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正文內(nèi)容

化學與生物工程學院九月總結(編輯修改稿)

2024-10-13 12:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 聯(lián)席會議制度,認真完成學校各項目標任務和黨風廉政建設責任制。加強組織建設。學院目前共有14個黨支部,教工黨員67人,學生黨員158人。舉辦了第六期預備黨員培訓班和第二十八、九期入黨積極分子培訓班,培訓入黨積極分子230人、黨員109人,發(fā)展黨員127名,轉正黨員78名。認真做好“兩學一做”學習教育各項工作。學院黨委結合具體實際開展學習教育,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,堅持正面教育、固本培元;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導,有效促進了各項工作,順利完成支部組織生活會和黨員處級干部民主生活會。針對學校下達給學院的《省委巡視組對我校黨委專項巡視反饋意見整改任務書》中指出的各類問題,生化學院結合實際深入查擺,制定了詳細的整改措施,按要求認真整改,及時報送各類材料,并對所有問題進行了銷號。按照學校印發(fā)的《中共安徽工程大學黨委關于開展“管黨治黨寬松軟問題”專項治理工作的實施方案》(黨字〔2016〕53號)要求,學院黨委書記作為專項治理工作的第一責任人,切實把專項治理工作作為當前重要任務,嚴肅對待,精心組織實施,確保在每個階段都有布置、有督查、有總結,不折不扣地落實相關要求。按照學校印發(fā)的《在全校黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論實施方案》(校學組字〔2016〕23號)要求,學院黨委高度重視,精心謀劃、周密部署,堅持學在深處、干在實處、走在前列,同時注重鞏固提升,把學習討論成果轉化為思路和舉措,上升為機制和制度。開展“三型”黨組織建設。制定《中共安徽工程大學生物與化學工程學院委員會關于開展“三型”黨支部創(chuàng)建活動的實施方案》,在全院14個黨支部和廣大黨員中開展學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部創(chuàng)建活動。二、師德師風建設學院領導重視教師隊伍建設,嚴格執(zhí)行黨管人才建設各項政策,使現(xiàn)有人才展示有平臺,評價有標準、獎勵有依據(jù)、創(chuàng)新有動力。加強師資隊伍建設。繼續(xù)鼓勵教師學習進修和掛職鍛煉,2016年5名教師出國學習,1人到地方政府部門掛職,11人企業(yè)掛職鍛煉考核合格,引進3名博士,8名教師在職攻讀博士學位,4人晉升為教授,7人晉升為副教授。加強師德師風建設,注重發(fā)揮工會等群團組織作用。學院分會獲工會系統(tǒng)先進集體榮譽稱號、1人獲先進女教職工榮譽稱號、1人獲先進個人榮譽稱號;學院榮獲檔案工作先進集體榮譽稱號、1人獲檔案先進個人榮譽稱號;校黨校系統(tǒng)慶祝建黨95周年大合唱比賽三等獎;第五屆教工學雷鋒優(yōu)秀事跡獲得者2個;校第35屆運動會教工團體總分第3名,學生甲組第2名,學生乙組第3名;校女教工“健康友愛動起來”趣味運動比賽二等獎;第二十屆教工排球賽第五名;學院網(wǎng)頁獲優(yōu)秀二級網(wǎng)站;校第18屆乒乓球比賽第7名。通過實施“四化”工程,強化以人為本理念,將人才服務工作納入黨政班子重要議事日程,采取切實有效措施,幫助教師解決后顧之憂,目前生化學院師資結構合理,博士學位教師數(shù)、高級職稱教師數(shù)均達到學校要求。繼續(xù)推進學院督導組制度,堅持以老帶新制度,積極幫助青年教師站穩(wěn)三尺講臺,并在科研方面取得較好的成績。三、本科教學工作在全院師生的共同努力下,圓滿完成2016年工作計劃。以質量工程為抓手,深化教育教學改革。校級質量工程立項7項(教研項目3項,教學成果獎3項,優(yōu)秀課程1門)。國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項20項。發(fā)表各類教學研究論文10篇,主編教材2部。加強專業(yè)建設和課程建設。學院啟動了食品科學與工程專業(yè)認證工作。學院制訂了應用化學“英才班”培養(yǎng)計劃,完成了應用化學 “英才班”招生,并由專人負責“英才班”教學與管理。學院制訂了《生物與化學工程學院課程組(群)實施管理辦法》,積極開展課程整合工作,啟動課程組計劃,構建課程群。實行《物理化學》課程教考分離。申報了省級生物化工虛擬仿真實驗教學中心。加強實踐教學基地建設。積極拓展校內(nèi)外實習基地建設。改革學生的實習方式,采取多渠道、多形式或分流制等方式,以提高學生的綜合實踐能力。加強學生學科與技能競賽組織與指導。學院制訂了《生化學院大學生學科競賽管理辦法(試行)》,使學科與技能競賽組織與管理制度化、規(guī)范化,起到培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的作用。學院承辦的校級學科和技能競賽,改為由專業(yè)和教研室進行組織和管理,做到“一專業(yè)一競賽,一學院一品牌”,并指導學生積極參加省級和國家級學科與技能競賽。本各類學科競賽獲獎較往年有較大提高。認真完成各項日常教學工作。全院教師均圓滿完成各項教學任務,總學時數(shù)26881學時,人均完成學時數(shù)324學時。7個二本專業(yè)及順利完成生產(chǎn)實習、認識實習、4周專業(yè)綜合大實驗。加強試卷批改的規(guī)范化管理,每學期對全部試卷進行檢查和整改。加強畢業(yè)論文過程管理。學院組成畢業(yè)論文工作領導組,依據(jù)學院制訂的《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)指導與管理規(guī)定》,負責畢業(yè)論文的選題和審批、畢業(yè)論文(設計)過程管理和檢查、畢業(yè)論文評閱、答辯和成績評定。按時間節(jié)點,對學生的畢業(yè)設計(論文)過程進行過程管理,通過中期檢查,畢業(yè)論文抽查,加強對畢業(yè)論文的監(jiān)督,保證畢業(yè)設計(論文)的質量。7個二本專業(yè)(621人)順利完成畢業(yè)實習及畢業(yè)論文。修訂了2016級7個本科專業(yè)培養(yǎng)方案,統(tǒng)一了學科基礎課的名稱和課時,縮減了課內(nèi)學時,加強了實踐性環(huán)節(jié)的教學內(nèi)容,凝練專業(yè)特色,強化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學院開展了2015年本科生招生宣傳工作,印制了招生宣傳冊,深入中學進行招生宣傳。2016級新生應報到705人,實際報到688人,%,第一志愿錄取率比例較往年有較大的提高。“生物制藥”新專業(yè)開始招生。四、學科建設目前學院有第四批校級重點學科5項,包括輕工技術與工程(生物工程)重點學科1項,應用化學(化學)、環(huán)境工程、食品科學與工程、微生物學等重點建設學科4項。2016學院重點加強各學科學位點的內(nèi)涵建設,較好的完成了以下工作:積極主動的開展了發(fā)酵工程和輕工技術與工程領域2學科學位點的調(diào)整工作,成功調(diào)整為生物工程一級學科碩士點。并結合學院現(xiàn)有各學科的狀況,對“生物工程”學科方向進行了進一步凝練,構建了發(fā)酵代謝調(diào)控、生物制藥、生物功能材料以及生物環(huán)保等四個學科方向。在學科辦的鼎力支持下,對學院的現(xiàn)有資源進行整合,順利完成了食品科學與工程、環(huán)境科學與工程2個學科的全國第四輪學科評估工作。完成了校級第四批重點學科中期考核工作,同時借助研究生培養(yǎng)計劃的修訂,學院對各學科方向進行了進一步凝練,強化學院現(xiàn)有學科的特色。完成了食品科學與工程、環(huán)境科學與工程和微生物學科的校內(nèi)自評估工作。五、科研工作加強各類科研項目的申報和建設工作,科學研究取得良好成效。2016年組織申報國家自然科學基金33項,獲批面上項目2項。獲批省科技攻關1項、安徽省自然科學基金項目4項、安徽高校自然科學研究項目6項、高校優(yōu)秀中青年骨干人才國內(nèi)外訪學研修重點項目2項、高校優(yōu)秀青年人才支持計劃重點項目2項,蕪湖市科技計劃項目1項、校級杰出青年科學基金2項、校級國家基金預研項目3項、校青年科研基金3項、省高等教育提升計劃一般項目6項。獲批學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目國家級立項20項,橫向合作項目3項,完成各類項目經(jīng)費377萬元,其中國家級項目立項125萬元、省級項
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