國高等教育儲干培養(yǎng)計劃解析-中草藥栽培與鑒定專業(yè)(編輯修改稿)
2024-10-13 12:07 本頁面
【文章內容簡介】 療學、生物治療學、血液治療學、組織器官治療學、飲食治療學、物理治療學、語言治療學、心理治療學、內科學、外科學、泌尿科學、婦產科學、兒科學、老年醫(yī)學、眼科學、耳鼻喉科學、口腔醫(yī)學、傳染病學、皮膚醫(yī)學、神經醫(yī)學、精神病學、腫瘤醫(yī)學、急診醫(yī)學、麻醉學、護理學家庭醫(yī)學、性醫(yī)學、臨終關懷學、康復醫(yī)學、保健醫(yī)學、聽力學。[3] 醫(yī)學專業(yè)代碼醫(yī)學類專業(yè)代碼概覽基礎醫(yī)學醫(yī)學類100101 衛(wèi)生檢驗 營養(yǎng)學 麻醉學 醫(yī)學檢驗 眼視光學 精神醫(yī)學 聽力學 醫(yī)學美容技術 口腔修復工藝學 針灸推拿學 藏醫(yī)學 維醫(yī)學 護理學 中藥學中草藥栽培與鑒定 中藥資源與開發(fā) 海洋藥學 蒙藥學預防醫(yī)學 100202 100204 100252 100254 100306 100308 100310 100312 100402 100502 100504 100506 100701 100802 100804 100806 100809 100811100201 婦幼保健醫(yī)學 臨床醫(yī)學 醫(yī)學影像學 放射醫(yī)學 康復治療學 醫(yī)學技術 醫(yī)學實驗學 口腔醫(yī)學 中醫(yī)學 蒙醫(yī)學中西醫(yī)臨床醫(yī)學 法醫(yī)學 藥學 藥物制劑 藏藥學 應用藥學 藥事管理100203 100251 100253 100305 100307 100309 100311 100401 100501 100503 100505 100601 100801 100803 100805 100807 100810相關資格考試衛(wèi)生檢驗屬于醫(yī)學類專業(yè)，可以考取臨床醫(yī)學檢驗技士/技師/主管技師。[4] 資格考試范圍南夏教育2013年高考備戰(zhàn)攻略中國高等教育儲干培養(yǎng)計劃普通本科第二學士學位教育（一）適用人員范圍：經國家或有關部門批準的醫(yī)療衛(wèi)生機構內，從事臨床醫(yī)學檢驗專業(yè)工作的人員。（二）專業(yè)及級別范圍：臨床醫(yī)學檢驗專業(yè)分為初級資格（含士級、師級）、中級資格。（三）考試科目設置：初、中級衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試設置“基礎知識”、“相關專業(yè)知識”、“專業(yè)知識”、“專業(yè)實踐能力”等4個科目。資格取得方式臨床醫(yī)學檢驗技士/技師/主管技師資格考試實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度，原則上每年進行一次。凡列入全國考試的專業(yè)，不再進行初、中級衛(wèi)生專業(yè)技術職務任職資格的認定和評審，不再組織初、中級衛(wèi)生技術系列的專業(yè)考試。資格證書管理參加臨床醫(yī)學檢驗技士/技師/主管技師資格考試并成績合格者，由人事局頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制，人事部、衛(wèi)生部專印的專業(yè)技術資格證書。該證書在全國范圍內有效。二級學科預防醫(yī)學類專業(yè)? 100201:預防醫(yī)學? 100202S:衛(wèi)生檢驗專? 100203S:婦幼保健醫(yī)業(yè)學? 100204S:營養(yǎng)學第三篇：南夏教育在線中國高等教育儲干培養(yǎng)計劃解析農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)南夏教育2013年高考備戰(zhàn)攻略中國高等教育儲干培養(yǎng)計劃普通本科第二學士學位教育中國普通高等教育儲干培養(yǎng)計劃專業(yè)解析南夏教育在線2013 專業(yè)解析 《農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)》農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)目錄名詞解釋培養(yǎng)目標培養(yǎng)要求知識技能課程設置基本信息相近專業(yè)考研方向開設院校名詞解釋農業(yè)資源與環(huán)境是自然界中能滿足農業(yè)生產需要的各種要素的總稱，是農業(yè)生產存在和發(fā)展的重要物質基礎。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備農業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)、土地、環(huán)保、農資等部門或單位從事農業(yè)資源管理及利用、農業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農業(yè)、資源遙感與信息技術的教學、科研、管理等工作的高級科學技術人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習農業(yè)資源的管理及利用、農業(yè)環(huán)境保護、農產品檢測及食品質量管理、農業(yè)生態(tài)、資源信息技術等方面的基本理論和基本知識，受到農業(yè)資源調查與規(guī)劃、土壤肥力和植物營養(yǎng)與施肥技術、環(huán)境監(jiān)測與評價、生態(tài)效益分析、氣象觀測、計算機技術等方面的基本訓練，具有農業(yè)資源高效和可持續(xù)利用、對農業(yè)資源和環(huán)境進行信息化管理等方面的基本能力。知識技能1．具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識；2．掌握農業(yè)資源與環(huán)境科學的基本理論；3．掌握農業(yè)資源的管理與利用、農業(yè)環(huán)境保護、土壤改良、生態(tài)農業(yè)建設等方面的基本知識；南夏教育2013年高考備戰(zhàn)攻略中國高等教育儲干培養(yǎng)計劃普通本科第二學士學位教育4．掌握農業(yè)資源調查、環(huán)境質量評價、化學及現(xiàn)代儀器分析、農產品質量檢測方法、植物營養(yǎng)的研究方法、科學施肥與科學灌溉、農業(yè)再生資源綜合利用、土地規(guī)劃與制圖、資源信息管理等方面的方法與技術；5．具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解資源與環(huán)境的科學前沿及發(fā)展趨勢；6．熟悉資源管理與利用、環(huán)境保護的有關方針、政策和法規(guī)。課程設置主干學科：農業(yè)資源利用、環(huán)境科學與工程、生物學。主要課程：土壤學、植物營養(yǎng)學、土地資源學、資源遙感與信息技術、農業(yè)環(huán)境學、農業(yè)氣象學、生態(tài)學、水土保持學。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)、科研訓練、生產勞動、社會實踐等，一般安排2530周。基本信息專業(yè)名
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