【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 遺留問(wèn)題多，欠費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)，欠費(fèi)數(shù)額大，職工反應(yīng)強(qiáng)烈。但受各方面因素的影響，要清繳其欠費(fèi)非常困難。這也是影響我市社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要問(wèn)題。各位領(lǐng)導(dǎo)、委員：過(guò)去的兩年，是我市社會(huì)保障事業(yè)快速發(fā)展的兩年，社會(huì)保障工作取得的顯著成績(jī)與市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)，與市人大、市政協(xié)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持分不開(kāi)，在此我代表社會(huì)保障局全體干部職工向各位領(lǐng)導(dǎo)和委員長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)社會(huì)保障工作的支持表示衷心的感謝！也歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和委員常來(lái)我局視察、指導(dǎo)工作！我相信，在市委、市人大、市政府、市政協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在社會(huì)保障局全體干部職工的辛勤努力下，我市的社會(huì)保障工作一定會(huì)取得更加輝煌的業(yè)績(jī)！謝謝大家！第二篇：在政協(xié)教育情況調(diào)研會(huì)上的匯報(bào)材料在政協(xié)教育情況調(diào)研會(huì)上的匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位政協(xié)委員我謹(jǐn)代表新豐中心學(xué)校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)代表在百忙之中調(diào)研教育工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。由衷的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、代表對(duì)我校的建設(shè)與發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)。幫助我們把握發(fā)展的契機(jī)、找準(zhǔn)發(fā)展的方向。給予我校更多的關(guān)注與支持并對(duì)我們工作中存在的不足進(jìn)行指正和批評(píng)。下面匯報(bào)如下：一、學(xué)?，F(xiàn)狀：學(xué)校介紹。蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)新豐中心學(xué)校位于蕪湖縣東大門(mén)，緊臨新蕪經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。學(xué)校創(chuàng)建于1974年，當(dāng)時(shí)為新豐鄉(xiāng)梅龍小學(xué)，1991年改為新豐鄉(xiāng)中心小學(xué)；1996年命由時(shí)任縣委書(shū)記魏道斌親筆命名為新豐希望小學(xué)；2003年教育體制改革撤銷(xiāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委，學(xué)校更名為灣沚鎮(zhèn)新豐中心學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有位于灣東路灣沚鎮(zhèn)雙馬村的中心本部和處于三九路邊輝湖山莊附近的焦村小學(xué)一所完小組成。新豐中心學(xué)校本部占地7000余平方米，建筑面積908平方米，綠化面積達(dá)5500余平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，整體建設(shè)布局合理，設(shè)計(jì)精巧，環(huán)境宜人，被譽(yù)為園林式學(xué)校。環(huán)境優(yōu)雅，綠樹(shù)成蔭，校園內(nèi)到處彌漫著書(shū)香氣息。學(xué)校設(shè)施完善，建有標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室。為縣標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)學(xué)校，蕪湖縣綠色學(xué)校，蕪湖縣經(jīng)典誦讀學(xué)校。學(xué)生狀況。本學(xué)年僅有在校學(xué)生378人，開(kāi)設(shè)13個(gè)教學(xué)班。學(xué)生大多來(lái)源自本學(xué)區(qū)的雙馬村、新豐村、雙橋村、焦村村、長(zhǎng)山村學(xué)齡兒童。其中需要說(shuō)明的是：因新蕪經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)東擴(kuò)開(kāi)發(fā)，雙橋村100%村民、雙馬村90%的村民因土地征用以遷至灣沚鎮(zhèn)陽(yáng)光新城（旗塘小區(qū)）居住，但在我校多方努力下絕大多數(shù)學(xué)生仍在我校上學(xué)。此外，我校還接納了宣城市養(yǎng)賢鄉(xiāng)的52名學(xué)生入學(xué)。但因?qū)W生來(lái)源較為復(fù)雜，地處城關(guān)邊緣，生源質(zhì)量不為理想，學(xué)業(yè)成績(jī)不容樂(lè)觀。學(xué)校確立了“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，把“創(chuàng)建良好育人環(huán)境，打造過(guò)硬育人隊(duì)伍，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學(xué)生群體”作為主要工作目標(biāo)。堅(jiān)持走質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)校之路。力爭(zhēng)通過(guò)真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新等舉措，最終把學(xué)校建設(shè)成為現(xiàn)代氣息濃郁，人文內(nèi)涵深厚的少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。師資情況。在編教師43人（其中有2人教育局借用，1 人上掛實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)，8人因病或提前離崗休息），實(shí)際在崗教師32人。聘用教師1 人。其中小學(xué)高級(jí)教師20人，小學(xué)一級(jí)教師23人?，F(xiàn)有蕪湖縣骨干教師1人，蕪湖縣首屆教學(xué)能手4人。多人次被評(píng)為“市、縣”級(jí)優(yōu)秀教師、“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。二、目前存在問(wèn)題第三篇：在人大調(diào)研會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言在人大調(diào)研會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言尊敬的各位主任，各位委員：大家好！首先，我謹(jǐn)代表興平市教育局對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我市教育工作的各位主任和委員表示衷心的感謝！近年來(lái)，教育工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市人大的關(guān)心支持下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬教育工作全局，以提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量為主線，創(chuàng)新教育發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，破解教育發(fā)展難題，優(yōu)化教育發(fā)展結(jié)構(gòu)，使我市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了快速、持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。成功創(chuàng)建省、咸陽(yáng)市級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個(gè)，4所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中，2所省級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校，6所省級(jí)示范初中、小學(xué)。高考二本上線人數(shù)連續(xù)五年實(shí)現(xiàn)正增長(zhǎng)。2009年高考二本上線人數(shù)達(dá)到1401人,連續(xù)五年實(shí)現(xiàn)正增長(zhǎng)。近年來(lái)，在全面落實(shí)新的《義務(wù)教育法》方面我們主要做了以下工作：一、全力確保全市小學(xué)、初中適齡兒童入學(xué)率達(dá)標(biāo)。實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)教育政策和開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)檢查等措施，重點(diǎn)解決農(nóng)村留守兒童和城市流動(dòng)人口子女上學(xué)問(wèn)題，加大宣傳力度、強(qiáng)化考核，有效鞏固提升義務(wù)教育階段普及水平。近年來(lái)，我市小學(xué)、初中入學(xué)率均為100%，小學(xué)、初中輟學(xué)率為0，%，%。二、嚴(yán)格實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制新政策。2009年上半年，為全市65351萬(wàn)名農(nóng)村義務(wù)教育階段所有中小學(xué)生全部免除雜費(fèi)，補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)1338萬(wàn)元，免費(fèi)提供教科書(shū)費(fèi)計(jì)370多萬(wàn)元；；。三、加大教師培訓(xùn)力度，進(jìn)一步提高了兩支隊(duì)伍水平。近年來(lái)，我們以教師校本培訓(xùn)工作為重點(diǎn)，按照《興平市教師考核管理實(shí)施辦法》要求，積極組織中小學(xué)教師開(kāi)展崗位培訓(xùn)、崗位研究和崗位大練兵，積極開(kāi)展教學(xué)能力、教壇新秀、學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，支持教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)修。我們對(duì)全市義務(wù)教育段4300余名教師進(jìn)行了學(xué)科水平和教學(xué)能力測(cè)試，增強(qiáng)了廣大教師的危機(jī)感和緊迫感，也贏得了較好的社會(huì)贊譽(yù)。廣大中小學(xué)教師的學(xué)習(xí)之風(fēng)、教學(xué)研究之風(fēng)已經(jīng)逐漸形成，通過(guò)電大、自考、成考等形式不斷提高學(xué)歷層次，目前我市初中、小學(xué)教師學(xué)歷合格率已分別達(dá)到94%、和96%四、教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作全面提速2007年我市拆除了中小學(xué)所有危房,2008年我們切實(shí)做好災(zāi)后重建、初中校舍改造、取暖工程等項(xiàng)目。首批災(zāi)后重建學(xué)校三所，投資2643萬(wàn)元，建設(shè)面積21521平方米。在確保質(zhì)量的前提下，加班加點(diǎn)，加緊實(shí)施,已即將竣工，確保在年內(nèi)完成建設(shè)任務(wù)。科學(xué)做好我市二批災(zāi)后重建項(xiàng)目規(guī)劃。今年我市共爭(zhēng)取二批災(zāi)后重建項(xiàng)目22個(gè)，爭(zhēng)取規(guī)劃資金20101萬(wàn)元，目前已完成規(guī)劃上報(bào)工作，正在進(jìn)行初步設(shè)計(jì)。五、抓住重點(diǎn)，大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展高質(zhì)量、高水平的普及九年義務(wù)教育，首要任務(wù)是縮小校際差距，實(shí)現(xiàn)均衡化發(fā)展。近年來(lái)，我們主要采取的措施是：加快薄弱學(xué)校改造工程，縮小校際差距。制定了切實(shí)可行的計(jì)劃，通過(guò)合并、撤銷(xiāo)等